Скачать 335.34 Kb.
|
Приложение № 1. Апробация результатов исследования В рамках научно-исследовательской работы преподавателей кафедры по общефакультетской тематике «Инновации и традиции для эффективного перехода на уровневую систему образования: Бурко Н.В. Орел, ОрЮИ МВД России, Межвузовский научно-практический семинар «Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин» (декабрь, 2009); Дружинина С.И. Орел, ОрЮИ МВД России, Межвузовский научно-практический семинар «Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин» (8 декабря 2010); Коробкова Н.В. Орел, Орел ГТУ, научно-методический семинар гуманитарного факультета Орел ГТУ (март, 2010); Коробкова Н.В. Орел, ОрЮИ МВД России, Межвузовский научно-практический семинар «Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин» (декабрь, 2009); Коробкова Н.В. Орел, Орел ГАУ, II Международная научно-практическая конференция «Инновации в образовании» (2 июня 2010) Орехова М.В. Орел, ОрЮИ МВД России, Межвузовский научно-практический семинар «Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин» (8 декабря 2010); Булавина Н.В. Орел, ОрЮИ МВД России, Межвузовский научно-практический семинар «Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин» (декабрь, 2009); Булавина Н.В. Орел, ОрЮИ МВД России, Межвузовский научно-практический семинар «Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин» (8 декабря 2010). В рамках научно-исследовательской работы по индивидуальной тематике: Бурко Н.В. Орел, ОГУ, Выездное заседание картографического семинара по составлению карт ЛАРНГ; Бурко Н.В. Орел, ОГУ, Международная научно-практическая конференция «Слово, фразеологизм, текст в литературном языке и говорах» (12-13 ноября 2010 г.); Булавина Н.В. Орел, ОГУ, научно-исследовательская лаборатория «Проблемы неологии и дериватологии»; Приложение № 2. Список опубликованных работ 1. Публикации в журналах, рекомендованных ВАК 2. Публикации в рецензируемых журналах. 1. Лобанова Н.Г. К вопросу о способах введения фразеологических единиц в контекст (на материале произведений М.А. Булгакова) // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2009. – № 2 (4). – С.186-189. 3. Монографии 4. Статьи и материалы конференций, опубликованные в прочих издания в рамках общефакультетской тематики «Инновации и традиции для эффективного перехода на уровневую систему образования: 1. Бурко Н.В. Работа по повышению культуры речи обучающихся как фактор формирования их коммуникативной компетентности // Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин. Сборник материалов межвузовского научно-практического семинара 16 декабря 2009 г. / Под ред. к. филол. н., доц. Л.И. Анохиной. – Орел: Орловский юридический институт МВД России, 2009. – С. 37-40; 2. Бурко Н.В. О способах организации и контроля работы студентов по дисциплине «Русский язык и культура речи» // Методический и лингвистический аспекты преподавания филологических дисциплин в высших профессиональных учебных заведениях. Сборник материалов межвузовского научно-практического семинара 8 декабря 2010 г. – Орел: Орловский юридический институт МВД России, 2010. – С. 44-46; 3. Дружинина С.И. Сравнительные конструкции гипотетического характера и их изучение в рамках дисциплин гуманитарного цикла // Методический и лингвистический аспекты преподавания филологических дисциплин в высших профессиональных учебных заведениях. Сборник материалов межвузовского научно-практического семинара 8 декабря 2010 г. – Орел: Орловский юридический институт МВД России, 2010. – С. 65-68; 4. Коробкова Н.В. Многоуровневая университетская деловая игра «Учись учиться» как способ самореализации студентов // Содействию профессиональному становлению личности и трудоустройству молодых специалистов в современных условиях: сборник материалов Всероссийской заочной научно-практической конференции, Белгород, 15-18 декабря 2009 г. / под ред. В.С. Севостьянова, В.Ш. Гузаирова, Н.Н. Реутова. – Белгород: ИП Остащенока А.А. 2009. – С. 149-156; 5. Коробкова Н.В. Коммуникативный аспект составляющей профессиональной подготовки будущего специалиста // Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин. Сборник материалов межвузовского научно-практического семинара 16 декабря 2009 г. / Под ред. к. филол. н., доц. Л.И. Анохиной. – Орел: Орловский юридический институт МВД России, 2009. – С. 85-87; 6. Коробкова Н.В. К вопросу о роли деловых игр и тренингов и учебно-воспитательном процессе вуза // Материалы III научно-практической конференции с международным участием «Актуальные вопросы педагогики», 15-22 декабря 2009 г., г. Хугарда (Египет) // Академический журнал Западной Сибири. – 2009. – № 5. – С.13-14; 7. Коробкова Н.В. Технологии активного обучения в процессе формирования социально-личностных компетенций у студентов аграрного вуза // Инновации в образовании: [сборник] / Материалы II Международной научно-практической конференции. – Орел: Изд-во ОрелГАУ, 2010. – С. 98-101; 8. Ахинько Н.Н. Деловая игра как средство психологического обучения и воспитания студентов // Инновации в образовании: [сборник] / Материалы II Международной научно-практической конференции. – Орёл: Изд-во Орёл ГАУ, 2010. – С.63-69; 9. Орехова М.В. Дисциплина «Нравственная культура личности» в системе высшего образования: цель, задачи, практика. / Инновации в образовании. // Сборник материалов II Международной научно-практической конференции. – Орел: Изд-во Орел ГАУ, 2010. – С. 29-33; 10. Орехова М.В. Дискуссия как форма и метод работы на занятиях по курсу «Русский язык и культура речи» // // Методический и лингвистический аспекты преподавания филологических дисциплин в высших профессиональных учебных заведениях. Сборник материалов межвузовского научно-практического семинара 8 декабря 2010 г. – Орел: Орловский юридический институт МВД России, 2010. – С. 140-143; 11. Булавина Н.В. О формировании языковой компетенции студентов (на примере изучения новообразований в СМИ) // Формирование коммуникативной компетенции обучающихся в процессе изучения филологических дисциплин. Сборник материалов межвузовского научно-практического семинара 16 декабря 2009г. / Под ред. к. филол. н., доц. Л.И. Анохиной. – Орел: Орловский юридический институт МВД России, 2009. – С. 36-37. 12. Булавина Н.В. Организация работы студентов с лексическим материалом при изучении курса «Русский язык и культура речи» // Методический и лингвистический аспекты преподавания филологических дисциплин в высших профессиональных учебных заведениях. Сборник материалов межвузовского научно-практического семинара 8 декабря 2010 г. – Орел: Орловский юридический институт МВД России, 2010. – С. 43-44. Статьи и материалы конференций, опубликованные в прочих изданиях в рамках индивидуальной тематики 9. Бурко Н.В. Наименования открытого возвышенного места, гед обычно дует места (на материале орловских говоров) // Лексический атлас русских народных говоров (Материалы и исследования) 2009 / Ин-т лингв. исслед. – СПб.: Наука., 2009 – С.225-230; 10. Бурко Н.В. К вопросу о наименованиях компонентов мезорельефа в орловских говорах // Слово, фразеологизм, текст в литературном языке и говорах / Сборник научных статей. – Орел: ОГУ, 2010. – С. 34-38; 11. Дружинина С.И. О некоторых синкретичных конструкциях в системе сложноподчиненных предложений обусловленности // Славянские чтения – 5: сборник статей межрегиональной научно-практической конференции. – Тара: Изд-во А.А. Аскаленко, 2010. – С. 60-67; 12. Коробкова Н.В. Язык – «скрепа» нации: А.И.Солженицын о возрождении и развитии русского языка // Язык. Текст. Речь: Традиции. Новации. – Сборник научных трудов. – Орел, ОГУ, 2010. – С. 26-29; 13. Орехова М.В. Семантическая трансформация фразеологических единиц в романах Б. Зайцева // Язык. Текст. Речь: Традиции. Новации. – Сборник научных трудов. – Орел, ОГУ, 2010. – С. 117-123; 14. Булавина Н.В. Особенности образования отсубстантивных неодушевленных имен существительных (по материалам СМИ) // Язык. Текст. Речь: Традиции. Новации. – Сборник научных трудов. – Орел, ОГУ, 2010. – С. 79-92. 5.Рецензирование:
6. Участие в конкурсах и грантах проекты, представленные в рамках тематики общефакультетской тематики «Инновации и традиции для эффективного перехода на уровневую систему образования»: 1. Бурко Н.В. (руководитель проекта), Коробкова Н.В., Ахинько Н.Н. представили проект «Развитие психолого-педагогической культуры преподавателей высшей школы» на конкурс инновационных проектов, проходившем в рамках IV Международной выставки «Global education – Образование без границ 2010» в номинации «Оснащение, обеспечение и инфраструктура образовательного прогресса» (получен Диплом лауреата конкурса); 2. Коробкова Н.В. (руководитель проекта), Бурко Н.В., Ахинько Н.Н. представили проект «Многоуровневая университетская деловая игра «Учись учиться» на конкурс инновационных проектов, проходившем в рамках IV Международной выставки «Global education – Образование без границ 2010» в номинации «Высшее и дополнительное профессиональное образование» (получен диплом участника конкурса); 3. Бурко Н.В., Коробкова Н.В., Ахинько Н.Н. представили проект модели образовательных проектов по отбору стипендиатов в рамках Федеральной стипендиальной программы Владимира Потанина в 2009-2010 учебном году. Участие в конкурсах и грантах проекты, представленные рамках индивидуальной тематики: 4. Бурко Н.В. представила проект «Южнорусская и севернорусская диалектная картина мира сквозь призму наименований географических объектов: сопоставительный аспект» на конкурс краткосрочных грантов в области гуманитарных наук в 2010-2011 учебном году; 5. Дружинина С.И. представила проект «Синкретизм в системе сложноподчиненных предложений с грамматическими показателями сравнения» на конкурс РГНФ 2010 по программе «Поддержка приоритетных фундаментальных гуманитарных исследований»; 6. Орехова М.В. представила работу «Семантическая трансформация фразеологических единиц в романах Б. Зайцева» в Конкурсе на соискание медали РАН с премиями для молодых ученых РАН, других учреждений, организаций России и для студентов высших учебных заведений России за лучшие научные работы по направлению «Литература и язык» 2010. Научно-исследовательская работа со студентами
|
Российской Федерации Федеральное государственное образовательное... «Фразеологические единицы как одно из средств формирования идиостиля М. А. Булгакова» | Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный аграрный... | ||
Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное... Российской Федерации", постановлением Правительства Российской Федерации от 21. 10. 2011 n 856 "о программе государственных гарантий... | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... | ||
Рабочая программа дисциплины Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... | Рабочая программа дисциплины (модуля) Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... | ||
Рабочая программа дисциплины Метрология, стандартизация и сертификация Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... | Рабочая программа дисциплины Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... | ||
Рабочая программа по дисциплине «Материаловедение. Технология конструкционных материалов» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... | Рабочая программа дисциплины (модуля) Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... | ||
Рабочая программа дисциплины (модуля) «История инженерного дела» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... | Рабочая программа дисциплины (модуля) «История инженерного дела» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... | ||
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Энергосберегающие технологии в апк» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «орловский государственный... | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Инновационные фундаментальные и прикладные исследования в области химии сельскохозяйственному производству | ||
Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное... Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение... Математическое образование в 8 классе складывается из двух содержательных компонентов: алгебра и геометрия |