Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа





НазваниеПояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа
страница6/6
Дата публикации01.04.2015
Размер0.65 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6

Освоение текстов художественных произведений в единстве содержания и формы, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий; формирование общего представления об историко-литературном процессе.

  • Совершенствование умений анализа и интерпретации литературного произведения как художественного целого в его историко-литературной обусловленности с использованием теоретико-литературных знаний; написания сочинений различных типов; поиска, систематизации и использование необходимой информации, в том числе в сети Интернета.


    В процессе обучения используются репродуктивный и продуктивный методы обучения, информационные технологии; учебно-наглядные пособия, экранные и звуковые средства обучения, репродукции картин, иллюстрации к произведениям, справочная литература.

    Программа построена с учетом принципов системности, научности и доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса.

    Программа предусматривает прочное усвоение материала.

    Программа включает базовые знания и умения, которыми должны овладеть все обучающиеся.

    Программа предусматривает различные формы контроля знаний обучающихся: тестирование, ответы (как письменные, так и устные) на вопросы, сочинения.
    ОЖИДАЕМЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
    В результате изучения литературы на базовом уровне ученик должен (в рамках ГОС):

    Знать \ понимать:

    1. Образную природу словесного искусства.

    2. Содержание изученных литературных произведений.

    3. Основные факты жизни и творчества писателей – классиков XIX века.

    4. Основные закономерности историко-литературного процесса и черты литературных направлений.

    5. Основные теоретико-литературные понятия.

    Уметь:

    1. Воспроизводить содержание литературного произведения.

    2. Анализировать и интерпретировать художественное произведение, используя сведения по истории и теории литературы (тематика, проблематика, нравственный пафос, система образов, особенности композиции, изобразительно-выразительные средства языка, художественная деталь); анализировать эпизод (сцену) изученного произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения.

    3. Соотносить художественную литературу с общественной жизнью и культурой, раскрывать конкретно-историческое и общечеловеческое содержание изученных произведений; выявлять «сквозные темы» и ключевые проблемы русской литературы; соотносить произведение с литературным направлением эпохи.

    4. Определять род и жанр произведения.

    5. Сопоставлять литературные произведения.

    6. Выявлять авторскую позицию.

    7. Выразительно читать изученные произведения (или их фрагменты), соблюдая нормы литературного произношения.

    8. Аргументировано формулировать свое отношение к прочитанному произведению.

    9. Писать рецензии на прочитанные произведения и сочинения разных жанров на литературные темы.

    ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

    Курс литературы опирается на следующие виды деятельности по освоению содержания художественных произведений и теоретико-литературных понятий:

    • Осознанное, творческое чтение художественных произведений разных жанров.

    • Выразительное чтение.

    • Различные виды пересказа.

    • Заучивание наизусть стихотворных текстов.

    • Определение принадлежности литературного (фольклорного) текста к тому или иному роду и жанру.

    • Анализ текста, выявляющий авторский замысел и различные средства его воплощения; определение мотивов поступков героев и сущности конфликта.

    • Выявление языковых средств художественной образности и определение их роли в раскрытии идейно-тематического содержания произведения.

    • Участие в дискуссии, утверждение и доказательство своей точки зрения с учетом мнения оппонента.

    - Подготовка рефератов, докладов; написание сочинений на основе и по мотивам литературных произведений.
    Методы и формы обучения


    1. Уроки изучения литературного произведения: вступительные уроки, уроки чтения и анализа произведения, заключительные, обобщающие уроки.

    2. Уроки изучения истории и теории литературы: изучение обзорных тем, жизненного и творческого пути писателя, крупных теоретико-литературных понятий, изучение литературно-критических статей

    3. Уроки развития речи: обучение видам устной речи, различным видам письменной речи, обучение сочинениям

    РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
    Программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов деятельности и ключевых компетенций: поиск и выделение значимых функциональных связей и отношений между частями целого, выделение характерных причинно-следственных связей;

    • сравнение, сопоставление, классификация;

    • самостоятельное выполнение различных творческих работ;

    • способность устно и письменно передавать содержание текста в сжатом или развернутом виде;

    • осознанное беглое чтение, проведение информационно-смыслового анализа текста, использование различных видов чтения (ознакомительное, просмотровое, поисковое и др.);

    • владение монологической и диалогической речью, умение перефразировать мысль, выбор и использование выразительных средств языка и знаковых систем (текст, таблица, схема, аудиовизуальный ряд и др.) в соответствии с коммуникативной задачей;

    • составление плана, тезисов, конспекта;

    • подбор аргументов, формулирование выводов, отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности;

    • использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и др. базы данных;

    • самостоятельная организация учебной деятельности, владение навыками контроля и оценки своей деятельности, осознанное определение сферы своих интересов и возможностей.

    ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

    Проектная технология, информационные технологии, игровые технологии, здоровьесберегающие, личностно-ориентированное обучение, разноуровневое обучение, технология интеграции, исследовательская .

  • 1   2   3   4   5   6

    Похожие:

    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconРабочая программа по литературе. 9 класс. Пояснительная записка рабочая...
    В. Я. Коровиной (М. «Просвещение», 2008 г.) и учебника «Литература 9 класс. Учебник-хрестоматия» для общеобразовательных учебных...
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка. Учебная литература

    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка рабочая учебная программа по литературе составлена...
    В. Я. Коровиной (М. «Просвещение», 2007 г.) и учебника «Литература 9 класс. Учебник-хрестоматия» для общеобразовательных учебных...
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка рабочая программа по литературе составлена...
    «Литература. 5-11 кл.» (под ред. Г. И. Беленького. М.: «Мнемозина», 2006). Реализуется в учебнике : Литература 11 класс. Учебник...
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка Рабочая учебная программа курса «Литература...
    Коровиной В. Я. (Программы общеобразовательных учреждений. Литература 5-11 классы. Базовый уровень)10-11 (профильный). В. Я. Коровина,...
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconРабочая программа по природоведению 5 класс Пояснительная записка...
    Учебная программа «Природа. Неживая и живая» (5 класс) авторы В. М. Пакулова и Н. В. Иванова, 2007 г
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconРабочая программа по литературе 11 класс пояснительная записка
    Программы общеобразовательных учреждений. Литература п/р В. Я. Коровиной М., Просвещение 2006г
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории
    Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconРабочая программа по географии 9 класс (68ч 2 ч в неделю) Пояснительная записка
    Данная рабочая учебная программа составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми документами
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка Статус документа
    Программа. Литература. 9 класс// Программы общеобразовательных учреждений. Литература. 5- 11 классы. Под редакцией В. Я. Коровиной....
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconРабочая учебная программа по изобразительному искусству. Пояснительная записка
    Пояснительная записка (цели и задачи курса изобразительное искусство, общая характеристика учебного предмета, место предмета в учебном...
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка основной
    Рабочая программа представляет собой целостный документ, включающий разделы: пояснительная записка, основное содержание, учебно-тематический...
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка Пояснительная записка
    Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconРабочая программа по истории 7 класс пояснительная записка. Пояснительная...
    «История Древнего мира» под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconРабочая программа по литературе для 6 класса. Пояснительная записка...
    Она обладает большой силой воздействия на читателей, приобщая их к нравственно-эстетическим ценностям нации и человечества
    Пояснительная записка литература, 5 класс рабочая учебная программа iconПояснительная записка литература 7 класс Рабочая учебная программа...
    При разработке программы учитывались специфичность контингента школы, а также низкая мотивация к обучению у учащихся. Учащиеся приходят...


    Школьные материалы


    При копировании материала укажите ссылку © 2013
    контакты
    100-bal.ru
    Поиск