Публичный доклад
Скачать 0.76 Mb.
|
Х.Состояние здоровья. Большое внимание уделялось вопросам сохранения здоровья учащихся. В 2009-2010 учебном году была продолжена реализация здоровьесберегающей программы «Тропа здоровья».В этой программе одним из направлений работы было определено: 1.Сохранение, укрепление здоровья и психологическая поддержка обучающихся; 2.Разработка программ сбережения здоровья обучающихся и механизмов реализации этих программ; 3.Отработка учебного процесса с целью преодоления негативных факторов, отрицательных воздействий на ребенка (перегруженность учебных программ, несовершенство педагогических технологий, режим работы школы, организация питания) с целью создания хорошего морально-психологического климата на уровнях взаимодействия всех трех субъектов образовательного процесса; 4. Развитие методического и материального оснащения кабинета психологии с целью создания системы психологических методов диагностики различных показателей развития детей, с целью создания методических пособий по применению методов диагностики; 5.Реализация комплекса мер, направленных на формирование здорового образа жизни, на воспитание осознанного, стойкого отрицательного отношения к наркотикам и другим вредным привычкам; 6.Обеспечение доступности занятий физической культурой и спортом, обеспечение оптимальной занятости спортивных залов и спортплощадок, занятий в секциях и кружках. Традиционными стали дни здоровья, дни бега, в процессе урока используются физкультминутки для снятия мышечного утомления. В школе работают спортивные секции по баскетболу, футболу, легкой атлетике, шашкам, шахматам ,которые посещают 31% учащихся, спортивные секции по вольной борьбе, боксу, футболу в ДЮСШа посещает 44% учащихся 2-11-х классов. В 2009 году школьная команда по футболу заняла в республиканском турнире «Кожаный мяч» 1У место и выиграла 100000 руб. Ученик Жангуразов Мухаммат занял первое место в У11 республиканском фестивале легкоатлетического спорта «Шиповка юных». Школьные команды заняли 1 место в районных соревнованиях по шахматам, по шашкам, по тяжелой атлетике, по футболу (юноши) ;11 место по легкой атлетике, по футболу(девочки).В общем зачете по спортивным соревнованиям школа заняла первое место в районе.  Распределение учащихся по группам здоровья.Нормальное физическое развитие имеют 81 % школьников. Хроническими заболеваниями страдают 17% учащихся. Избыточным весом страдают 2 % учащихся. Хронические заболевания учащихся по данным медицинских карт.
Количество учебных часов, пропущенных по состоянию здоровья (в среднем на одного ученика) в год составило 13. Случаев травматизма в 2009-2010 учебном году не было. В школе продолжается работа по следующим направлениям: * диагностика и мониторинг состояния здоровья учащихся; * коррекция здоровья при осуществлении образовательного процесса. * поддержка санитарно-гигиенического режима, профилактика травматизма. * усиление двигательного режима. *валеологическое и психологическое сопровождение учебного процесса. Обеспечение двигательной активности обучающихся.
В 2010 году удалось создать нормальные условия для работы школьного медицинского персонала, был организован ремонт медпункта, приобретено необходимое оборудование , обновлен договор с ЦРП об обслуживании учащихся.Медицинское обслуживание учащихся осуществляется сотрудниками ЦРП и школьной медицинской сестрой. По итогам муниципального конкурса школьный медицинский кабинет занял первое место. Согласно учебного плана в каждом классе на уроки физической культуры выделено по два часа в неделю .В шестых классах –три часа, один из них передан футболу. Один раз в четверть в школе проводится день здоровья. В школе имеется кабинет психолога и социального педагога , имеющих высшее образование и педагогический стаж выше 11 лет. Наличие и использование дополнительных условий для укрепления здоровья
Положительное влияние на уровень здоровья и формирование здорового образа жизни учащихся оказывают:
В 2010 году 260 учащихся (45%) отдохнули в летнем пришкольном лагере в июле, 67 учащихся (17%)- в оздоровительных лагерях, 12 учащихся (2 %) в санаториях республики (64 % от количества учащихся 1-10 классов). Учащихся, употребляющих алкоголь и наркотики в школе нет. Основная проблема в воспитательной работе школы - это длительное отсутствие части родителей в связи с нехваткой рабочих мест в поселке, а также негативные изменения приоритетов в выборе нравственных ценности в обществе в целом. Х1.Социальное партнерство, сетевое взаимодействие. К активным социальным партнерам школы относятся гимназия «Эврика» г.Анапы Краснодарского края, МОУ СОШ станицы Островская Волгоградской области, МОУ «Гимназия имени К.Хетагурова» г.Владикавказа. Социальные партнеры школы                                    Продолжается реализация проекта «Толерантность -путь к миру» , школа взаимодействует с партнерами по АШ ЮНЕСКО: МОУ «Гимназия № 8» г.Новороссийска, гимназией «Эврика» г.Анапа, МОУ СОШ № 2 с.Куба Баксанского района, МОУ « Гимназия К.Хетагурова» г.Владикавказа. Новый импульс получило сотрудничество школы с социальными партнерами в связи с подготовкой школы к 100-летнему юбилею. Реализация проектов: «Тропа здоровья» поддерживается районным ДЮСШа, «Моя малая Родина –Кашхатау»- администрацией городского поселения Кашхатау, проектов «Эрудит» и «Сохраним наследие наших отцов» - местным отделением ВВП «Единая Россия». В реализации проекта «Мир вокруг нас» школа получает поддержку Государственного высокогорного заповедника. Школа принимала участие в акции «Сделаем мир чище!» Учащимися школы было собрано 9 тонн макулатуры, 1 тонна пластиковых бутылок и 500 килограмм стеклотары. Школа совместно с ГУ «Центр социального обслуживания населения» реализует проект «Тепло наших рук». Сетевое взаимодействие с МОУ «Гимназия № 6» г.Новороссийска, МОУ СОШ №2 с.Куба Баксанского района способствует обмену опытом работы по использованию ИКТ в организации учебно-воспитательного процесса, проведению совместных конкурсов и смотров. Х11.Социальная активность учреждения. Являясь базовой школой Черекского муниципального района педагогический коллектив тесно сотрудничает с методическим кабинетом УО, ИПК, В школе организуются семинары-практикумы для учителей района и республики, проводятся конференции и семинары с приглашением работников республиканского ИПК, КБГУ. Школа является местом проведения районных предметных олимпиад, смотров, конкурсов, фестивалей и спортивных соревнований школьников и педагогов. В течение учебного года коллектив школы принимал активное участие в мероприятиях, посвященных году Учителя. Были проведены «круглые столы»,творческие отчеты педагогов высшей квалификационной категории: Чеченовой А.З.,учителем русского языка, Чеченовой А.М., учителем балкарского языка ,Коркмазовой Р.В., учителем истории. Кабинет химии, заведующая Токумаева А.Ю. занял первое место в районном конкурсе на лучший предметный кабинет. Школьный сайт, руководитель Эфендиев М.Ж. по итогам года был признан лучшим и выдвинут на участие в республиканском конкурсе. Медпункт школы, заведующая Жангуразова С.Ю., победил в конкурсе школьных медицинских пунктов. Школьная столовая, заведующая столовой Циканова А.А. заняла второе место в районном конкурсе «Организация питания учащихся». Коллектив художественной самодеятельности школы, руководитель Ульбашева Р.А. занял первое место в смотре художественных коллективов, работники школы заняли третье место в спартакиаде работников образования. Школа заняла первое место в районе и республике по подготовке к началу учебного года среди сельских общеобразовательных школ Стимулирующий фонд оплаты труда составил во 11-м полугодии 2009 года- 355,0; в 1-м полугодии 2010 года -533,0 рублей. Премиальный фонд составил-391,0руб. и использовался согласно Коллективного договора между администрацией и ПК школы. В ноябре-декабре 2009 года была проведена комплексная проверка школы с целью анализа деятельности МОУ СОШ п.Кашхатау по реализации действующего законодательства в области образования, оказания практической и методической помощи. По результатам проверки был издан приказ от 29.12.2009 года. Деятельность школы по реализации действующего законодательства в области образования была признана районной комиссией удовлетворительной. Анализ документов показал, что Устав школы, образовательная программа, учебный план с таблицей распределения часов школьного компонента, годовой план работы, расписание уроков и внеурочной деятельности соответствовали всем требованиям. В январе 2010 года было проведено собрание трудового коллектива, на котором была зачитана и обсуждена справка по итогам комплексной проверки деятельности школы, утвержден комплекс мер по устранению выявленных в ходе проверки недостатков и нарушений с учетом данных рекомендаций и предложений. В состав Управляющего совета школы входило 13 человек в равном представительстве от учащихся, родителей, педагогов. Согласно регламента работы УС было проведена кооптация трех членов в УС вместо выбывших на учебу учащихся. Согласно плана работы на 2009-2010 учебный год были проведены 4 заседания УС со следующими повестками дня: 1.Утверждение публичного доклада директора школы. 2.Распределение стимулирующей части фонда заработной платы на 11-е полугодие 2009 года и на 1-е полугодие 2010 года. 3.Утвержден отчет директора о реализации КПМО за 2009 год в сентябре. В марте 2010 года был заслушан и обсуждении отчет соцпедагога «О состоянии профилактической работы с трудновоспитуемыми учащимися». Члены УС принимали участие в подготовке школы к юбилею, организации и проведении мероприятий, посвященных юбилею Победы, Году учителя. В связи с подготовкой к юбилею школы продолжается поисковая работа, обновление оформления школьного историко-краеведческого музея. Еженедельно в районной газете «Черекские вести» публикуется материал о первых педагогах школы, о выпускниках школы: ученых, ветеранах ВОВ и труда, деятелях образования, культуры , искусства. На школьном сайте публикуются работы победителей школьного конкурса сочинении, стихотворении, эссе. Распределение учащихся по группам здоровья.Нормальное физическое развитие имеют 88 % школьников. Хроническими заболеваниями страдают 10% учащихся. Избыточным весом страдают 2 % учащихся. Хронические заболевания учащихся по данным медицинских карт.
Количество учебных часов, пропущенных по состоянию здоровья (в среднем на одного ученика) в год составило 13. Случаев травматизма в 2008-2009 учебном году не было. В школе продолжается работа по следующим направлениям: * диагностика и мониторинг состояния здоровья учащихся; * коррекция здоровья при осуществлении образовательного процесса. * поддержка санитарно-гигиенического режима, профилактика травматизма. * усиление двигательного режима. *валеологическое и психологическое сопровождение учебного процесса. Обеспечение двигательной активности обучающихся.
В 2009 году удалось создать нормальные условия для работы школьного медицинского персонала, был организован ремонт медпункта, приобретено необходимое оборудование , обновлен договор с ЦРП об обслуживании учащихся.Медицинское обслуживание учащихся осуществляется сотрудниками ЦРП и школьной медицинской сестрой. Согласно учебного плана в каждом классе на уроки физической культуры выделено по два часа в неделю. Один раз в четверть в школе проводится день здоровья. В школе имеется кабинет психолога и социального педагога , имеющих высшее образование и педагогический стаж выше 10 лет. Наличие и использование дополнительных условий для укрепления здоровья
Положительное влияние на уровень здоровья и формирование здорового образа жизни учащихся оказывают:
В 2009 году 169 учащихся отдохнули в летнем пришкольном лагере, 17 учащихся - в оздоровительных лагерях, 11 учащихся в санаториях республики (35 % от количества учащихся 1-10 классов). Учащихся, употребляющих алкоголь и наркотики в школе нет. Основная проблема в воспитательной работе школы- это негативные изменения приоритетов в выборе нравственных ценности в обществе в целом. |
Похожие:
 | Публичный доклад Публичный доклад о деятельности Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Сахалинский техникум сервиса»... | | Публичный доклад мкоу «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Баксан» Рф «Об образовании» (пункт 3,4 ст. 32) Учреждение предоставляет Учредителю и общественности ежегодный отчет (Публичный доклад) |
| Публичный доклад за 2012-2013 учебный год Публичный доклад разработан с целью обеспечения информационной открытости и прозрачности деятельности мкоу всош №1 г. Южно-Сахалинска... |  | «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Протвино Московской области Публичный доклад ... |
| Предлагаем вашему вниманию Публичный доклад, в котором представлены... Доклад призван информировать родителей (законных представителей обучающихся), самих обучающихся, учредителя и общественность об основных... | | Публичный доклад (отчет) Публичный доклад (отчет) Муниципального общеобразовательного учреждения «Камышевская средняя общеобразовательная школа №9» за 2007... |
| Г. Астрахань Публичный доклад директора школы Волынкиной Татьяны... Публичный доклад мкв(с)оу «Открытая (сменная) общеобразовательная школа №8» содержит информацию об основных результатах и проблемах... | | «Средняя общеобразовательная школа №5» Чистопольского муниципального... Публичный доклад аналитический публичный документ в форме периодического отчета образовательного учреждения перед обществом, обеспечивающий... |
| Публичный доклад директора школы за 2010-2011 учебный год Публичный доклад подготовлен с целью широкой информированности общественности в вопросах образовательной деятельности школы, результатах... | | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... |
| Публичный доклад Публичный доклад – формат публичной отчетности общеобразовательного учреждения, обеспечивающий регулярное (ежегодное) информирование... | | «Муниципальный район «Козельский район» Калужской области. Публичный доклад Публичный доклад содержит информацию, помогающую ориентироваться в особенностях образовательных и учебных программ. В подготовке... |
| Публичный доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения Предлагаем вашему вниманию публичный доклад, в котором представлены результаты деятельности образовательного учреждения за 2010-2011... | | Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош... |
| Публичный доклад Данный доклад составлен с использованием разнообразных статистических материалов, характеризующих работу школы | | Публичный доклад Муниципального бюджетного образовательного учреждения... Данный публичный доклад имеет целью информировать родителей, учащихся, учредителя, социальных партнеров, местную общественность об... |
