Исследования
Скачать 0.86 Mb.
|
| | Павлова Варвара Николаевна, 6 класс | Влияние срока посева на урожайность капусты | МОУ СОШ п.Сараны Горнозаводского района Пермского края | Лопатюк Татьяна Андреевна 89026490295 |
| | Павлова Варвара Николаевна, 6 класс | Изучение наследования цвета глаз и группы крови на примере моей семьи | МОУ СОШ п.Сараны Горнозаводского района Пермского края | Лопатюк Татьяна Андреевна 89026490295 |
| | Павлова Анастасия Николаевна, 7 класс | Изучение влияния некоторых факторов на урожайность картофеля | МОУ СОШ п.Сараны Горнозаводского района Пермского края | Кирякова Елена Аркадьевна 89026342101 |
| | Маматова Лобар, 6 класс | Кислый доктор | МБОУ «СОШ № 21» г. Перми | Россошных Любовь Федоровна (89068887595) |
| | Анфёрова Владислава Владимировна, 3 класс | Амулеты и обереги Коми-пермяцкого народа | МАОУ "Лицей №4" | Хабибуллина Людмила Федаловна |
| | Потапова Анастасия Владимировна, 3класс | История валенок | МАОУ "Лицей №4" | Хабибуллина Людмила Федаловна |
| | Ахматзянов Альгиз Айратович, 4 А класс | Драгоценные камни | МАОУ «СОШ № 50» с углублённым изучением английского языка» | Попович Татьяна Викторовна, тел. 89091056910 |
| | Балчугова Алина, 7 класс | Растения-дезодоранты | МБОУ «СОШ № 21» г. Перми | Россошных Любовь Федоровна, (89068887595) |
| | Баяндин Антон Викторович, 4А класс | Соль-знакомая незнакомка | МБОУ СОШ №12 | Баяндина Елена Степановна, учитель информатики |
| | Борисов Егор, 3 класс | Мы за здоровый образ жизни | МАОУ "Гимназия №31" г. Перми | Толстикова Людмила Александровна, 89194950234 |
| | Брацун Кирилл Дмитриевич, 2 «б» класс | Сколько орехов надо сложить вместе, чтобы получилась куча? | Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №84» г. Перми | Придчина Светлана Петровна 89194735344 |
| | Варфоломеева Анастасия, 3 класс | Изготовление бумаги в домашних условиях | МАОУ "Гимназия № 31" г. Перми | Толстикова Людмила Александровна, 89194950234 |
| | Веприкова Елена Сергеевна, 7 класс | Изучение состояния экосистем в запрудах | МБОУ «ООШ №1», МБОУ ДОД «Станция юных натуралистов» г.Чусового | Веприкова Ольга Ивановна, 89124944025, |
| | Федосеева Вероника Витальевна, 7 класс | Проблемы слуха современной молодёжи | МБОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа №2» | Кадочникова Ольга Васильевна, тел. 89026462102. |
| | Веселкова Валерия Игоревна, 4 класс | Дымковская игрушка | МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 24» | Киселева Любовь Сергеевна, 89641918159 |
| | Воскресенская Виктория, 6 класс | Что в имени тебе моём | МОУ «СОШ№ 6» | Куликова Александра Ольгердовна 8-909-102-83-43 |
| | Гилямутдинова Ирина Радиковна, 4 А класс | Кристаллы и минералы | МАОУ «СОШ № 50» с углублённым изучением английского языка» | Попович Татьяна Викторовна, тел. 89091056910 |
| | Городнов Роман Алексеевич, 6А класс | Ядовитые растения Прикамья | МБОУ СОШ №12 | Баяндина Елена Степановна, учитель информатики |
| | Ибрагимова Карина, 3 класс | Рай для плесени | МАОУ «Гимназия № 6» г. Пермь | Захарова Вера Александровна |
| | Калугина Виктория, 3 класс | Витамин «С» и здоровье человека | МБОУ «СОШ №21» г.Перми | Ходырева Наталья Михайловна 89519448142 |
| | Кетов Илья Александрович, 2 «в» класс Сачков Михаил Валерьевич, 2 «в» класс | Почему тела плавают? | Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №84» г. Перми | Набатова Ольга Александровна 89026397735 |
| | Колесников Владимир Алексеевич, 2 А класс | Хоккей. Развитие экипировки спортсмена. ХОККЕЙНЫЕ КОНЬКИ. | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 50 с углубленным изучением английского языка» | Артюхова Лидия Николаевна учитель начальных классов высшей квалификационной категории Колесников Алексей Викторович тел. 8-912-88-51030 |
| | Красильникова Алла Алексеевна, 4 А класс | Бумага | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 50 с углубленным изучением английского языка» | Попович Татьяна Викторовна, тел. 89091056910 |
| | Кузнецова Алиса Артёмовна, 4 А класс | Грампластинка. История Живого звука. Возвращение | МАОУ «СОШ № 50» с углублённым изучением английского языка» | Попович Татьяна Викторовна, тел. 89091056910 |
| | Кузовников Георгий, 3 класс | Как образовалась Кунгурская ледяная пещера | МАОУ «Гимназия № 6» г. Пермь | Захарова Вера Александровна |
| | ИВАНОВА ЕЛИЗАВЕТА НИКОЛАЕВНА 7 А КЛАСС САПЕГИНА ЕЛИЗАВЕТА АЛЕКСАНДРОВНА 7 А КЛАСС | Влияние мультфильмов и компьютерных игр с элементами насилия на уровень агрессивности учащихся 4-х - 5-х классов | МАОУ «ЛИЦЕЙ 5» г. Пермь | Масалкина Тамара Борисовна |
| | Лопатина Василиса Алексеевна 5а класс | Выгонка крокусов | МАОУ «СОШ №119» г. Перми | Беляева Людмила Анатольевна 8-912-78-22-143 |
| | Барашева Алиса Алексеевна, 4 класс | Полезно ли мыло душистое… | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 65 с углубленным изучением английского языка» | Трясцина Людмила Борисовна, 252-25-83, 89082754502 |
| | Петрова Полина Алексеевна, 4 «А» класс | Третье царство природы. Минералы: гипс и селенит. | МОУ Средняя общеобразовательная школа № 65 с углубленным изучением английского языка. | Учитель начальных классов: Трясцина Людмила Борисовна: 8-908-275-45-02, 252-25-83; Мать: Петрова Наталья Сергеевна: 8-912-888-54-76, 2-840-741 |
| | Дроздовский Роман, 4 «г» класс | Современная экосистема г.Перми: тополь и аллергия | МАОУ «Гимназия № 31» | Угольникова Екатерина Викторовна Моб. Тел 89027910988 Дом. тел. 221-40-48 |
| | Зеленин Александр Сергеевич, 4 «в» класс | Влияние оснащения мормышки бисером на улов рыбы в условиях зимней рыбалки | МОУ «СОШ № 2 с углубленным изучением предметов гуманитарного профиля» г. Перми | Поварницына Елена Леонидовна, сот. тел: 8-950-440-93-67 |
| | Четина Дарья, 1 Б класс | Мыльные пузыри | МОУ «Полазненская СОШ №1» | Пелявина Ирина Аркадьевна 89127834393 дом.8(34265)76837 |
| | Швалёв Владимир, 1 А класс | Овощная и фруктовая батарейка | МОУ «Полазненская СОШ №1» | Пелявина Ирина Аркадьевна 89127834393 дом.8(34265)76837 |
| | Балдина Екатерина, 2 Б класс | Что такое свеча? | МОУ «Полазненская СОШ №1» | Пелявина Ирина Аркадьевна 89127834393 дом.8(34265)76837 |
| | Селяева Ирина, 2 А класс | Кукуруза : капризный злак или золотой початок ? | МОУ «Полазненская СОШ №1» . | Пелявина Ирина Аркадьевна 89127834393 дом.8(34265)76837 Селяева Людмила Александровна 89519584777 дом.8(34265)76421 |
| | Балдин Дмитрий, 3 В класс | Чипсы : вред или польза ? | МОУ «Полазненская СОШ №1» . | Поденщикова Светлана Николаевна 89082609124 дом.8(34265)79170 |
| | Кузнецов Антон, 3 А класс | Выращивание кристаллов | МОУ «Полазненская СОШ №1» | Поденщикова Светлана Николаевна 89082609124 |
| | Соловьёва Арина, 3 А класс | Домашний театр | МОУ «Полазненская СОШ №1» . | Поденщикова Светлана Николаевна 89082609124 |
| | Тэ вс Алиса | Наркотики: мифы и реальность | МАОУ СОШ № 44 | Тэвс Наталья Владимировна 89128880964 |
| | Кислицына Елизавета Олеговна, 7 класс | Наука топонимика. Классификация улиц микрорайона Кислотные Дачи. | МАОУ «СОШ №131» г. Перми | Фунтова Светлана Алексеевна, учитель географии;89519362576 |
| | Кочинова Анастасия Михайловна, 7 класс | О чем расскажут экспонаты музея… | МАОУ «СОШ №131» г. Перми | Фунтова Светлана Алексеевна, учитель географии;89519362576 |
| | Семенова Полина Ивановна | Выбор профессии как важное звено жизненного и профессионального становления человека. | МАОУ «СОШ №131» г. Перми | Фунтова Светлана Алексеевна, учитель географии;89519362576 |
| | Некрасова Ирина Михайловна | Фольклорные традиции и своеобразие сказок Андрея Зеленина. | МАОУ «СОШ №131» г. Перми | Федорова Татьяна Валентиновна, учитель русского языка и литературы; 89082700215 |
| | Зеленина Валерия Николаевна | Stabat Mater» в музыке Перголези ( К вопросу о воплощении идеи духовного произведения в классической музыке). | МАОУ «СОШ №131» г. Перми | Федорова Татьяна Валентиновна, учитель русского языка и литературы; 89082700215 |
| | Чавачин Михаил Дмитриевич, 3 Б класс | Загадки времени | МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 50 с углубленным изучением английского языка» («Fortune») | Чавачин Дмитрий Владимирович |
| | Агейчик София Захаровна, 2 класс. | Квадратная тыква | МАОУ СОШ №50 с углубленным изучением английского языка. | Елена Юрьевна Мокрова |
| | Сесюниной Анастасии, 2 класс | Значение домашних животных в жизни человека (на примере кошек). | МАОУ «СОШ №25» | Коромыслова Ольга Александровна, дом.(342)280-88-27, конт.тел.:8-902-80-70-597 . |
| | Сахибгареев Руслан Ринатович 2 класс |
Похожие:
 | Задачами дисциплины являются Научные и практические исследования. Коллективные и индивидуальные исследования. Роль исследований в различных сферах развития производства.... | | Рекомендации по оформлению реферата практикума по курсу Реферат включает в себя следующие блоки: «введение», «глава I. Обзор литературных источников», «глава II. Цель, задачи, методы, организация... |
| Исследования Тема исследования Концепт abneigung и способы его объективации в современном немецком языке | | Памятка по организации исследования Продемонстрировать анимированные картинки своим друзьям, родителям и т д и провести опрос по теме исследования |
 | Диссертационного исследования «Когнитивные и лингвокультурологичсекие исследования языка» магистерской программы «Английский язык» на 2014-2015 уч год | | «Роль женщины в современном мире» Введение (аннотация, актуальность, проблема, цель и задачи, предмет и объект исследования, гипотеза и методы исследования) |
| Доклад Оформление исследовательской работы Детализация цели. Последовательное решение каждой задачи в ходе исследования можно назвать этапами исследования | | Исследования Гипотеза: в результате проведённого исследования будут определены последствия воздействия пк на организм человека, указаны методы... |
| Кафедра психологии образования и развития материалы практикума по... Учебная задача: освоение особенностей и проведения эксперимента (на примере исследования А. Лачинс) | | Пять этапов конструирования логики педагогического исследования ... |
| Теория, методология и методы психологического исследования Целью курса является формирование у студентов профессиональной компетентности в области планирования и проведения теоретического... | | Медицинские программы (комиссия агентств 8 %) Check-up общий Дополнительно 1 день (доктор рекомендует) : дополнительные исследования крови, исследования пищеварительной системы (колоскопия),... |
| Дипломной работы «Организация учета и налогообложения расчетов единому социальному налогу» Введение: Обозначить актуальность темы, цели, задачи, объект исследования, период исследования | | Экологического исследования Номинация: Экология лесных растений (флористические и геоботаничес-кие исследования лесных растительных сообществ) |
| Лишние слова. Действительно ли они лишние в языке? Актуальность темы, цель, задачи, предмет исследования, объект исследования | | Предмет научного исследования реальные объекты или модели? Сущность и постановка исследовательской проблемы, целей и задач научного исследования |
