Рабочая программа по иностранному языку для поступающих в аспирантуру москва 2008

Федеральное государственное образовательное

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

МОСКВА 2008

• 
  читать оригинальную литературу по специальности для извлечения необходимой информации, используя для этого различные виды чтения (просмотровое, изучающее, поисковое, ознакомительное);
  
• 
  принимать участие в беседе на профессиональные темы и общие темы в ситуациях официального общения;
  
• 
  подготавливать научные доклады (составлять тезисы, аннотации, рефераты и т.д.);
  
• 
  составлять документацию для деловой переписки.
  

Требования по видам речевой коммуникации

• 
  ознакомительным чтением со скоростью 180–200 слов в минуту
  (английский язык) и 150–180 слов в минуту (немецкий и французский языки) без словаря при количестве неизвестных слов в тексте, не превышающем 4–5% общего количества слов в тексте;
  
• 
  изучающим чтением (количество неизвестных слов не превышает 8% общего количества слов в тексте; допускается использование словаря).
  

1. 
   Чтение и выборочный перевод текста по широкому профилю вуза. Беседа по содержанию текста и затронутым в нем проблемам. Объем: 1500–1700 печ. знаков. Время выполнения 45 минут.
   
2. 
   Чтение (ознакомительное без словаря) оригинального текста по широкому профилю вуза и передача его содержания на иностранном или родном языке. Объем 1000–1100 печ. знаков. Время выполнения: 2–3 минуты.
   
3. 
   Беседа на иностранном языке по вопросам, связанным со специальностью и научной работой.
   

1. 
   Обзор литературы по специальности (наиболее известные пуб­ли­кации).
   
2. 
   Значение иностранного языка для научного работника.
   
3. 
   Иностранный язык как средство профессионального общения.
   
4. 
   Научная работа: цели, личные планы, перспективы и задачи развития данной отрасли науки.
   
5. 
   Актуальная разработка избранного научного направления.
   
6. 
   Основные вопросы реферата.
   
7. 
   Тема и наиболее важные вопросы моего дипломного проекта.
   
8. 
   Чтение специальной литературы: темы, цели, задачи.
   
9. 
   Типичный рабочий день специалиста, научного работника.
   
10. 
    Будущая тема научного исследования, ее актуальность, новизна.
    
11. 
    Причины и цели поступления в аспирантуру.
    

1. 
   Ковтун Л.Г., Образцова Н.А., Куприкова Т.С., Матявина М.Ф. Английский язык. Mastering Banking English. – M., 2002.
   
2. 
   Bоронина А.З. Учебное пособие по английскому языку (логический метод). – М., ФА, 2002.
   
3. 
   Воронина А.З. Учебное пособие для развития навыков чтения и устной речи для аспирантов. – М., ФА, 2004.
   
4. 
   Воронина А.З. Английский язык. Учебные материалы для развития навыков речевого общения на основе экономических текстов. – М., ФА, 2003.
   
5. 
   Митусова О.А. Английский язык для аспирантов. – Ростов на Дону: изд-во «Феникс», 2003.
   
6. 
   Любимцева С.Н., Коренева В.М. Курс английского языка для финансистов. – М., 2006.
   
7. 
   Миньяр-Белоручева А.П. Англо-русские обороты научной речи. Практикум для студентов, диссертантов и деловых людей. М., 000 «Издательский дом «Проспект-АП», 2005.
   
8. 
   Fuchs M., Bonner M. Grammar Express with answers. For self-study or the classroom . Longman, 2003.
   
9. 
   Greenal Simon Business Targets. Курс делового английского языка . Macmillan Heinemann ELT., 2002 (мультимедийный курс).
   
10. 
    Business Dictionary. English-Russian. Англо-русский бизнес словарь. Издание второе, исправленное и дополненное. Moscow International Publishers - L@H Publishing Co. Copenhagen, 2004.
    
11. 
    Вusiness Dictionary. Russian – English. Русско-английский бизнес словарь.Moscow International Publishers L @ H Publishing Co., Copenhagen, 2004.
    
12. 
    Журнал: The Economist.
    
13. 
    Газеты: The Financial Times,
    

1. 
   Ковтун Л.Г., Николаева Т.Н. Учебное пособие по немецкому языку для студентов 4-го курса ИМЭО (второй язык). – М.: ФА, 2003.
   
2. 
   Абезгаз С.Л., Банникова И.Н., Васильева С.Х. Словарь - минимум для чтении научной литературы на немецком языке. М.: Наука, 2005
   
3. 
   Дубнова - Ковальская С.Т. Учитесь читать литературу по специальности М.: Высшая школа, 2006
   
4. 
   Литовчик Е.В. Немецкий язык для экономических специальностей. – М.: Дашков и К, 2006.
   
5. 
   Басова Н.В., Гайвоненко Т.Ф. Немецкий для экономистов. 6-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.
   
6. 
   Сущинский И.И. Немецкий язык для экономистов. М.: Эксмо, 2006
   
7. 
   Tangramm. Мультимедийный курс. Max HueberVerlag, 2006
   
8. 
   Газеты “Frankfurter Allgemeine” www.faz.ru , „Markt“