Вместо предисловия Ученый и гражданин
Скачать 0.82 Mb.
|
Раздумья о сокровенном Вокруг языкового вопроса в прошлом всегда переплетался сложный клубок национально-политических пристрастий. Однако и сегодня он не безболезненный. Любое покушение на свой язык, любое его ущемление сколько-нибудь духовно развитой человек воспринимает, наверное, болезненнее всего. Здесь примером нам может быть Пушкин, о котором П. Вяземский вспоминал: «Оскорбление русского языка он воспринимал как оскорбление, нанесенное лично ему»). Ибо это одновременно покушение и на самое интимное, самое сокровенное в человека, и на самое общее, на то, что равняется существованию его народа. Родной язык — это наиболее личностная и глубочайшая сфера отстаивания своего «я», если оно существует, своего личной и национального достоинства. Но дело не только в этом. Дело и в объективной естественности, необходимости, целесообразности родных я зыков и языкового разнообраз в многонациональном мире, дело в объективной ценности их для картины мира, дело в том, что с умиранием любого, а особенно развитого национального языка человчество навсегда теряет одну из страниц своей духовной истории, становится беднее и несправедливее. ...Свободное владение русским языком расширяет духовные горизонты, обогащает интеллектуальный мир представителей всех наших народов. Однако это не должно приуменьшать значения национальных языков и их определяющего места в жизни каждого народа, не должно сводить их к роли «второстепенных» или не слишком «нужных». Есть, к сожалению в Украине, люди, которые считают, что им вполне достаточно так-сяк усвоенного русского языка, а уже, скажем, украинский им ни к чему. И не задумываются эти люди над тем, как окрадывают себя. Имея счастливую возможность знать оба языка, то есть обладать ключами к двум духовным мирам, они от такой возможности бездумно отказываются, забывая древнюю мудрость: сколько языков ты знаешь, сколько жизней проживеь, — в которой высказана истина о языке как факторе огомного самообогащения человека. Кстати, в ХIХ веке передовая россиская интеллигенция в Москве и Петербурге знала Шевченко и без переводов, читала в оригинале. Любили смотреть спектакли украинских театральных труп. А сегодня некоторые киевляне, харьковчане, донетчане, днепропетровцы, житомиряне и др. не стыдятся агрессивно заявлять о том, что дескать не понимают по-украински, не стыдятся предъявлять претензии от имени своих лени и бескультурья. В воспитании в духе любви к роному языку, глубокого уважения и деятельного интереса к языкам други братских народов, формировании потребности изучения языка народа, среди которого живешь... большая роль принадлежит литературам всех народов. Источник: Іван Дзюба. Бо то не просто мова, звуки. Роздуми письменника.К., «Радянський письменник», 1990 О языке — спустя десятилетие... Когда слышишь все более нарастающий шквал политиканских воплей об угнетении русских и русского языка в Украине, — поневоле хватаеься за голову: люди добрые, кто из нас сошел с ума? Или все мы не в своем уме? Выйдем на улицу: везде русский. Посмотрим на книжные развалы: все русское, на газетные киоски — почти все. Посмотрим на театрально-концертную рекламу (хотя бы в подземных переходах), на рекламу гастролей, эстрады, шоу-бизнеса и тп.... Включим телевизор... Послушаем по радио наших государственников с парламентской трибуны... Элементарная справедливость состоит в том, чтобы давнее и традиционное преобладание русского языка и русской культуры в Украине как следствие колониального состояния Украины на протяжении столетий — хотя бы немного уравновесить некоторой поддержкой языка и культуры украинской. Этого пока что нет (ритуальную риторику в расчет не берем)... Нет сомнения:...за счет украинского языка будут пытаться компенсировать политические и экономические посчеты, социальные беды. Украинским языком будут торговать в предвыборной тягомотине. На украинском языке как эмблеме украинства будет отражаться недовольство многих существующим состоянием вещей. И то, чего не успели довершить царский урядник, московский поп и большевистский комиссар, — довершат родные шаромыжники «Общерусскости», компрачикосы «коммунистической» идеи и коновалы «либерализма». Источник: Іван Дзюба. Из предисловия к книге «Інтернаціоналізм чи русифікація?». «Сумні сторінки історії». Видавничий дім «KM Academia». К., 1998. (Непосредственным толчком к написанию этого известного научного труда стали проведенные в 1965 году в Украине аресты творческой молодежи. Работа была объявлена антисоветской, автора исключили из Союза писателей, и он тоже оказался за решеткой. Начиная с 1968 г. , монография много раз издается за границей на украинском, русском, английском, французском, итальянском, китайском языках. В Украине, провозлашенной независимым государством, этот научный труд отдельной книгой вышел впервые в 1998 г.). Свободомыслие в плену идеи? Непростой вопрос… Мне не нравится часто употребляемый ныне термин «духовный геноцид». Применение термина геноцид к явлениям небиологического характера делает этот термин всего лишь острой эмоциональной метафорой, которая — хотя это и парадоксально — не передает глубины трагизма и продолжительности последствий того, что пережил украинский народ в сфере духа и культуры. Геноцид — это уничтожение определенного социума, а в переносном значении — преступное деяние, после которого в определенных сферах общественной жизни остаеся «выжженная земля». То, что делалось в духовной сфере, имело другой характер. Выжигалось не все, и выжженные участки интенсивно засаживались — создавался новый биоценез смешанного характера. То есть, духовность не уничтожалась тотально, ее уничтожали выборочно, а главное — подменяли и видоизменяли, создавали новую духовность или псевдодуховность, можем называть ее как угодно, но власть ее над поколениями продолжается и поныне, и это самое страшное. А в эпоху утверждения и победной экспансии этой «новой духовности» она представлялась ее адептам как всемирная и всевечная, как окончательное духовное освобождение человечества. Таким образом, речь идет не о том, как понимать те или иные термины и метафоры, а о том, как понимать исторический процесс. Весь ХIХ век, особенно же его вторая половина и начало ХХ, прошли под знаком острой критики буржуазного общества и буржуазности вообще, под знаком «срывания всех и всяческих масок». Это была критика во всех аспектах — экономическом, политическом, этическом, эстетическом, — и со стороны не только социалистов и анархистов всех мастей, но и консерваторов, неоромантиков, религиозных мистиков, реформаторов, модернистов. На гребне этой критики возникли такие экстремные энергии, как национал-социализм и большевим. Особенно же большевизм подхватил и разрушительную силу разоблачения буржуазности, и экзальтированную мечту о новой духовности, мечту, которая очень быстро материализовалась в систему массовых гипнозов и давлений — идеологических, нравственных, эстетических. И когда «старое» уничтожали во имя «нового», а многим казалось, что «старое» уже само себя отрицало, а новое обещает высшую красоту и высшую справедливость, — и не всем и не сразу становилась понятной неадекватность, а затем и преступность этой подмены. Мы сегодня не имеем описания и анализа этого драматического мирового процесса во всем его спектре. А без учета мирового контекста мы не поймем адекватно того, что происходило в Украине и во всем СССР в сфере духовности. Возмем простой пример. События революции и силовое установление советской власти в Украине, Грузии, Армении, Казахстане, Якутии вызвали раскол среди интеллигенции этих народов. Часть ушла в эмиграцию, часть притихла, часть искала сотрудничества с новой властью, а часть энтузиастично подхватила ее идеи. Так вот, и ныне поведение первых двух групп национальной интеллигенции интерпретируется как честная и правильная, а поведение двух последних как бесчестная или по крайней мере неправильная, достойная сожаления, обусловленная принуждением, не свободная, а значит, и внутренне фальшивая. Мне уже много раз приходилось отрицать такое упрощенное объяснение, однако — «вотще». И «вотще» обращаюсь к сторонникам такой версии с вопросом: хорошо, Тычина, Курбас, Кулиш, Хвылевый, М. Бойчук, Тициан Табидзе, Паоло Яшвили, Георгий Леонидзе, Егише Чаренц, Аксель Бакунц, Платон Ойунский, Алексей Кулаковский, наконец, Горький, Маяковский, Есенин, Леонов и т.д., и т.д. — были в несвободе, в «плену», ломались под давлением. Но в каком плену были и под каким давлением сломались Ромен Роллан и Пабло Неруда, Луи Арагон и Пабло Пикассо, Бертольд Брехт и Мартин Андерсен Нексе, Андрей Упит и Пятрас Цвирка, Монтвилла и Аугуст Якобсон, наконец — те английские аристократы, которые добровольно и принципиально без вознаграждения передавали советской разведке важнейшие тайны Запада? Наверное, здесь нужно говорить про другой плен — плен идеи. А исследованы хотя бы параметры этого плена, не говоря о тонкостях действия его атмосферы? Кстати, здесь возникает еще один вопрос: почему с того первого, советского плена, плена двойного — идейного и институционального, — стали вырываться раньше, хотя бы даже и в небытие (начиная с Хвылевого), а в плену идейном на Западе еще долго блаженствовали?... Источник: Іван Дзюба. Фрагмент из статьи «Духовні спустошення і трансформації в українському суспільстві ХХ ст.» в книге «Починаймо з поваги до себе». К., 2002 Шевченковедение Книга для третьего тысячелетия Писать о таком человеке, как Шевченко, Поэте, Мыслителе и Творце духовного космоса украинцев, чье Слово создало нашу нацию как такую (относительно многих гениев различных народов мира такое утверждение выглядело бы слишком пафосным, громким и голословным — но не относительно Шевченко!) — это право, которое нужно заслужить всей своей жизнью. Потому что для этого необходимы не только глубокие, многогранные знания жизни и творчества Гения, совершенство научного анализа, даже не только любовь к поэту — нужно иметь способность проникнуться Шевченковским видением Украины и мира, видеть его (и нашу!) эпоху, постичь мир его идеалов, отчаянно верить в то, во что верил он… И презирать шевченкофобов в маске «шевченковедов». Следовательно, речь идет о соотношении масштабов двух личностей — того, о ком пишут, и того, кто, собственно, пишет. Не так уж много (даже среди общепризнанных специалистов) украинских авторов могут создать такое комплексное, универсальное исследование по шевченкознавческой тематике (в то же время научное и эсеистическое), которое стало бы принципиально новым словом в познании Поэта. Тем более, что объем написанного о Шевченко — как в Украине, так и в мире в общем — теперь в тысячи раз превышает объем написанного им самим. Поэтому появление такого фундаментального труда, как монография выдающегося украинского ученого-энциклопедиста, филолога, культуролога, общественного деятеля, академика Ивана Михайловича Дзюбы «Тарас Шевченко. Жизнь и творчество» (Киев, издательский центр «Киево-Могилянская академия», 2008), где изложена целостная, ровная, глубоко фактически обоснованная концепция пути Кобзаря в измерениях земного существования и в координатах вечности — это огромный интеллектуальный толчок для каждого украинца, для каждого, кто понимает, что Шевченко «вовіки насущний» (используя название одного из разделов книги Ивана Михайловича). Точнее, это должно быть интеллектуальным толчком, однако произойдет ли так, учитывая опасный духовный кризис общества, и, к тому же, позорно, недопустимо мизерный тираж книги (1000 экземпляров на всю Украину…) Презентация труда Ивана Дзюбы (точнее, его второго, расширенного и значительно дополненного издания — первое, выпущенное в 2005 году издательством «Альтернативы», не дошло до широкого читателя) состоялась в Украинском доме накануне 194- ой годовщины со дня рождения Тараса Шевченко. Председательствующий, директор Института литературы им. Т. Г. Шевченко НАН Украины, академик НАН Украины Николай Жулинский отметил, что появление этой монографии объемом более 700 страниц, принадлежащее перу человека, который имеет абсолютное моральное право выходить с такой публикацией — это такое событие, которое должно волновать и интересовать общество. По оценке Николая Григорьевича Жулинского, «в центре внимания книги — движение Шевченко сквозь пространство и сквозь свое время; и все это впервые изложено в поразительно широком историческом, интеллектуальном и духовном контексте» (автор, добавим от себя, обработал, проанализировал, пропустил через себя сотни, тысячи трудов, собственных имен, документов, высказываний, мыслей и цитат известных и забытых ныне людей). Поэт, Шевченковский лауреат Василий Герасимьюк отметил, что писать о Шевченко достойно, всесторонне, как подобает — это, по существу, космогоничное задание, и Иван Михайлович его блестяще выполнил. Именно с этой книгой нам надлежит идти в III тысячелетие, подчеркнул оратор; Дзюба безукоризненно, убедительно и ярко показывает, какой именно человек писал «Кобзарь» — и как поэзия «Кобзаря», в свою очередь, «писала», создавала Шевченко как гениального человека. И не только этого человека, а и всех нас! То есть, используя чеканную формулу Ивана Дзюбы, «Шевченко создавала его поэзия» — это воистину так. Среди комплекса проблем, всесторонне освещенных в труде, который презентовали, Василий Герасимьюк выделил такие «Шевченко и голос национальной самокритики» (или же «критика Шевченко национальных исторических мифов», главный урок здесь — это необходимость искать причины всех бед в самих себе!), «Шевченко и его призвание» (человек, который ощущает свою миссию, выполняет сверхтяжелые задания, и Дзюба показывает нам, как он это делал). Иван Михайлович наглядно доказывает, продолжал Василий Герасимьюк, что Шевченко решил те задания, которые европейская литература решала в течение нескольких веков. В общем же это произведение, как и вся Шевченкиана академика Дзюбы (а начало ей положила, выпущенная в 1995 году, тоненькая книжечка «Застукали сердешну волю…», посвященная 150-летию создания поэмы «Кавказ») — это есть, по мнению Василия Герасимьюка, абсолютно необходимый курс чтения для всех украинских интеллигентов. Известный критик, публицист, общественный деятель, профессор Максим Стриха охарактеризовал обсуждаемую монографию как «захватывающий интеллектуальный роман о том, как проявлялся Шевченко, как происходило становление украинской литературы и украинской нации». Среди важнейших достоинств книги Ивана Дзюбы, по мнению М. Стрихи, стоит прежде всего назвать «предельную честность» и «отсутствие любых спекуляций на эту, исключительно важную, тему». Написать такую книгу, по убеждению господина Стрихи, мог только Иван Дзюба — и этот труд, вне всяких сомнений, войдет в «золотой фонд» украинской Шевченкианы Профессор Киево-Могилянской академии, доктор филологических наук Владимир Панченко сосредоточился на «ключевой формуле», которая определяет подход автора к Шевченко и его эпохе «следует идти в его время, в воздух Шевченковской эпохи». Книга, отметил Владимир Евгеньевич, «читается с чувством терапевтического облегчения, прибавляет понимание и ощущение того, что не только нам было тяжело!». Еще один очень важный момент труда, по мнению профессора Панченко, — это всепонимание Ивана Михайловича Дзюбы (оратор напомнил слова Лины Васильевны Костенко о том, что Дзюба «чает» человека даже тогда, когда нет уже надежды «чаять», потому что хочет понять каждого…). Речь идет о попытке Ивана Михайловича всесторонне показать сложные вещи — здесь он непревзойденный, подчеркнул Владимир Панченко. Выступление нашего выдающегося современника оказалось весьма коротким. Поэтому мы, чтобы привлечь читателя «Дня» к как можно более вдумчивому ознакомлению с книгой «Тарас Шевченко. Жизнь и творчество», хотели бы привести несколько ключевых мыслей и цитат, которые касаются анализа Шевченко и его эпохи, из работы Ивана Михайловича Дзюбы. По убеждению академика Дзюбы, «появление Шевченко не было неожиданностью — это был закономерный акт творческой воли народа». Есть в книге Ивана Михайловича множество других, не менее содержательных компонентов. Это и острая национальная самокритика, целиком в духе Шевченко (небольшой пример академик Дзюба пишет об «одной из долгосрочных украинских традиций — негласная самокомпенсация за не совсем искреннее подданство»), и не менее острая критика «суемудрия» в отношении к жизни и творчеству Шевченко, когда, например, на основании того, что главными персонажами многих произведений Шевченко — и в «Кобзаре», и позже — являются девушка, женщина, мать, появляются в последнее время «смелые» утверждения о Шевченковой «феминности», ведутся «теоретические» разговоры о преобладании женского начала в природе украинца, о его «страдальческом комплексе» и тому подобное. Или же обратите внимание на то, как честно, объективно, без попустительства новейшим «либерал-модернистским» веяниям, показано в книге Шевченко — автора действительно бунтарских, революционных стихотворений, острого критика (если не врага) официальной православной церкви, человека, который никогда не забывал о своем крепостном прошлом (и не отрекался от него). А подытоживая, скажем так читайте эту книгу для 3-го тысячелетия! Источник: газета «День» О дипломатии и не только Уважение на основе самоуважения — С каким отношением к России Украина имела бы наилучшие перспективы на будущее? — Вообще отношение Украины к России определялось, определяется и будет определяться отношением России к Украине… Пока в прямой или эвфемистической форме будет жить доктрина Антона Ивановича Деникина: «Никогда, конечно, никогда никакая Россия, авторитарная или демократическая, республиканская или монархическая, не допустит отторжения Украины» (А.Деникин, фон Лямпе А.А. Трагедия белой армии, 1991, с. 10), до тех пор в Украине будут жить недоверие и тревога по поводу намерений могущественного соседа, а то и страх перед ним. Но здесь нужна оговорка. Мы говорим о «России» вообще и об Украине вообще. Такая обобщенная постановка вопроса неминуема, но нужно учитывать ее условность. Ведь Россия неоднородна, в том числе и в своем отношении к Украине (от русотяпской заносчивости и хамского пренебрежения — до искренней симпатии и понимания Украины как особенного исторического феномена), и Украина неоднородна в своем отношении к России (от невежественного глумления и отрицания ценностей русского духа — до рабского пресмыкательства и видения мира лишь через российское оконце). В этом спектре отношений друг к другу есть и здоровое, есть и болезненное. В определенном смысле обе нации больны (если возвратиться к не совсем правомерным обобщениям): Россия — национальным высокомерием (в аспекте имперскости), Украина — комплексом национальной неполноценности с химерическими компенсатами в виде грез о своих невиданных в мире достоинствах. Что же касается того, с каким отношением к России Украина имела бы наилучшие перспективы на будущее, мне кажется, это могло бы быть уважение на основе самоуважения. Всестороннее, открытое, честное сотрудничество для самоутверждения во всех сферах — от международной политики до национальной культуры. Формулу такого сосуществования давно предложил Тарас Шевченко: «У них народ и слово, и у нас народ и слово». — Насколько важной должна быть роль исторической памяти народа при строительстве таких отношений? — Нужна, на мой взгляд, полнота этой памяти (здесь еще много работы и у историков, и у писателей, и у просвещенцев), но с установкой не на сведение счетов или реванш, а на подведение черты под прошлым, недопущение его повторения и созидание будущего на основе равенства и взаимоуважения (а когда нужно — и взаимопрощения…) — Конфигурации человечества усложняются, и даже, по словам Лины Костенко, само понятие мирового сообщества дало глобальную трещину. Это привело к тому, что мир стал чрезвычайно агрессивным. Особенно по отношению к так называемым малым народам. Не кажется ли вам, что в таких условиях каждый, даже самый немногочисленный народ обязан — не только имеет право! — уже не просто идентифицировать (как это пропагандировалось еще с десяток лет назад), а выжить, сохранить себя, свою исконность для сохранения всего мира? Чем в этом случае оборачивается для нас мнимый прогресс цивилизации? — Мировое сообщество еще никогда не было реальностью. Поскольку мировое сообщество — это не просто присутствие на телеэкранах информации из разных уголков земного шара, и не просто возможность зажиточных людей мотаться самолетами по миру, и не просто право транснациональных компаний иметь прибыль независимо от любых государственных границ, и не свобода супердемократии действовать по принципу известного сказочного зверя: «А я вас всех давить!» Мировое сообщество — это такой уровень взаимопонимания и взаимодействия государств и народов, когда проблемы и перспективы мирового развития интерпретируются с учетом интересов всех субъектов (а ими должны были бы стать и те, кого и по сей день относят к «непредставленным народам», то есть жертвы насильственного распределения территорий более сильными); когда разрабатываются политические, экономические, культурные, экологические проекты, способные обеспечить сохранение и приумножение достижений всех народов и племен. Такого мирового сообщества никогда не было и вряд ли когда-либо оно будет. Его суррогат (вредный, как и любой суррогат, для здоровья, а в этом случае — для организма человечества) — глобализация: мировая гегемония сильнейших с тактикой укрощения или задабривания остальных, под прикрытием гуманистической фразеологии и «рациональных» экономических выкладок. О культурном (хотя бы) выживании малых народов среди процессов унификации пыталась заботиться ЮНЕСКО, но ее деятельность была не по вкусу гегемонам, и понемногу ее «ввели в границы». Кто сейчас с ней считается?.. Благодарность ей хотя бы за культурную информацию и проведение, хоть и вялое, культурнических юбилеев. — И какой, по вашему мнению, должна была бы быть эта парадигма цивилизованности для нового времени? — Я только что сказал о мировом сообществе как возможном способе мироустройства, хотя понимаю: это — утопия. Реально будет продолжаться процесс поглощения слабых более сильными, и первым остается мобилизовать свои культуротворческие силы для самозащиты. Может, помогло бы объединение их усилий, но это тоже скорее из сферы утопии. Как и объединение гуманистически и альтруистически настроенных личностей и движений (а их в мире все-таки немало). — В свое время Михаил Грушевский высказал одну очень глубокую мысль. Он сказал: не имеет значения, сколько украинцев (представителей любой нации, наконец) есть в мире — важно, чтобы мы время от времени подбрасывали что-нибудь оригинальное в котел мировой истории. Что оригинальное могли бы предложить украинцы сегодня? — Украина кое-что «оригинальное» подбрасывала в «казан світової історії». И в естественных науках, и в искусстве, и в политических идеях. Славянская идея Кирилло-Мефодиевского братства имела более глубокое демократическое и гуманистическое содержание, нежели русское славянофильство или панславизм «подавстрийских» славян. Идея Украины «без холопа і без пана» тех же кирилломефодиевцев не была запоздалой даже в революционной атмосфере Европы середины ХІХ века. Этический социализм Драгоманова — тоже. Не говорю уж о Франко, чья критика догматов марксизма была одной из наиболее прозорливых. Украинская Центральная Рада за драматически короткое время своего существования приняла самое демократическое на то время законодательство о национальных меньшинствах. Наконец, в наше время Украина своим отказом от ядерного оружия дала мировому сообществу импульс, который был погашен кашеварами того котла, о котором вы говорили. Что можем еще предложить сегодня? Пожалуй, свою художественную культуру. Но сначала нам самим нужно ее актуализировать для себя. Может, импульс сохранения языково-культурного разнообразия мира, о котором я говорил выше? Здесь, конечно, нужен проект глобального масштаба. Объективно Украина могла бы дать мощный импульс экологическому движению (как страна советского Чернобыля и советских искусственных морей, осушенных болот и «выпрямленных» рек) и движению экуменическому (как страна нескольких христианских конфессий). Но субъективно (по уровню разработки соответствующих идей и организационного обеспечения) мы оказались не подготовлены к такой миссии и не имеем достаточного авторитета в мире… Источник: интервью И.М. Дзюбы еженедельнику «Дзеркало тижня». № 38, 2003 Спустя годы Из Послесловия (к журнальной публикации работы «Интернационализм или русификация» в ежемесячнике «Вітчизна») Когда я писал "Интернационализм или русификацию?", то не считал ее антисоветской, а потому конспирации не придерживался. Черновой вариант обсуждал с друзьями и учитывал некоторые из их замечаний. Более того, когда где-то осенью 1965 года меня познакомили с украинским литературоведом из Чехословакии Миколою Мушинкой и он, прочитав первый вариант работы, горячо просил даты ему экземпляр для тогдашнего главы Культурного союза украинских трудящихся, члена ЦК КПЧ товарища Василя Капишовського, я согласился. Здесь надо объяснить младшим читателям, что тогда КСУТ проводила определенную национально-воспитательную работу среди украинцев Чехословакии, которая контрастировала с подходом к национальному вопросу руководства КПСС и КПУ. Поэтому мы с некоторой надеждой посматривали на коммунистов-украинцев и вообще коммунистов Чехословакии, которая приближалась к "пражской весне". Но эта невинное, казалось бы, дело обернулось большими неприятностями и для меня, и особенно для самого Мушинки. За ним, оказывается, следили, и машинопись изъяли на границе. Долго подвергали допросу и шантажировали, стараясь склонить к "признанию", будто бы работа назначалась для передачи на Запад, - но уголовного дела так и не вышло. Спустя некоторое время (к сожалению, я не вел дневника и не помню дат, но было это уже в следующем, 1966 году) меня вежливо пригласили на беседу с тогдашним главой республиканского КГБ генералом Никитченко. Он оказался довольно рассудительным и умеренным человеком. Не так грозился, как "по-отечески" предостерегал. Ознакомил меня с новым Указом Президиума Верховной Рады СССР об уголовной ответственности (кажется, лишение свободы сроком до трех лет) за распространение клеветнических россказней о советском общественном порядке. Я ответил, что этот Указ антиконституционный, поскольку клеветой можно объявить любую критику, на что Никитченко саркастически улыбнулся, но ничего не сказал. Агрессивнее был настроен присутствующий на разговоре Л. Каллаш, тогда начальник отдела КГБ по борьбе со вражеской пропагандой (кажется, так этот отдел носил название). Он предъявил обвинение мне в том, что, дескать, работу свою я на самом деле адресовал не советскому руководству, а писал ее для заграницы, о чем свидетельствует, дескать, изъятие ее у М. Мушинки. Но, в конце концов, Никитченко не стал настаивать на ведомственной "заготовке", а принялся убеждать меня в том, что мне надо заниматься литературой, а не политикой (в этом я был с ним внутренне согласен, так как политических амбиций никогда не имел, - но ведь сама жизнь неумолимо толкала к политике). Наверное, исходя из представления (ошибочного!) обо мне как человеке честолюбивом, говорил приблизительно такое: вот вы написали "Интернационализм или русификацию?"; сегодня вокруг этой вещи поднят ажиотаж, но сколько он будет длиться - ну, пять лет, ну, десять, ну, пусть, пятьдесят; а вам надо написать что-то такое, что долго-долго будет жить... Намекал на то, что за моей спиной кто-то стоит, что моими руками, дескать, хотят загребать жар какие-то литературные тузы (нетрудно было догадаться, кого он имел в виду): пусть Дзюба и Свитличный мутят воду, а мы будем рыбку ловить... Мне было грустно от того, что даже этот, без сомнения, умный и опытный мужчина так примитивно представлял дело и так топорно старался играть на не лучших струнах человеческой души. Менее дипломатический характер имели встречи с некоторыми руководителями. "Воспитывать", "перевоспитывать" - на то есть спецслужбы, а "директивные органы" тем не забавляются. И правильно делают (делали). Заведующие отделами пропаганды и агитации и науки и культуры ЦК КПУ Г. Шевель и Ю. Кондуфор вызвали меня (хотя я и не член партии) не ради какого-то химерического "диалога", а на простой и понятный "ковер" и вели разговор в добром прокурорском тоне. И очень были возмущены и даже искренне оскорблены тем, что я не согласился с ними и не изъявил желание осудить свое "преступление". Разговор с ними былаочень острым. Немного иными были две разговора с И. Д. Назаренком, бывшим секретарем ЦК КПУ, а к тому времени директором Института истории партии при ЦК КПУ. Он подчеркивал, что говорит со мной по доверенности первого секретаря ЦК КПУ Петра Ефимовича Шелеста. Конкретные вопросы национального положения Украины, затронутые в "Интернационализме или русификации"?", он не хотел обсуждать, говоря: партия самая все видит, все знает и принимает все необходимые меры для устранения недостатков. Вместе с тем, считая себя незаурядным теоретиком и знатоком марксизма-ленинизма, он терпеливо объяснял мне догмы, которые принимал за истины марксизма-ленинизма, и старался "поймать" меня на "извращениях" и неточном, дескать, цитировании Ленина. …Нет у нас народов-нахлебников и народов-благодетелей. Все одинаково ограбленные прожорливым монстром - виморочной великодержавой. Никто никому не должен, каждый народ способен сам себя обеспечить, только бы не мешали ему "благодетели". И уже совсем безнравственно ставить вопрос о том, какой народ более всего пострадал от сталинского террора, от безобразных социальных экспериментов, что их запрограммировал и осуществил тоталитарный режим. А ставят такой вопрос! И находят ответ! Будто горе человеческое, трагедии народов можно измерить. И еще в каких-то "сопоставимых" ценах и направляя бухгалтерию на угождение своим национальным симпатиям. Все мы должны объясниться относительно главного: …не через нагнетание взаимных обвинений и претензий можно идти к установлению и углублению доброжелательных взаимоотношений. А лишь искать и находя настоящие причины наших общих бед: не в тех или тех национальностях, а в тоталитарной системе, вражеской к ним всем; лишь путем создания демократического общества и настоящего добровольного (если такая добрая воля будет) Союза государства-республик или другой формы сожительства и добрососедства, которую они себе изберут. Это обязывает нас, в Украине, отстаивая свое национальное существование и будущее, делать это рассудительно и тактично, так, чтобы не вызвать тревог у людей других национальностей. К счастью, сегодня в Украине нет реальных межнациональных конфликтов (если под ними понимать противоборство этнических групп, а не отдельных личностей); есть основания надеяться, что не найдет у нас широкого распространения чума новейшего антисемитизма, которая расползается по Союзу, по крайней мере в его организованных и целенаправленных формах. Поддержанию межнационального мира оказывает содействие и традиционная доброжелательность нашего народа, и осовместные усилия общественных и культурных организаций, в том числе тех, что представляют национальные меньшинства. …Решение проблем нуждается в не обострении отношений, а консолидации сил, не разъединения, а объединение. И преодоление мифов и стереотипов, которые мешают взаимопониманию; продвижение к знанию самых себя и друг друга. А эти общие интересы очевидные; все больше осознается необходимость морального и духовного возрождения на основе свободы самовыявления и оптимального развития этносов и индивидов. Приходит и осознание того, что это возможно лишь при условиях народовластия на всех уровнях - от самоуправления местных общин к государственному суверенитету республики. На этой почве может формироваться новое чувство общности и патриотизма, шире чем сугубо национальное, - ощущение Украины как отчизны всех людей, которые связали с ней свою судьбу и ответственны за нее, создавая ее экономический, интеллектуальный, культурный потенциал, продолжая ее историю… Источник: журнал «Вітчизна» (13 января 1990 года) Литературоведение |
Похожие:
 | Вместо предисловия Способствуйте повышению самооценки ребенка, чаще хвалите его, но так, чтобы он знал за что | | Учебно-методическое пособие вместо предисловия Над созданием методического пособия принимали участие: Васильев В. В., Рослякова, Г. Н., Кумицкая Т. М., Смольянинова Н. М |
| Оглавление От семьи Никитиных вместо предисловия к шестому изданию... Обж и музыки, оснащены ноутбуками, мультимедийными проектороми и экранами на треноге | | Вместо предисловия Глава Завоевание внутреннего рая Методические указания предназначены для студентов, при разработке ими раздела "Безопасность жизнедеятельности" (часть 1 Охрана труда)... |
| Вместо предисловия Целью дисциплины является ознакомление студентов с эволюцией структур, институтов и механизмов государственной власти России и с... |  | Вместо предисловия подарите мне холст, научите меня рисовать Цель работы: практическое знакомство со стандартными методами определения качества вина: органолептическая оценка качества вина... |
| Ней распространиться, заранее прося извинения у благосклонного читателя,... Израиле. Сейчас, спустя двадцать лет, когда пишутся эти строки, правительство озабочено тревожно нарастающей утечкой мозгов, которая... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Урок обществознания в 6 классе. Тема: Гражданин Отечества достойный сын. Гражданин и коррупция |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Методы научного познания» вместо 4-х часов целесообразно использовать 2 часа, а освободившиеся часы распределить в последующих блоках,... | | Конкурс социальных проектов «Гражданин Воронежского края гражданин России» Руководитель пректа, ответственная за связи с социальными партнерами, ответственная за презентацию |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В неформальной повседневной речи «фразовики» вытеснили традиционные глаголы, например, ‘to take apart’ вместо ‘to separate’ или ‘to... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Шведский ученый Карл Линней рассматривал вид в качестве основной систематической единицы. Французский учёный Жан Батист Ламарк вообще... |
| Конкурсное сочинение на тему: «Я гражданин» У каждого человека на планете есть страна, которую он считает своей Родиной. Для меня таким местом является великая Россия. Я горжусь... | | «Конституция рф: права и обязанности граждан» Для начала попробуем разобраться, что же обозначает слово «гражданин». Толковый словарь Ожегова трактует данное понятие следующим... |
| Сценарий районного конкурса «Я гражданин, и этим все сказано» Вед: Добрый день уважаемые гости и участники конкурса «Я гражданин, и этим все сказано» | | Урок по теме: «Великий русский учёный Дмитрий Иванович Менделеев и его учение о периодичности» А презентация учителя к уроку «Великий русский учёный Д. И. Менделеев и его учение о периодичности» |
