Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №1 г. Макарова»

Скачать 0.87 Mb.

Название	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №1 г. Макарова»
страница	6/12
Дата публикации	13.08.2013
Размер	0.87 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9
56	Р.н.о. Понятие о наречии	Объяснительно-иллюстративная	Беседа, опорные записи, упражнения	Коллективная, индивидуальная	Знать общее грамматическое значение, морфологические признаки и синтаксическую роль наречий.	Уметь находить наречия в тексте	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов
57	Смысловые группы наречий	Объяснительно-иллюстративная	Беседа, опорные записи, упражнения	Индивидуальная, коллективная	Знать разряды наречий по значению	Уметь находить их в тексте.	Составить таблицу «Смысловые группы наречий»
58	Степени сравнения наречий	Объяснительно-иллюстративная, частично-поисковая	Беседа, опорные записи, упражнения	Индивидуальная, коллективная	Знать способы образования сравнительной и превосходной степени наречий.	Уметь отличать и образовывать степени сравнения наречий	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов
59	Морфологический разбор наречия	Объяснительно-иллюстративная, частично-поисковая	Беседа, работа с текстом, выполнение упражнений по образцу, распределительный диктант	Коллективная, индивидуальная	Знать порядок морфологического разбора.	Уметь определять морфологические признаки наречий.	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов

60-61	Слитное и раздельное написание не с наречиями	Объяснительно-иллюстративная,	Беседа, работа с текстом	Коллективная, индивидуальная	Знать правила правописания не с наречиями	Уметь обозначать эту орфограмму.	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9
63	Буквы и-е в приставках отрицательных наречий	Объяснительно-иллюстративная	Беседа, опорные записи, упражнения	Коллективная, индивидуальная	Знать условия выбора на письме букв е-и.	Уметь отличать наречия от отрицательных местоимений	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов
62	Р.Р. Выборочное изложение повествовательного характера.	репродуктивная	Беседа, работа с текстом	индивидуальная	Знать особенности сжатого изложения	Уметь определять микротемы текста, сжато излагать текст	Отражение в письменной форме результатов своей деятельности
64-65	Р.н.о. Одна и две буквы н в наречиях на о-е	Объяснительно-иллюстративная	Беседа, работа с текстом, выполнение упражненений	Коллективная, индивидуальная	Знать способ образования наречий от прилагательных	Уметь разграничивать на письме краткие прилагательные и наречия.	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов
66	Буквы о-ё после шипящих на конце наречий.	Объяснительно-иллюстративная, репродуктивная	Беседа, опорные записи, упражнения	Коллективная, парная, индивидуальная	Знать правило написания наречий	Уметь опознавать наречия с этой орфограммой	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов

Продолжение табл.

1	2	3	4	5	6	7	8	9
67	Буквы о-а на конце наречий с приставками из, до, с.	Объяснительно-иллюстративная	Беседа, тренировочные упражнения, схематический диктант	Коллективная, индивидуальная	Знать, что выбор суффикса наречий связан с определённой приставкой	Уметь применять это правило на практике.	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов
68-69	Дефис между частями слова в наречиях	Объяснительно-иллюстративная, репродуктивная	Беседа, работа с текстом, упражнения	Коллективная, индивидуальная	Знать правило постановки дефиса в наречиях	Уметь отличать наречия от омонимичных прилагательных	Отражение в письменной форме результатов своей деятельности
70-71	Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных.	Объяснительно-иллюстративная, репродуктивная	Беседа, тренировочные упражнения, схематический диктант	Коллективная, групповая, парная, индивидуальная	Знать правила слитного и раздельного написания наречий	Уметь отличать наречия от существительных, прилагательных, местоимений	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов
72	Р.Р. Сочинение-рассуждение «Кем я хочу быть?»	репродуктивная	Сочинение	индивидуальная	Знать особенности сочинения-рассуждения	Уметь использовать самостоятельно найденный материал в связи с предлагаемой темой сочинения	Отражение в письменной форме результатов своей деятельности
73	Р.н.о. Мягкий знак после шипящих на конце наречий	Объяснительно-иллюстративная	упражнения	Коллективная, индивидуальная	Знать правила написания ь после шипящих на конце наречий. .	Уметь опознавать эти наречия с изученной орфограммой.	Приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

Похожие:

	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная... На выполнение экзаменационной работы дается 4 часа (240 минут). Работа состоит из трех частей		Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная школа №17»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		Статья 1 Общие положения Муниципальное бюджетное общеобразовательное... «Средняя общеобразовательная школа №6 города Лесосибирска» (далее Учреждение), ранее именуемое муниципальное общеобразовательное...
	Находкинского городского округа муниципальное бюджетное общеобразовательное... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная		Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Колесурская... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с. Карловка Пугачёвского района Саратовской области»...
	Министерство образование и науки рт муниципальное бюджетное общеобразовательное... Государственное общеобразовательное учреждение-средняя общеобразовательная школа		Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» городского округа Протвино Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» – это общеобразовательное учреждение...
	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дятьковская... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дятьковская средняя общеобразовательная школа №1		Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Асекеевская... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Асекеевская средняя общеобразовательная школа»
	Отчет о результатах самообследования муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Полное и сокращенное наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом муниципальное бюджетное общеобразовательное...		Отчет по результатам самообследования муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Наименование оу: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12 г. Йошкар-Олы»
	Тамбовское областное государственное бюджетное общеобразовательное... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Косицынская средняя общеобразовательная школа		Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «средняя общеобразовательная... Представленный документ, содержит полное описание xml api протокола взаимодействия web-ориентированных клиентов, с сервером системы...
	Программа воспитательной работы школы. Срок реализации 2011-2016... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Еленская средняя общеобразовательная школа» функционирует как средняя школа с 1983...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательное учреждение: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №3 г. Томск,...

Школьные материалы

При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru

Поиск