Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства»





НазваниеПрограмма по дисциплине «История мировой литературы и искусства»
страница4/4
Дата публикации25.02.2015
Размер0.64 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Литература > Программа
1   2   3   4

Список

художественных текстов для чтения

Проза и драматургия

И.А. Гончаров

Обыкновенная история.

А.Н. Островский

Снегурочка.

И.С. Тургенев

Дворянское гнездо. Накануне. Ася. Первая любовь. Вешние воды. Песнь торжествующей любви. Фауст. После смерти (Клара Милич).

Ф.М. Достоевский

Идиот.

Л.Н. Толстой

Анна Каренина.

Т.Н. Толстая

Кысь. Факир. Петерс. Круг. Сомнамбула в тумане. Любишь – не любишь. На золотом крыльце сидели. Свидание с птицей. Соня.

А. де Сент-Экзюпери

Маленький принц.

В.М. Шукшин

Охота жить. Срезал. Космос. Миль пардон, мадам! Алёша Бесконвойный. Верую. Письмо. Земляки. Жена мужа в Париж провожала. Генерал Малафейкин. Обида. Крепкий мужик. Думы. Страдания молодого Ваганова. (три рассказа по выбору студента).

Из прозы Б. Акунина, Л. Улицкой, Г. Владимова, В. Новикова, Е. Носова одно произведение по выбору студента:

Б. Акунин (Г.Ш. Чхартишвили)

Азазель. Статский советник.

Л.Е. Улицкая

Медея и её дети.

Г.Н. Владимов

Генерал и его армия.

В.И. Новиков

Роман с языком.

Е.И. Носов

Яблочный спас.

Поэзия

К.П. Прутков.

Мой портрет. Незабудки и запятки. Кондуктор и Тарантул. Поездка в Кронштат. Цапля и беговые дорожки. Юнкер Шмидт. Помещик и садовник. Помещик и трава. В альбом N.N. Осень. Мой сон. В альбом красивой жужестранке. Эпиграмма №1 («Вы любите ли сыр?…»).

Эпиграмма №2 («Раз архитектор с птичницей спознался…»). На взморье.

А.Н. Майков.

«Весна! Выставляется первая рама…» «Боже мой! Вчера ненастье…». Допотопная кость. «Поле зыблется цветами…». В лесу. Мысль поэта. Октава. «Ах, чудное небо, ей-Богу, над этим классическим Римом…» Под дождем. Болото. Сенокос. Ласточки. Осень («Кроет уж лист золотой…»). Нива. Кто он? Мадонна. «Дорог мне, перед иконой…» Гроза. «Мысль поэтическая – нет…» Художнику. В степях. Тарантелла. Весна. Поэзия. Летний дождь. «Я в гроте ждал тебя в урочный час…».

А.К. Толстой.

«Колокольчики мои…». «Ты помнишь, Мария…». «Ой, стоги, стоги…». «Не ветер, вея с высоты…». «Коль любить так без рассудку…». «Средь шумного бала, случайно…». «Колодники». «Край ты мой, родимый край!..» «Не верь мне, друг, когда в избытке…» «Острою секирою ранена береза…» «Двух станов не боец, но только гость случайный…» «Осень! Обсыпается весь наш бедный сад…» «То было раннею весной…» Против течения. «Слеза дрожит в твоем ревнивом взоре…» Курган. Василий Шибанов. Песня о Гаральде и Ярославне. Поток-богатырь. Илья Муромец. Алеша Попович. «Сидит под балдахином…» «Боюсь людей передовых…» История государства Российского от Гостомысла до Тимашева. Сон Попова.

Ф.И. Тютчев.

Весенняя гроза. Последний катаклизм. Цицерон. Весенние воды. К Нисе. Успокоение. «Восток белел. Ладья катилась…»

«И гроб опущен уж в могилу…» « В душном воздухе молчанье…» «Из края в край, из града в град…». «Зима недаром злится…» «Я помню время золотое…», «Еще земли печален вид…» Море и утес. «Глядел я, стоя над Невою…» Русской женщине. «Слезы людские, о слезы людские…» Поэзия. Предопределение. О, как убийственно мы любим… «Дума за думой, волна за волной…» В разлуке есть высокое значенье…» Чародейкою зимою… «Последняя любовь». «Эти бедные селенья…», «Есть в осени первоначальной…», «Она сидела на полу…», «Молчит сомнительно Восток…», Накануне годовщины 4 августа 1864 г. «Умом Россию не понять…» «Нам не дано предугадать…» «Две силы есть – две силы роковые…» «Я встретил вас- и все былое…», Славянам («Они кричат, они грозятся…»).

А.А.Фет.

Деревня «На заре ты ее не буди…». «Печальная береза…», «Чудная картина…», «Тихая, звездная ночь…», Мадонна. Вакханка. «Я пришел к тебе с приветом…», Узник. «Уж верба вся пушистая…». Диана. «Шепот, робкое дыханье…». Первый ландыш. «Ласточки пропали…». Музе. «Какая ночь! Как воздух чист…» Грезы. «Пришла,- и тает все вокруг…», «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…» «Ты отстрадала, я еще страдаю..», «Жду я, тревогою объят…». «Нет, я не изменил. До старости глубокой…». Осенняя роза.

А.А. Вознесенский

Гойя. Лонжюмо. Плач по двум неврожденным поэмам. Оза. Лёд–69.

Е.А. Евтушенко

«Пахла станция Зима…». Идут белые снеги. «Не понимаю, что со мною сталось?..». Бабий Яр. Наследники Сталина. Танки идут по Праге. Братская ГЭС. «Со мною вот что происходит». Пустота. «Всегда найдётся женская рука…».

Б.Ш. Окуджава

Первый день на передовой. Полночный троллейбус. «Пароход попрощается басом…». «Давайте восклицать, друг другом восхищаться». Песенка кавалергарда. Песенка об Арбате. Живописцы. «Из окон корочкой несёт поджаристой». «Часовые любви на Смоленской не спят». Сентиментальный марш. « На арбатском дворе – и веселье и смех…»Дорожная песня. Романс. Батальное полотно. Старинная студенческая песня. Приезжая семья фотографируется у памятника Пушкину.

Р.И. Рождественский

Речка Иня. Ожидание. В пути. Без тебя. Хребет имени Ломоносова. Арктическая болезнь. Восемьдесят восемь. Нелётная погода. Необитаемые острова. Париж, Франсуазе Саган. Города. Телеграммы. Друг. Костёр. Песня. «Нахожусь ли в дальних краях…». Письмо про дождь. Стихи о хане Батые. Парни с поднятыми воротниками. Кстати об обычаях. Танцуют индейцы. «Я не был ещё…».

Н.М. Рубцов

На реке. Букет. Свидание. Звезда полей. Тихая моя родина. Жар-птица. В горнице. «Я переписывать не стану…». В сибирской деревне. Привет, Россия. Расплата. Повесть о первой любви. У церковных берёз. Листья осенние. Вологодский пейзаж. Ночь на родине. Левитану. Феропонтово. Видения на холме.
Темы рефератов

1.О каких проблемах литературного развития спорили писатели и критики в 1840– 1860- х годах.

2.Россия в романе Тургенева «Дворянское гнездо».

3.Искусство описания «дворянских гнёзд» в прозе И.А. Тургенева.

4.Художественное своеобразие и проблематика повестей И.С. Тургенева.

5.Эволюция характера Александра Адуева в романе Гончарова «Обыкновенная история».

6.Сказочная тема в пьесе Островского «Снегурочка». Христианские мотивы.

7.Древняя Русь в поэзии и прозе А. К. Толстого.

8.Национальный характер в поэзии А.К. Толстого.

9.Красота как эстетическая категория в поэзии А.Н. Майкова.

10.Образ Настасьи Филипповны в романе Ф.М. Достоевского «Идиот».

11.Природный мир в лирике Ф.И. Тютчева.

12.Природный мир в лирике В.А. Фета.

13.Любовная лирика А.А. Фета.

14.Мир искусства в творчестве А.А. Фета, Ф.И. Тютчева, А. К. Толстого.

15.Внутрений мир и жизненные устремления Константина Лёвина в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина».

16.Семейная тема в романе Л.Н. Толстого «Анна Каренина»

17.Герой и героиня в повестях И.С. Тургенева. Проблемы отношений.

18.Образы автора и главного героя в произведении Сент-Экзюпери «Маленький принц».
Экзаменационные Тесты по творчеству

А.К. Толстого, Ф.И. Тютчева, А.А. Фета

1. Какая основная проблематика лирики Тютчева?

1) любовная,

2) историческая,

3) философская.

2. Какой основной приём применяется Тютчевым в пейзажной лирике?

1) сравнение явлений природы с жизнью человека,

2) олицетворение,

3) аллегория.

3. Что объединяет стихотворения Тютчева «Фонтан», «Волна и дума», «Как океан объемлет шар земной…»?

1) философская идея единства человека и природы,

2) все три стихотворения написаны ямбом,

3) объединяющие признаки отсутствуют.

4. Какое прилагательное является эпитетом в строках Тютчева «Весь день стоит как бы хрустальный, // И лучезарны вечера»?

1) хрустальный,

2) лучезарны,

3) и то и другое.

5. Какова основная проблематика лирика Фета?

1) любовная,

2) философская,

3) историческая.

6. Какова основная функция пейзажа Фета?

1) быть аллегорией философских обобщений,

2) косвенно воспроизводить переживания и настроения лирического героя,

3) помогает почувствовать исторический колорит эпохи.

7. Кто автор стихотворения «Весенняя гроза»?

1) Толстой,

2) Тютчев,

3) Фет.

8. Кто автор стихотворения «Я пришёл к тебе с приветом»?

1) Толстой,

2) Тютчев,

3) Фет.

9. В чём смысл теории «чистого искусства»?

1. искусство не должно выполнять социальных задач,

2) искусство должно выполнять социальные задачи,

3) искусство должно быть исторически конкретно.

10. Какая синтаксическая фигура применена в строках Фета «На заре ты её не буди»?

1) риторический вопрос,

2) антитеза,

3) повтор.

Экзаменационные тесты по курсу

«История мировой литературы и искусства»

(Какому автору принадлежит «крылатое слово»?)

  1. «Умом Россию не понять…»

  1. Тютчев.

  2. Некрасов.

  3. Толстой.

  1. «Кто почвы под собой не имеет, тот и Бога не имеет»

  1. Гончаров.

  2. Тургенев.

  3. Достоевский

  1. «Земля наша богата,

Порядка в ней лишь нет».

  1. Пушкин.

  2. Майков.

  3. Толстой.

  4. «Смотри в корень»

  1. Козьма Прутков.

  2. Некрасов.

  3. Майков.

  1. «Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему».

  1. Толстой.

  2. Достоевский.

  3. Островский.

  1. «Никто не обнимет необъятного»

  1. Окуджава.

  2. Рождественский.

  3. Козьма Прутков.

  1. «Мы в ответе за тех, кого приручили»

  1. Сент-Экзюпери.

  2. Гёте.

  3. Мольер.

  1. «Всё смешалось в доме Облонских»

  1. Тургенев.

  2. Гончаров.

  3. Толстой

  1. «Ах, Арбат, мой Арбат, ты – моё отечество»

  1. Сент-Экзюпери.

  2. Окуджава.

  3. Пелевин.

  1. «Тихая моя Родина»

  1. Высоцкий.

  2. Галич.

  3. Рубцов.

  1. Каким автором изобретено слово «Кысь»?

  1. Толстая.

  2. Рождественский.

  3. Носов.

12. Герои какого автора вошли в русскую литературу как «чудики»?

1). Высоцкий.

2). Шукшин

3). Улицкая.

Литература к разделу «История русской литературы и искусства»

Основная

История русской литературы второй половины XIX века: Поэзия. Практикум. Хрестоматия. / Ред.-сост. Н.Н. Старыгина. М., 2000.

История русской литературы ХIХ века: В 3ч. Ч.2–3. / Под ред.  В. И. Коровина. М., 2005.

История русской литературы XIX века. 70-90-е гг.: Учеб. / Под ред. В.Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой, В.Б.Катаева. М., 2001.

История русской литературы XIX века 40-60-е годы: Учебное пособие / Под ред.В. Н. Аношкиной, Л.Д. Громовой. М., 2001.

Кирьянова Н.В. История мировой литературы и искусства. М., 2006.

Лейдерман Н.Л., Липовецкий М.Н. Русская литература ХХ века: В 2 ч. М., 2008.

Минералов Ю. И. История русской литературы ХIХ века (40 – 60-е годы): Учебное пособие. М., 2003.

Минералов Ю.И., Минералова И.Г. История русской литературы ХIХ века (70–90 годы). М., 2006.

Русская литература. ХIХ век. От Крылова до Чехова: Учеб. пособие / Сост. Н.Г. Михновец. СПб., 2001.

Чучин-Русов А.Е. Единое поле мировой культуры. Кижли-концепция. М., 2002.

Якушин Н. И. Русская литература ХIХ века. Вторая половина: Учеб. пособие М., 2005.

Дополнительная

Романы И.А.Гончарова

Вердеревская Н.А. Русский роман 40-60-х годов XIX века. Казань, 1980.

Котельников В.А. Иван Александрович Гончаров. М.,1993. (Биогр. писателя)

Лощиц Ю.М. Гончаров. 2-е изд., испр., дополн. М ,1986.

Проза И.С.Тургенева

Винникова Г.Э. Тургенев и Россия. 3-е изд., перераб. М.,1986.

Лебедев Ю.В. Роман И.С.Тургенева «Отцы и дети». М.,1982.

Лебедев Ю.В. Иван Сергеевич Тургенев. М., 1989.

Маркович В.М. И.С.Тургеенв и русский реалистический роман XIX века (30-50-е гг.). Л.,1982.

Муратов А.Б. Повести и рассказы И.С.Тургенева 1867-1871 годов. Л.,1980.

Пустовойт П.Г. И.С. Тургенев – художник слова. М.,1987.

А.Н.Островский «Снегурочка»

Бессараб М. Сухово-Кобылин. М.,1981.

Журавлева А.И., Некрасов В.Н. Театр А.Н.Островского: М.,1986.

Мильдон В.И. Вершины русской драмы. М.,2002.

Овчинина И.А. А.Н.Островский. Этапы творчества. М.: Просвещение,1999.

Основин В.В. Русская драматургия второй половины XIX века. М.,1980.

Прокофьева Н.Н. Островский в школе/ Н.Н. Прокофьева. М.,2001.

Русская драма эпохи А.Н.Островского / сост., вступ. ст. А.И.Журавлевой. М.,1984.

Творчество В.В. Фета, А.Н. Майкова, Ф. И. Тютчева, А. К. Толстого

Григорьева А.Д. Слово в поэзии Тютчева. М., 1980.

Захаркин А.Ф. Русские поэты второй половины XIX  века. М., 1975.

Илюшин А.А. Стихотворения и поэмы А.К.Толстого. М., 1999. (Перечитывая классику).

Майкин Е.А. Афанасий Афанасьевич Фет. М., 1989.

Некрасова Е.А. А.Фет. И. Анненский: типологический аспект описания. М., 1991.

Озеров Л.А. необходимость прекрасного. М., 1993.

Сухова Н.П. Мастера русской лирики. А.А. Фет, Я.П.Полонский, А.Н.Майков, А.К. Толстой. М., 1982.

Федор Иванович Тютчев: В 2-х кн. Кн.1./ Отв. ред. Макашин, К.В. Пигарев, Т.Г. Динесман. М., 1988. (Лит. наследство Т. 97.).

Ф.М. Достоевский «Идиот»

Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. М.,1979.

Буянова Е.Г. Романы Ф.М.Достоевского. М., 1999.

Касаткина Т.А. Характерология Достоевского. М.,1996.

Криницын А.Б. Исповедь подпольного человека. М., 2001

Лосский Н.О. Достоевский и его христианское миропонимание // Н.О. Лосский // Бог и мировое зло. М.,1994.

Миркина З. Истина и ее двойники. М.,1993.

Мочульский К. Гоголь. Соловьев. Достоевский. М.,1995.

Сараскина Л.И. «Бесы»: роман-предупреждение. М.,1990.

Л.Н. Толстой «Анна Каренина»

Днепров В. Искусство человековедения: Из художественного опыта Льва Толстого. Л.,1985.– 231с.

Капитанова Л.А. Толстой. Судьба и творчество. М., 2001.

Курляндская Г.Б. Нравственный идеал героев Л.Н.Толстого и Ф.М. Достоевского: М., 1988.

Ломунов К.М. Лев Толстой: Очерк жизни и творчества. М.,1984.

Мильдон В.И. Вершины русской драмы. М., 2002.

Немировская Л.З. Религия в духовном поиске Л.Н.Толстого. М., 1992.

Опульская Л.Д. Роман-эпопея Л.Н.Толстого «Война и мир». М.,1987.

Чуприна И.В. Нравственно-философские искания Л. Толстого в 60 и 70 годы. Саратов, 1974.

Русская поэзия, проза, драматургия второй половины

ХХ–начала ХХI века

Белая Г. Перепутье // Вопросы литературы. 1987. № 12. С. 27–41.

Вознесенский А., Огнев В. Диалог о поэзии // Юность. 1973. № 9.

Дедков И. Хождение за правдой, или Взыскующие нового града // Знамя. 1991. №8. С. 211–223.

Драгомерецкая Н.В. Автор и герой в русской литературе ХIХ–ХХ вв. М., 1992.

Иванов Н. Смена языка // Знамя. 1989. « 11. С. 221–231.

Македонов А. Свершения и кануны. О поэтике русской советской лирики 1930–1970-х годов. Л., 1985.

Паперный З. Единое слово. Статьи и воспоминания. М., 1983.

Туровская М. Памяти текущего мгновенья. М., 1987.

Эпштейн М. Прото-, или Конец постмодернизма // Знамя. 1996. №3. С. 196–209.
Литература к разделу «История зарубежной

литературы и искусства»

Основная

Андреев Л.Г. История французской литературы: Учеб., М., 1987.

Зарецкая Д.М., Смирнов В.В. Мировая художественная культура. М., 2000.

История зарубежной литературы конца ХIХ – начала ХХ в. Курс лекций / Под ред. М.Е. Елизаровой, Н.П. Михальской. М., 1970.

Кирьянова Н.В. История мировой литературы и искусства: Учеб. пособие. М., 2006.

Мировая художественная культура: В 2 т. / Под ред. Б.А. Зрингросе. М., 2005.

Праскурин Б.М. История зарубежной литературы ХIХ века: Западноевропейская реалистическая проза. М., 2006.

Черневич М.Н., Штейн А.Л., М.А. Яхонтова История французской литературы. М., 1965.

Чучин-Русов А.Е. Единое поле мировой культуры. Кижли-концепция. М., 2002.

Дополнительная

Гусманов И.Г. Греческая мифология: Боги.: Учеб. пособие. М., 2007.

Ишимбаева Г.Г. Образ Фауста в немецкой литературе ХVI–ХХ.: Учеб. пособие. М., 2007.

Мировая художественная культура. Тематический словарь. Древние цивилизации. М., 2004.

Пинский Л. Магистральный сюжет. М., 1989.

Пинский Л. Реализм эпохи Возрождения. М., 1961.

Смирнов А. Из истории западноевропейских литератур. М., 1965.

А. де Сент-Экзюпери

Буковская Н.П. Сент-Экзюпери, или Парадоксы гуманизма. М., 1983.

Григорьев В.П. Антуан Сент-Экзюпери. Биография писателя. Л., 1972.


1   2   3   4

Похожие:

Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconПрограмма и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства»
Программа и курс лекций по дисциплине «История мировой литературы и искусства» для студентов факультета связи с общественностью заочного...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» icon«История мировой литературы и искусства»
Кс социально-гуманитарных дисциплин, сформировать у студентов систематические знания по истории мировой культуры, ознакомить студентов...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» icon«История мировой литературы и искусства»
Кс социально-гуманитарных дисциплин, сформировать у студентов систематические знания по истории мировой культуры, ознакомить студентов...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» icon«история мировой литературы» Направление подготовки
Дисциплина «История мировой литературы» в структуре ооп бакалавриата относится к базовой части б профессионального цикла
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconИстория мировой литературы и искусства
Печатается по решению ученого совета гоу впо «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconПрограмма дисциплины История искусства и литературы. Часть I для...
Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconПрограмма дисциплины История искусства и литературы. Часть I для...
Программа предназначена для преподавателей, ассистентов и студентов направления / специальности 030600. 62 «история» подготовки бакалавра,...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconУчебной дисциплины (модуля) Наименование дисциплины (модуля) История...
Пооп подготовки бакалавра филологии, как «История», «Философия», «Культурология», «Введение в литературоведение», «История русской...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconУчебно-методический комплекс обеспечивает освоение дисциплины «История...
Т. И. Борко. История мировой культуры и искусства. Учебно-методический комплекс. Тюмень: Издательство Тюменского государственного...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconПрограмма дисциплины Теория и история зарубежной литературы для направления...
«Теория и история русской литературы» (читается на 3 курсе), а также с курсами «Теория и история зарубежного искусства» (читается...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconРефератов по дисциплине «История мировой художественной культуры»
«История мировой художественной культуры» для студентов 1 – го курса, обучающихся по направлению 101100. 62 «Гостиничное дело» профиль...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconФилософский факультет
Курс находится в тесной связи с курсами «История культуры», «Теория и история искусства», «История изобразительного искусства», «Охрана...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconРабочая программа дисциплины «История мироваяой культуры»
Данная учебная дисциплина предполагает сочетание двух подходов к изучению мировой культуры и искусства, в частности, совмещение анализа...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconРабочая программа общенаучной дисциплины по дисциплине «История русского...
Рабочая программа общенаучной дисциплины по дисциплине «История русского танцевального искусства» основной образовательной программы...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconЗадания и рекомендации для студентов по освоению курса «Риторика»
Отечества», «История мировой литературы и искусства». Изучение дисциплины «Риторика» является важным условием для формирования коммуникативной...
Программа по дисциплине «История мировой литературы и искусства» iconРабочая учебная программа по дисциплине «История мировой экономики»...
История мировой экономики [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: гаоу впо то «тгамэуп». 2013. – 42с


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск