Скачать 3.97 Mb.
|
Тыловай, 2010г. Программа по информатизации 1. Пояснительная записка. На современном этапе в значительной мере изменяется процесс накопления, хранения, передачи и использования знаний. При современных темпах обновления техники и технологий, форм организации труда, требуется подготовка специалистов нового типа, владеющего разнообразными формами работы с компьютером, современными информационными технологиями. Все это должно найти отражение как в дидактической, методической системе обучения, так и в техническом оснащении школы. Для более эффективного использования компьютерной техники и накопленного методического материала в учебном процессе необходима многоуровневая, мобильная система управления функционированием и использованием компьютеров в обучении. ИКТ решают проблему преобразования структуры процесса обучения в направлении широкого использования в нем дидактической техники, обладающей функцией обратной связи, что является важнейшей в настоящее время тенденцией совершенствования данного процесса в учебных заведениях. 2. Общие положения: Нормативная база:
Сроки реализации программы: 2010 – 2013 гг. Участники программы: администрация, педагоги, учащиеся, родительская общественность. Разработчики программы: школьная команда по информатизации
Цель программы: Переход информатизации учебно-воспитательного процесса из режима внедрения в режим стабильного функционирования в условиях непрерывных изменений ИК-технологий; Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса и управленческой деятельности посредством интеграции ИКТ в систему жизнедеятельности школы. Задачи на 2010 - 13 гг.
разработка моделей работы педагогического коллектива школы на основе новых ИКТ, целевых общешкольных программ с использованием ИКТ с дальнейшим ознакомлением педагогического коллектива нашей и других школ с полученными результатами, размещение полученной информации на сайте школы, публикации в газетах о достижениях и успехах, а также трудностях, возникших в результате работы. Приоритетные направления реализации программы. • Повышение компьютерной грамотности педагогического коллектива; • Информатизация управления, организации, контроля и диагностики процесса образования; • Внедрение информационных технологий в учебный процесс • Информатизация психолого-педагогического процесса; • Использование информационных технологий в работе с родителями; • Внедрение информационных технологий в организацию воспитательной работы и внеурочную деятельность учащихся Этапы реализации программы
Интенсивное развитие сферы образования на основе использования информационных и телекоммуникационных технологий является важнейшей задачей современного образования. Информатизация образования понимается сегодня не только как компьютеризация учебных мест, а больше как обновление содержания, методов и организационных форм обучения, достижение новых учебных результатов, модернизация всех сторон жизни общеобразовательной и профессиональной школы. Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить современную школу.Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникающих проблем, к организации своей деятельности. И поэтому сегодня, как никогда ранее, важен переход на качественно новый уровень в подходах к использованию компьютерной техники и информационных технологий во всех областях деятельности школы. Информатизация образования определена как приоритетное направление в «Концепции модернизации российского образования на период до 2013 года», в федеральной целевой программе "Развитие единой информационно-образовательной среды Российской Федерации», а также получила свое развитие в федеральном проекте «Информатизация системы образования». 4. Анализ настоящего состояния информатизации в МОУ «ТСОШ»
- освоение педагогами электронных учебных пособий и создание собственных разработок уроков с использованием ИКТ, - использование ИКТ во внеурочной деятельности, первые успехи детей в области использования ИКТ; - пополнение компьютерной техники (сканер, 2 –принтера, ноутбук );
- дальнейшее повышение квалификации педагогов в области ИКТ - подключение школы к широкополосному Интернет в рамках нац. проекта «Образование»; - функционирование школьного сайта; - развитие школьной издательской деятельности с применением компьютерных технологий; - участие в конкурсах и проектах с использованием ИКТ; - активное использование ИКТ во внеурочной деятельности, в т.ч. во второй половине учебного дня, - обобщение опыта работы по созданию единого образовательного пространства школы для всех участников образовательного процесса - анализ и корректировка плана развития информатизации МОУ За период с 2010 по 2012 год проводилась целенаправленная деятельность по внедрению информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс школы с целью подготовки учащихся к жизни в информационном обществе, формирования у них информационной культуры на основе использования современных средств и технологий учебной работы. Основные направления работы по информатизации:
В 2010-2011 учебном году был создан школьный сайт, где размещены все нормативно-правовые документы и разнообразная информация для учеников, учителей и родителей. Созданы условия для персонального доступа всех участников образовательного процесса к компьютеру: - разработано положение и памятка для пользователей; - разработаны графики работы компьютерных классов во второй половине учебного дня с выделением специальных часов для свободного доступа; - работает консультационный пункт для учащихся и педагогов по вопросам использования ИКТ и Интернет-ресурсов.
.Ожидаемые результаты реализации программы
7. Эффективность результатов по реализации Программы информатизации школы предполагается отследить по следующим критериям:
|
Т. Г. Фомина On the role of accentuation in scientific writings of V. M. Markov Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 | Фомина Жанна Алексеевна 2012г Тема урок Форма урока: беседа с элементами дискуссии и использованием игровых приёмов обучения | ||
Рефераты №9 Г. Ю. Калинин, С. Ю. Мушникова, О. А. Харьков, О. В. Фомина, А. А. Харьков, В. Д. Ямпольский, Т. В. Вихарева | Реферат по теме «Мое дерево лиственница» Автор: Фомина Дарья Викторовна, ученица 4 «А» класса муниципального образовательного учреждения «Кюсюрская средняя общеобразовательная... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фомина А. И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду. М.: Просвещение, 1984 | Элективный курс: в мире цвета и звука! Авторы: Кубанская Н. Н. учитель биологии и экологии моу «сош №27» Фомина И. Н. методист, ст преподаватель кафедры математического... | ||
Конспект урока «Устройство компьютера» (Тема урока) фио (полностью) Фомина Ольга Викторовна Моу «Богатищевская средняя общеобразовательная школа», п. Богатищево, Каширского района, Московской области | План-конспект урока компьютерная графика. Фио (полностью): Фомина... Место работы: Владимирская обл., г. Владимир, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная... | ||
Владимир Петрович Одинец заведующий кафедрой математического анализа... Среди работ на эту тему, опубликованных за последние 3 года, выделяется исторический очерк Д. В. Фомина в книге «Санкт-Петербургские... | Урок-поиск «пусть гибну я, любви одно мгновенье дороже мне годов любви и слез…» Ведущий: Добрый день, дорогие друзья. С вами передача «Русская литература» и я, ее ведущая, Мария Фомина. Наши камеры настроены на... | ||
Воспитание гуманных качеств личности у детей дошкольного возраста... М а васильева «Программа воспитание и обучение в детском саду» направление «Познавательно-речевое развитие». Образовательная область... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Буранной сош фомина Е. В. Они показали открытые уроки и внеклассные мероприятия. Оба учителя удостоились звания победитель. На районном... | ||
Департамент научно-технологической политики и образования Утверждено решением Ученого совета Академии 27. 09. 2004 г. (протокол №1), с изменениями в соответствии с решением Ученого совета... | «Секунда» Альбина Владимировна Харченко (учитель начальных классов... Маоу гимназии восточных языков № Директор гимназии Горлова И. В. и заместители директора Фартушная Е. П., Суранова Е. И. и Фомина... | ||
Протокол № Ильина О. С. Привалов Н. Т Протокол № от мбоу «Татарско Кандызская сош» /Халиуллин И. Ш | Протокол № от 2011 г Зам дир по увр с. П. Хлопушина от 2012г. № протокол № |