Образовательная программа мбоу «Куркачинская сош»

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ
ОКАНЧИВАЮЩИХ НАЧАЛЬНУЮ ШКОЛУ

• 
  слова и мелодию Гимна России, Республики Татарстан;
  
• 
  смысл понятий: «композитор», «исполнитель», «слушатель»;
  
• 
  названия изученных жанров и форм музыки;
  
• 
  народные песни, музыкальные традиции родного края (праздники и обряды);
  
• 
  названия изученных произведений и их авторов;
  
• 
  наиболее популярные в России музыкальные инструменты (народные музыкальные инструменты); певческие голоса, виды оркестров и хоров;
  

• 
  узнавать изученные музыкальные произведения и называть имена их авторов;
  
• 
  определять на слух основные жанры музыки (песня, танец и марш);
  
• 
  определять и сравнивать характер, настроение и средства выразительности (мелодия, ритм, темп, тембр, динамика) в музыкальных произведениях (фрагментах);
  
• 
  передавать настроение музыки и его изменение: в пении, музыкально-пластическом движении, игре на элементарных музыкальных инструментах;
  
• 
  исполнять вокальные произведения с сопровождением и без сопровождения;
  
• 
  исполнять несколько народных и композиторских песен (по выбору учащегося);
  

• 
  восприятия художественных образцов народной, классической и современной музыки;
  
• 
  исполнения знакомых песен;
  
• 
  участия в коллективном пении;
  
• 
  музицирования на элементарных музыкальных инструментах;
  
• 
  передачи музыкальных впечатлений пластическими, изобразительными средствами и др.
  

• 
  развитие способности к эмоционально-ценностному восприятию произведения изобразительного искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру;
  
• 
  освоение первичных знаний о мире пластических искусств: изобразительном, декоративно-прикладном, архитектуре, дизайне; о формах их бытования в повседневном окружении ребенка;
  
• 
  овладение элементарными умениями, навыками, способами художественной деятельности;
  
• 
  воспитание эмоциональной отзывчивости и культуры восприятия произведений профессионального и народного изобразительного искусства; нравственных и эстетических чувств: любви к родной природе, своему народу, Родине, уважения к ее традициям, героическому прошлому, многонациональной культуре.