1. информационно-аналитические сведения
Скачать 0.97 Mb.
|
Разработка авторских программ дополнительного образования Разработаны, рассмотрены на заседании КНО и утверждены на НМС лицея : Программа "Азбука общения "- социально-педагогической направленности для детей 6-10 лет, рассчитанная на 4 года обучения - Фирсова Г.Ф. Программа учебного предмета "Обучение грамоте" (письмо) - Федюшкина Л.Н. Участие в конкурсах педагогов: Всероссийский конкурс педагогов "Образование: взгляд в будущее". «Методические разработки» Гильмутдинова Е. В. - Диплом 2 степени Ибрагимова Г.С. - Диплом 2 степени Кириллова Т.А. - Диплом 1 степени Публикации Образовательный сайт «Материалы для учителя": Павлова Э.В., Гильмутдинова Е.В., Ставилэ С.А., Чуднова Е.В., Искандарова Е.А. Сборник НИМЦ по материалам форума "Наука. Культура. Образование." Пугачева О.В. Курсы повышения квалификации Март 2011 г., ИРО РО "Реализация требований ФГОС начального общего образования в условиях развивающей системы «Гармония» - Гильмутдинова Е.В. Май 2011 г., ИРО РБ "Реализация требований ФГОС начального общего образования в условиях развивающей системы «Д. Б. Эльконина – В. В. Давыдова» - Чуднова Е.В. Федюшкина Л.Н. и Фирсова Г.Ф., Шестакова М.А. прошли курсы по предмету «Основы религиозных культур и светской этики». Достижения обучающихся начальных классов МБОУ Лицей № 68
Методическое и техническое оснащение кабинетов: Во всех кабинетах начальных классов мебель и световой режим соответствуют нормам Роспотребнадзора. В кабинетах 102, 201, 203, 303 установлены интерактивные доски и проекторы, собрана медиатека. Для сохранения теплового режима в кабинетах 104, 301, 303, 304, 305 установлены пластиковые окна. Кабинеты 105, 201, 202, 203, 302, 303, 304, 305 оснащены компьютерной техникой. Во всех 14 кабинетах – магнитофоны, методическая литература, наглядные пособия. 5. ПРИМЕНЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В 2011-2012 учебном году была проделана работа по внедрению ИКТ в образовательный процесс по следующим направлениям: в учебной деятельности, использование интернет ресурсов при подготовке к урокам, on-line тестирование обучающихся, обучение кадров внедрению ИКТ в образовательный процесс, внутришкольный контроль, компьютерное и мультимедийное оснащение лицея, сопровождение открытых мероприятий, проведение локальной сети, обслуживание техники, лицензирование ПО, мониторинг “Наша новая школа”, введение электронного журнала и дневника в экспериментальном режиме. Учебная деятельность. Обучение информатики в начальной школе проходит по программе “Школа - 2100” по учебнику: Информатика в играх и задачах: Учебник-тетрадь для 1, 2, 3 и 4 кл./ А. В. Горячев, Т. О. Волкова, К. И. Горина и др.- М.: Баласс, 2007г. На этих уроках обучающиеся осваивают первичные навыки работы с компьютером, знакомятся с его основными устройствами. На уроках создаются условия для развития логического мышления детей, что необходимо как для дальнейшего изучения информатики, так и при изучении многих других предметов. Обучающиеся среднего звена (5-9 классы) занимаются по базовому курсу информатики, который формирует алгоритмическое мышление и умение программировать на одном из алгоритмических языков, а также дает необходимые знания и умения будущему квалифицированному пользователю компьютера. Обучающиеся получают представление о возможностях компьютера и навыки его практического использования в области обработки текстов и изображений, упорядоченного хранения и поиска информации в базах данных, обработки больших массивов числовой информации в электронных таблицах. В 8-9 классах изучалось углубленно программирование. Главными целями обучения обучающихся в старшем звене (10-11 классы) выдвигаются: широкое знакомство с архитектурой ПК, принципами работы всех устройств, дальнейшее изучение языков программирования, профессиональная работа в текстовых и графических редакторах, умение работать с файлами (архивация и антивирусная профилактика), умение работать с системами обработки баз данных и электронными таблицами, умение работать в операционной системе Windows и ее приложениями, грамотное составление документов, создание веб-страниц. В ходе обучения знания учащихся контролировались контрольными работами, практические навыки - лабораторными работами, а понимание основных понятий предмета - контролирующими тестами. Средний балл ЕГЭ по информатике 74,7. Этот результат выше республиканского (64,3 балла) Внеурочная деятельность Обучающиеся Лицея участвовали и занимали призовые места в этом году в различных конкурсах, дистанционных олимпиадах по информатике, цель которых – расширение и углубление знаний по предмету, развитие способностей, привитие интереса и вкуса к самостоятельной работе, развитие инициативы, творчества учащихся. В этом году были представлены презентации, видеопрезентации, программные продукты, анимационные фильмы. Во всероссийском конкурсе по информатике “ИНФОЗНАЙКА 2012” приняли участие 46 обучающихся с 1-10 классы. Победителями конкурса стали Ефименко В. В., Федотов Ф. Г.
Участвовали в 8 Международной олимпиаде по основам наук (32 участника прошли в высшую и премьер лигу), так же по основам наук в начальной школе (во второй этап вышли 10 чел.). Автономная некоммерческая организация “Центр Развития Молодежи” (cerm.ru): в конкурсе по русскому языку “Грамотей” участвовало 267 обучающихся с 5 по 8 классы, в конкурсе по чтению “Почитай-ка” -47 учеников 8 класса. Всероссийские дистанционные викторины, конкурсы, олимпиады “Фактор роста”: приняли участие в течение года около 40 обучающихся в разных викторинах и конкурсах. Обучающиеся получили сертификаты участников и дипломы, а учителя - благодарственные письма за организацию и проведение конкурсов. Школьники участвовали в целом комплексе предметных олимпиад Всероссийского уровня - “Мир конкурсов”, «Познание и творчество», Интеллект-экспресс, Эрудит. Эти мероприятия позволяют расширить кругозор обучающихся, прививает интерес к предмету, повышает творческую активность. Участие учителей информатики в методической работе района, города, республики в 2011-2012 году Сабитова Г. М. – 2 место в городском конкурсе методических разработок уроков информатики с использованием современных технологий Сабитова Г. М. – участие в Межрегиональном Интернет-педсовете, ИРО РБ, 2011г. Дмитричева Е. Н. – член жюри НПК. Обучение кадров внедрению ИКТ в образовательный процесс Обучение учителей новым информационным технологиям в Лицее проходит как внутри, так и вне учреждения, многие используют дистанционные формы обучения. Обучающие семинары 2011-2012: “Электронные таблицы Excel” Бахарева О. А. “Работа с электронной почтой” Исянтаев Г. Г. “Возможности применения ИКТ в учебном процессе” (тестирующая оболочка Макарова) проводил Бахарева О. А. “Текстовый редактор” –Исянтаев Г. Г. Курсы для учителей “Intel-обучение для будущего” “Введение в информационные технологии 21 века”, Тьютор Адиатуллина А. Н. Обучающий семинар “Использование интернет ресурсов при проведении уроков” - Выступали: Сабитова Г. М., Сулейманов Р. М., Молодцова К. А., Чуднова Е. В., Сиухова И. Н., и др. Повышение квалификации педагогов
Исходя из выше изложенного пользовательскими навыками в области ИКТ владеют более 86% учителей, поэтому сейчас учителей интересуют курсы не начального уровня, а более узкие программы: графические редакторы, программы для создания чертежей различных деталей, программы для создания электрических цепей, курсы по интерактивным доскам, математическое моделирование, географические 3D карты и др. Уровень, когда учителя использовали на уроках презентации уже прошел. Компьютерное оснащение лицея В Лицее имеется три компьютерных класса (33 компьютера) и кабинет свободного доступа (25 нетбуков). Функционирует 92 компьютера, они подключены к сети Интернет и объединены в локальную сеть (проводная и беспроводная). Скорость интернета 4 Мбит/с. Доступ в Интернет предоставляет кампания Ufanet. В этом году провели хорошую локальную сеть по всему лицею совместно с кампанией Уфанет, настроен удаленный сервер. Из каждого кабинета можно выйти в Интернет. Все компьютеры содержат установленное лицензионное ПО (Windows 7, Vista и XP, пакет MS Office XP, 2003, 2007). Компьютерные классы используются в учебном процессе для ведения занятий по информатике. Кабинет общего доступа в этом году активно использовался учителями при проведении уроков. В Лицее имеется 8 интерактивных досок, мультимедийное оборудование в кабинете физики, географии, иностранного языка, математики, русского языка, биологии, химии и истории. Для обеспечения нормальной работы администрации и учителей Лицей оснащен современными компьютерами и всем необходимым периферийным оборудованием (сканеры, принтеры, колонки, ксероксы и др.) Кроме того, отработана система выдачи сотрудникам, педагогам и обучающимся информационных материалов на всех видах носителях и организация работы с ними. Имеется журнал для выдачи информационных средств, журнал учета неисправностей материальных средств и т.п. В Лицее отработана система автоматизированного приема и рассылки писем, другой корреспонденции. Локальная сеть разделена на учителей, обучающихся и администрацию, у них разный уровень доступа к информации. Теперь ученикам недоступны сайты сомнительного характера и социальные сети во время урока. Кабинет общего доступа заработал на полную мощность. Интернет В 2011-2012 учебном году информационный ресурс лицея представлен в сети Интернет по адресу http://lyceum68.ru Работа по созданию, наполнению и обновлению сайта ведется систематически. Новостная лента сайта обновляется каждую неделю. В сайте реализовано многопользовательское администрирование. Кампанией Уфанет предоставлен фильтр для обучающихся http://kids.ufanet.ru. На сайте появились новые разделы: ФГОС, информация для родителей, оснащение, другие разделы были доработаны. Обучающиеся размещают последние новости, статьи о жизни лицея, стихотворения, свои впечатления. Родители постоянно в курсе всех мероприятий, которые происходят в лицее. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Информационно- аналитические сведения Уставом муниципальное общеобразовательное учреждение Олуязский лицей Мамадышского района Республики Татарстан | | Рабочая программа дисциплины «Информационно-аналитические продукты и услуги» Программа дисциплины «Информационно-аналитические продукты и услуги» федерального компонента цикла сд составлена в соответствии с... |
| Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №96 Советского района | | Министерство образования Оренбургской области Чакак Е. В Информационно-аналитические материалы по развитию волонтерства на территории Александровского района |
 | I. Информационно-аналитические данные об общеобразовательном учреждении Особенности образовательного учреждения и контингент обучающихся школы на 2012/2013 учебный год | | Рабочая программа по дисциплине «Информационно-аналитические технологии... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Информационно-аналитические данные о реализации образовательной программы за 2012– 2013 учебный год | | I. Информационно- аналитическое обоснование образовательной программы... Информационно-техническое и материально техническое обеспечение образовательной программы |
| Паспорт программы. Стр. 4 Информационно-аналитические данные о школе. Стр. 5 Закон РФ «Об образовании» (ст. 14, п. 2;3; ст. 9, п. 3; ст. 17, п. 6; ст. 12, п. 1 подп. 4; ст. 13, п. 5; ст. 14, п. 5; ст. 7; ст.... | | Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2011-2012 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский... |
| Публичный отчёт мобу сош д. Савалеево за 2012-2013 учебный год. Информационно-аналитические... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа располагается по адресу: рб кармаскалинский... | | Публичный отчет за 2011 2012 учебный год. Информационно-аналитические... С 1992 года в районе путем объединения Дома пионеров, клуба «Юность», спортивной школы и станции юных техников был создан Центр детского... |
| Аналитические материалы по итогам профилактической работы с несовершеннолетними... Материалы по результатам диагностики, анкетирования, собеседования с классными руководителями, педагогами доп образования, педагогам-организаторам... | | Информационно-аналитические данные об образовательном учреждении Красногорского городского поселения. Учредителем является администрация Еманжелинского муниципального района Челябинской области.... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности... | | Методические рекомендации Молодому учителю Заведующая имдк: О. В.... Информационно-методический диагностический кабинет отдела образования Администрации Ковернинского муниципального района |
