Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года





НазваниеПротокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года
страница2/10
Дата публикации17.08.2013
Размер1.71 Mb.
ТипОбразовательная программа
100-bal.ru > Литература > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

2.2. Учебный план

Учебный план МБОУ «Средняя общеобразовательная школа деревни Починок- Сутер» составлен на основе базисного учебного плана и направлен на решение следующих задач, определенных образовательной программой:

- развитие адаптивной образовательной среды,

-обеспечение базового образования.

-развитие творческих, исследовательских способностей учащихся,

-сохранение и поддержку особенностей, интересов, склонностей, способностей каждого ребенка, т.е. его индивидуальности.

Школа работает в условиях 6-дневной рабочей недели, кроме первых классов. Во второй половине дня будут проходить занятия по внеурочной деятельности. Организовано двухразовое питание, которое осуществляется за счет средств родителей.

Прием учащихся в первый класс осуществляется по рекомендациям врача, психолога, учителей начальных классов.

В школе формируются классы с постоянным составом учащихся, средняя наполняемость классов – 4 человек.

Учебный план ориентирован на образовательные области, которые выделены в базисном учебном плане: русский язык, литературное чтение, родной язык и родная литература, математика; окружающий мир (человек, природа, общество); искусство(музыка и ИЗО); технология (труд); физическая культура, татарский язык, литературное чтение (тат), иностранный язык, основы религиозных культур и светской этики.

Продолжительность урока в начальной школе:

• в 1 классе — 35 минут;

• во 2–4 классах — 45 минут

Продолжительность учебного года:

• в 1 классе — 33 учебные недели;

• во 2–4 классах — 34 учебные недели.

Учебный план сохраняет в необходимом объёме содержание образования, обязательное на первой ступени обучения. При составлении учебного плана соблюдается преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между отельными учебными предметами. Образовательные программы и учебный план школы предусматривают выполнение государственного образовательного стандарта. Рабочие образовательные программы выполнены по единой форме, с указанием используемого учебно-методического комплекта. Содержание и структура образовательной программы реализуемой посредством данного учебного плана, обусловлена статусом школы.

Требования государственного образовательного стандарта в части образовательного минимума содержания образовательных программ выполняются в полном объёме, исполняется федеральный и региональный компонент. Максимальный объём учебный нагрузки соответствует требованиям СанПиНа.

Учебный план для 1-4 классов ориентирован на четырёхлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования.

Внеурочная деятельность организуется по четырем направлениям: спортивно-оздоровительное, художественно-эстетическое, краеведческий, общеинтеллектуальный.

I ступень обучения – сложившееся, самоценное, самостоятельное и обязательное звено в системе непрерывного и общего образования. Усиление внимания к воспитанию и развитию школьников определяет ориентацию на достижение планируемых результатов не только на предметные знания и умения, но и на такие важные для характеристики выпускника начальной школы качества, как учебная и речевая деятельность, культура поведения, усвоение эстетических норм и другое. На первой ступени обучения закладывается база, фундамент всего последующего образования. В начальной школе формируются универсальные учебные действия, закладывается основа учебной деятельности ребенка — система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат. Начальная ступень школьного обучения обеспечивает познавательную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности учения с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими.

Учебный план 1 класса МБОУ «СОШ д.Починок Сутер», реализующего ООП НОО ФГОС в 2012-2013 учебном году, является нормативным документом, определяющим максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, распределение учебного времени, отводимого на основании содержания образования по 1 классу и учебным предметам.

Учебный план для 1-х классов МБОУ «СОШ д.Починок Сутер » разработан на основе:

- Закона Российской Федерации «Об образовании» (в действующей редакции);

  • Закона Российской Федерации «О языках народов Российской Федерации» № 126-ФЗ от 24.07.1998г. (в действующей редакции);

  • Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196);

  • Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785);

  • приказа Минобрнауки России от 26 ноября 2010 года № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);

  • федеральных перечней учебников, рекомендованных и допущенных к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2011/2012 учебный год (утверждены приказом Минобрнауки России от 24 декабря 2010 г. № 2080, зарегистрированным в Минюсте России 24 декабря 2010 г., регистрационный номер 19776);

  • СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);

- Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы «Санитарно-эпидемиологические требования к учреждениям дополнительного образования СанПиН 2.4.4.1251-03» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 3 апреля 2003 г. № 27, зарегистрированным в Минюсте России 27 мая 2003 г., регистрационный номер 4594);

- примерной основной образовательной программы начального общего образования;

- Закона Республики Татарстан «Об образовании» (в действующей редакции);

- Закона Республики Татарстан «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан» № 44ЗРТ от 18.07.2004г.

-основная образовательная программа МБОУ «СОШ д.Починок Сутер »

Содержание и структура учебного плана 1 класса определяются требованиями ФГОС НОО РФ вариант №3, согласно рекомендациям МО и НРТ выбрана модель 4 реализующих программы общего образования государственных образовательных стандартов. Обучение в первых классах в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10 организуется только в первую смену при пятидневной неделе с максимально допустимой недельной нагрузкой в 21 академический час и дополнительными недельными каникулами в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения. Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать для обучающихся 1-х классов 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков, за счет урока физической культуры. Обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий.

Образовательный процесс в 1 классе основывается на системе обучения по программе «Перспективная начальная школа».

Продолжительность учебного года в 1 классе - 33 недели.

В соответствии с ФГОС НОО на ступени начального общего образования следующие планируемые результаты:

  • становление основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся;

  • формирование основ умения учиться и способности к организации своей деятельности – умение принимать, сохранять цели и следовать им в учебной деятельности, планировать свою деятельность, осуществлять её контроль и оценку, взаимодействовать с педагогом и сверстниками в учебном процессе;

  • духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, предусматривающее принятие ими моральных норм, нравственных установок, национальных ценностей;

  • укрепление физического и духовного здоровья обучающихся.

Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик выпускника («портрет выпускника начальной школы»):

- любящий свой народ, свой край и свою Родину;

- уважающий и принимающий ценности семьи и общества;

- любознательный, активно и заинтересованно познающий мир;

- владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности;

- готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом;

- доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение;

- выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

Обучение в 1-м классе осуществляется в первом полугодии по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый); во втором полугодии (январь - май) - по 4 урока по 45 минут каждый.

Согласно СанПиН 2.4.2. 2821 - 10 проводится 3 часа физической культуры в неделю, предусмотренных в объеме максимально допустимой недельной нагрузки, для увеличения двигательной активности обучающихся. При составлении рабочих учебных программ по физической культуре руководствовались «Методическими рекомендациями о введении третьего часа физической культуры в недельный объем учебной нагрузки обучающихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации», направленным письмом Министерства образования и науки России от 08.10.2010г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры».

Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать для обучающихся 1-х классов 4 уроков и 1 день в неделю - не более 5 уроков, за счет урока физической культуры.

Образовательный процесс в начальной школе основывается на системе обучения по программе «Перспективная начальная школа». Учебный план составлен для 6-дневной недели во 2-х-4-х классах. В 1, 2а, 2б, 2в классах обучение ведётся по образовательной системе «Перспективная начальная школа», в 3а, 3б, 4а, 4б, 4в классах по программе «Школа России». Продолжительность учебного года: 2 – 4 классы -  34 учебных недель Продолжительность уроков  45 минут.

Компонент образовательного учреждения во 2-х-4-х классах распределен следующим образом:

Учебные предметы

Количество часов

Классы

Русский язык

3 часа

1, 3а, 3б ,4а, 4б, 4в

Русский язык

4часа

2а, 2б, 2в

Литературное чтение

2часа

1, 2а, 2б, 2в, 3а, 3б,4а, 4б, 4в

Родной язык

2

2а, 2б, 2в,4а, 4б, 4в

Родная литература

1

2а, 2б, 2в,4а, 4б, 4в

Родной язык

1

1

Родная литература

1

1

Родной язык

2

3а, 3б

Родная литература

2

3а, 3б

Иностранный язык

2

2а, 2б, 2в, 3а, 3б,4а, 4б, 4в

Татарский язык

1

1, 2а, 2б, 2в, 3а, 3б,4а, 4б, 4в

Литературное чтение (тат)

2

2а, 2б, 2в

Литературное чтение (тат)

1

1, 3а, 3б, 4а, 4б, 4в

Математика

4

1, 2а, 2б, 2в, 3а, 3б,4а, 4б, 4в

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

1, 2а, 2б, 2в, 3а, 3б,4а, 4б, 4в

Искусство (музыка, ИЗО)

2

1, 2а, 2б, 2в, 3а, 3б,4а, 4б, 4в

Физическая культура

3

1, 2а, 2б, 2в, 3а, 3б,4а, 4б, 4в

Основы религиозной культуры и этики

1

4а, 4б, 4в

Технология (труд)

1

1, 2а, 2б, 2в

Технология (труд)

2

3а, 3б,4а, 4б, 4в

  Английский язык. Учебный предмет изучается со 2 по 4 класс по УМК авторов Биболетовой М.З., Добрыниной Н.В, Денисенко О.А., Трубаневой Н.Н. в объеме 2-х часов в неделю. Методическая концепция данного курса характеризуется следующими основными положениями:

  • стремление к максимально возможному развитию умений реального речевого общения;

  • параллельное (комплексное) обучение языковому материалу в слушании, говорении, чтении и письме;

  • формирование навыков грамматического, лексического и отчасти фонетического оформления речи.

Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается со 2 по 4 класс по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. Элементы основ безопасности жизнедеятельности, а также разделы социально-гуманитарной направленности преподаются в качестве модулей, включенных в содержание предмета «Окружающий мир».

«Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в III-IV классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология (Труд)» Данный предмет способствует развитию логического и абстрактного мышления, что позволяет учащимся начальной школы успешно обучаться математике.

На преподавание учебного предмета «Физическая культура» отведено по 3 часа в неделю.

Учебный план ориентирован на непрерывность и преемственность в содержании с основным общим образованием. Обеспечивает целостность педагогической системы школы и создает условия для эффективной организации образовательной деятельности на основе концептуальных принципов учреждения, а также учитывает культурно-образовательные потребности и запросы регионального и местного уровня. Учебный план составлен в соответствии с максимально допустимым в неделю объемом учебной нагрузки: во 2-4 классах - 26 учебных часов.

Татарский язык изучается на основе программ национальных школ.

     В учебном плане представлены все образовательные области, предусмотренные базисным планом.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconПротокол №1 от 15 августа 2013 года Починок-Сутер №111 от 27 августа 2013 г
Задача: продолжить знакомство с творчеством Г. Х. Андерсена и со сказкой как жанром литературного произведения
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconВизитная карточка
Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2004 года №1312, в редакции приказов Министерства образования и...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconУрок (русский язык история)
Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2004 года №1312, в редакции приказов Министерства образования и...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconРабочая программа по истории 9 класс Пояснительная записка
Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2004 года №1312, в редакции приказов Министерства образования и...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconРабочая программа по обществознанию в 10-11 классах составлена в соответствии с
Министерства образования и науки Российской Федерации от 09 марта 2004 года №1312, в редакции приказов Министерства образования и...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconПротокол №1 От «30» августа 2012 г. «Согласовано» Зам директора по...
Р. з. Нахождение относительной молекулярной массы вещества по его химической формуле
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconРабочая программа по курсу «русская литература» для 10 класса
Протокол №1 от «27» августа 2010 г. Приказ №111 от «28»августа 2010г
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconПротокол №1 От «30» августа 2012 г. «Согласовано» Зам директора по...
Электронное облако и орбиталь, их формы. Электронные и электронно-графические формулы в нормальном и возбужденном состояниях. Ковалентная...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconОт 28 августа 2012 года Рассмотрена на заседании педагогического...
Мбоу «Солгинская средняя общеобразовательная школа №86» Вельского района Архангельской области
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconПриказ от 24 августа 2012 года №115/1 «О начале нового учебного года»...
Гпд строго следить за количеством детей, передаваемых на кружки и во время прогулок
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconПротокол №1 от «30» августа 20 12 года
Экзамен по географии в рамках государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы в Духовницком районе в 2012 г сдавали...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconМетодические рекомендации Давлеканово 2013 2013 год официально объявлен...
России Годом охраны окружающей среды. В указе Президента РФ №1157 от 10 августа 2012 года говорится, что это важное событие проводится...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года icon«23» августа 2013г. «26» августа 2013 года Приказ № от
Образовательного государственного стандарта основного общего образования по истории, утвержденного Приказом Минобразования РФ от...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconРабочая программа по литературе для 10 класса создана на основе Федерального...
Протокол №1 от «27» августа 2010 г. Приказ №111 от «28»августа 2010г
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconПостановление от 6 декабря 2012 года №372-п г. Петрозаводск о долгосрочной...
В соответствии с постановлением Правительства Республики Карелия от 29 апреля 2009 года №93-п «О долгосрочных целевых программах...
Протокол №1 от 15 августа 2012 года. №111 от 27 августа 2012 года iconПротокол №1 от 29 августа 2012 года Присутствовало: 21 человек Повестка
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа сельского поселения «Село Маяк» Нанайского...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск