Н. Н. Горбачева история отечественной литературы

Скачать 273.79 Kb.

Название	Н. Н. Горбачева история отечественной литературы
страница	2/3
Дата публикации	03.07.2015
Размер	273.79 Kb.
Тип	Учебно-методический комплекс

100-bal.ru > Литература > Учебно-методический комплекс

1 2 3

Тема 2. «Оттепель» как историко-культурное и литературное явление 1950-1960-х гг. и конца 1980 – середины 1990-х гг.

Рассматриваются причины «оттепели» - как сугубо политические, психологические, так и историко-культурные. Устанавливается двойственный характер «оттепели» как поры надежды и свободы – и литературного «насморка» (А. Галич). Характеризуется многопримерность проявлений оттепели в разных сферах искусства. Раскрывается благотворность и ограниченность «возвращения» репрессированной литературы в 1950-1960-х гг.; анализируются основания «тотального» возвращения в 1980-1990-е гг.

Опорные понятия темы: оттепель как политическое, общественное и культурное явление, возвращенная литература, этапы и типы возвращения.
Тема 4. Феномен шестидесятничества в отечественной литературе 2/2 ХХ в.

Понимается проблема «поколения» шестидесятников. Рассматривается феномен «неутраченного детства». Объясняются причины перманентного отторжения шестидесятников в политической сфере, враждебной художнику по определению: «мы – органичное, они – организованное» (Б. Пастернак). Открытия шестидесятников в области тем («молодежная» литература, «городская» проза и др.) и поэтических трактовок жизненного материала. «Литературная Москва» и «Тарусские страницы» как трибуны шестидесятников. Судьбы представителей шестидесятников (самиздат, эмиграция, тамиздат). Возвращение шестидесятников в эпоху второй оттепели. Отречение от идеалов («Письмо 42-х» в газету «Известия»). Защита идеалов (А. Зиновьев, В. Кондратьев и др.).

Опорные понятия темы: литературное поколение, шестидесятничество, самиздат, тамиздат, «молодежная» проза и драма.
Тема 5. «Новый мир», его союзники и недоброжелатели в контексте 2-х оттепелей 2/2 ХХ века

Рассматривается позиция журнала «Новый мир» в эпоху «двух приходов» А. Твардовского. Освещается полемика «Нового мира» с журналами «Октябрь» и «Молодая гвардия». Журнал «Юность» Б. Полевого и В. Катаева как союзник «Нового мира». Формирование литературного редакционного портфеля. Неслучившиеся открытия (В. Гроссман). Новомирская критика и В.Я. Лакшин. Дебют на новомирских страницах (В. Овечкин и деревенская проза в «Новом мире», дебют Ю. Трифонова, В. Быкова и др.). А.И. Солженицын и «Новый мир». Твардовский на страницах мемуарной книги «Бодался теленок с дубом».

Опорные понятия темы: толстый общественно-литературный журнал, журнальная политика, журнальный портфель, журнальная полемика, городская проза, деревенская проза.
Тема 6. Этапы воплощения военной темы в прозе 2/2 ХХ века

Характеризуется проза о войне, получившая название «лейтенантской»: художник и его военная биография, автобиографичность прозы, жанровые предпочтения «новой волны» литературы о войне, своеобразие трактовки отношений войны и жизни, поэтика текстов. Особое понимание категории «подвиг». Переход к созданию романных текстов (В. Богомолов, Ю. Бондарев). Переоценка идеалов на краю жизни (В. Астафьев «Прокляты и убиты», В. Богомолов «Кригер»).

Опорные понятия темы: новая волна, лейтенантское поколение, лейтенантская проза, характер конфликта, тип героя, жанровая система.
Тема 8. Мотив памяти в литературе 2/2 ХХ века

Мотив родовой памяти в деревенской прозе. Организация хронотопа в романах и повестях о войне (Ю. Бондарев, В. Астафьев, В. Быков и др.). Центральная роль мотива в произведениях о дальней истории.

Опорные понятия темы: мотив, хронотоп, композиция, тип героя.

Тема 9. Социологическая и онтологическая проза о деревне

Художественные приемы перенесения проблем текущего дня на страницы литературного текста: от «Районных будней» В. Овечкина к «Пожару» В. Распутина. Преодоление быта бытием: закон лада в мужицкой жизни (В. Белов). Житийная традиция в деревенской прозе («Привычное дело», «Матренин двор», «Прощание с Матерой»).

Опорные понятия темы: социология, онтология, аксиология, традиция, евангельские мотивы.
Тема 12. Поэзия 2/2 ХХ века

«Поэтический рай» (К. Чуковский) эпохи первой оттепели. Политехнический музей как место встречи «физиков» и «лириков». Старшее поэтическое поколение (А. Ахматова, Н. Заболоцкий, М. Светлов и др.). Молодые поэты: «Нас немного, нас может быть четверо» (А. Вознесенский, Р. Рождественский, Е. Евтушенко; особое положение Б. Ахмадулиной в «четверке» «громких» поэтов). Тихая лирика 1970-х гг. (Н. Рубцов). Явление И. Бродского. Бардовская авторская песня (Ю. Ким, Ю. Визбор, А. Городницкий и др.). Феномен В. Высоцкого.

Опорные понятия темы: поэтическое поколение, «тихая» лирика, «эстрадная» поэзия, бардовская лирика.
Тема 14. Драматургия 2/2 ХХ века: от «мальчишеской» драмы к «новой» драме

Театральная жизнь 1950-1960-х гг. Создание «Современника» как театра на основах коммуны. Встреча театра, режиссера и драматурга как условие сценического открытия (О. Ефремов и «Современник», Г. Товстоногов и БДТ, Ю. Любимов и Театр на Таганке). Причины формирования репертуара. Новое прочтение театральной классики. Оживление «старых» драматургов (А. Арбузов). Корпус «новых» драматургов (В. Розов, Л. Зорин, Ю. Эдлис и др.). Театр как общественная трибуна («производственная» драма 1970-х гг. И. дворецкого «Человек со стороны» и «Премия» А. Гельмана). Феномен драматургии Л. Петрушевской. Усиление символического начала в социально-бытовой и социально-психологической драме. Принципы современной «новой» драмы (Е. Гришковец).

Опорные понятия темы: классический театр, принципы театральной политики, жанровая драматургическая поэтика.
Тема 17. Современная литературная ситуация: проблемы и имена

Содержательные и поэтические поиски постмодернистской литературы. Завершение «эры» постмодернизма. Оживление неопочвеннической литературы, ориентированной на классические образцы. «Медийная» литература. Массовая литература («быстрого употребления» и классической ориентации). Гендерная проблематика и гендерная позиция. Феномен женской прозы (В. Токарева, Л. Улицкая, Т. Толстая).

Опорные понятия темы: постмодернизм, неославянофильство, неозападники, массовая литература, медийная литература, гендерный дискурс.
4. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Занятие 1.

Тема 3: Рассказ «Судьба человека» М. А. Шолохова как явление оттепельной литературы. Жанровая поэтика.

Вопросы для обсуждения:

Повествовательная композиция рассказа как способ выражения ценностной системы автора.
Временные рамки повествования, способы и цели их расширения.
Художественное пространство и мотив дороги.
Драматический подтекст рассказа.
Тип героя. Художественная функция имени персонажа (Андрей, Ирина, Иван).
Поэтика финала (Сравнить финал рассказа и его кинематографической интерпретации).

Литература

Шолохов М. Судьба человека (по любому изданию).
Лейдерман Н. Движение времени и законы жанра. Свердловск, 1982. С. 32-49.
Гей Н. Художественность литературы. М., 1975. С. 413-434.

Занятие 2.

Тема 3: Лирическая повесть Н. Думбадзе «Я, бабушка, Илико и Илларион» как оттепельный текст

Вопросы для обсуждения:

«Я отменил сюжет» (Н. Думбадзе): своеобразие сюжета повести в новеллах.
«Я отменил главного героя» (Н. Думбадзе): своеобразие системы персонажей. Национальный характер. Соотносимость понятий «национальный характер», «народный характер».
Образ мира как средство выражения национального самосознания. Роль анархизмов. Мотив дороги-возвращения.

Литература

Думбадзе Н. Я, бабушка, Илико и Илларион (по любому изданию).
Аннинский Л. Миф и мир: Нодар Думбадзе: поиски, результаты // Аннинский Л. Контакты. М., 1982. С. 135-155.
Руденко-Десняк А. Комментарий к счастливой судьбе: О творчестве Н. Думбадзе. М., 1985.

Занятие 3.

Тема 7: Тип героя в военных повестях «На войне как на войне» В. Курочкина и «Будь здоров, школяр» Б. Окуджавы

Вопросы для обсуждения:

В. Курочкин и Б. Окуджава как представители «новой волны» в военной прозе. Война в поэзии Б. Окуджавы.
Мотив памяти и способы его воплощения в текстах.
Тип героя («охламон», «шут гороховый», «осел») и детское в персонаже. Способы представления героя (имя, портрет, саморефлексия и др.). Смысл определения «школяр» и «ежик».
Особенности толкования категории «подвиг» в военных повестях «о мальчиках и девочках».
Смысл финала повестей.

Литература

Курочкин В. На войне как на войне (любое издание).
Окуджава Б. Будь здоров, школяр (любое издание).
Бочаров А. Человек и война. М., 1978.
Македонов А. Литература великого подвига. М., 1986.
Идейно-художественное своеобразие русской литературы 60-80-х годов. М., 1991.

Задания для выполнения на семинарском занятии: составить сравнительную таблицу «Поэтика героя». Просмотр к/ф «Женя, Женечка и Катюша» (В. Мотыль).
Занятие 4.

Тема 10: Лагерная проза А. Солженицына и В. Шаламова («Один день Ивана Денисовича», «Колымские рассказы»)

Вопросы для обсуждения:

Жизнь как исполнение миссии (биографическая основа «лагерных» текстов А. Солженицына и В. Шаламова).
Пространственный образ зоны.
Народ зоны. Парадокс истины «человек дороже золота».
Язык и фольклор зоны.
Смысл выражения «дни бегут – а срок не уменьшается».
Способы «подталкивания» времени героем и автором.
Герои Солженицына и Шаламова как антиподы.

Литература

Художественные тексты – по любому изданию.
Шаламов В. «Новая проза» // Новый мир. 1989. № 12.
Нива Жорж. Солженицын. М., 1992.
Мешков Ю. Александр Солженицын. Екатеринбург, 1993.
Тимофеев Л. Поэтика лагерной прозы // Октябрь. 1990. № 3.

Занятие 5.

Тема 11: Социологическое и онтологическое в рассказе А. Солженицына «Матренин двор» и повести В. Белова «Привычное дело»

Вопросы для обсуждения:

Сопоставить субъекты художественной речи в текстах. Что дает А. Солженицыну использование субъективированного повествования? Что приобретает В. Белов, прибегая к объективированному повествованию?
Поиски «мужицкого рая» рассказчиком Солженицына. Творение «рая» героем Белова.
Тип героя у Солженицына и Белова.
Вопрос о перспективах существования «бесправедного» и «осиротелого» мира. Евангельские мотивы в текстах. Философизм произведений.

Литература

Солженицын А. Матренин двор (по любому изданию). Прочитать биографический комментарий к рассказу.
Белов В. Привычное дело (по любому изданию).
Селезнев Ю. Василий Белов. М., 1983.
Синенко В. Поэтический космос русской прозы середины ХХ века. Уфа, 1997.
Сурганов В. Человек на земле: Тема деревни в русской советской прозе. М., 1981.

Задания для выполнения на семинарском занятии: сообщение: 1) «Прототипы героини в рассказе Солженицына», 2) «Автобиографизм рассказа».
Занятие 6.

Тема 13: Историческая проза 1960-1980-х гг. («Четыре монолога по поводу святого Георгия» Я. Кросса или «Бедный Авросимов» Б. Окуджавы – на усмотрение аудитории)

Вопросы для обсуждения:

«Переориентация» повествования как качественная примета исторического жанра 1960-1980-х гг. (новый объект художественного интереса).
Своеобразие повествовательной композиции; художественный смысл введения рассказчика или системы рассказчиков.
Нравственная проблематика произведений. Проблема компромисса.
Версионность повествования.
Своеобразие типа героя и композиции системы персонажей («двугеройность» произведения).

Литература

Художественные тексты – по любому изданию. Произведение Б. Окуджавы можно прочитать под другим названием – «Глоток свободы».
Современная русская советская литература: В 2 т. М., 1987. Т. 2 (статья В. Оскоцкого «Историческая и историко-революционная проза»).
Аннинский Л. Свой крест: Яан Кросс. Его герои. Его критики // Аннинский Л. Локти и крылья. М., 1989. С. 188-216.
Оскоцкий В. Роман и история. М., 1980.
Копосов Н. Как думают историки. М., 2001.

Занятие 7.

Тема 15: Драма «сознания» А. Вампилова («Утиная охота»)

Вопросы для обсуждения:

Художественный конфликт и жанр «Утиной охоты».
Исчерпывает ли понятие «зиловщина» характер главного героя пьесы?
«Кто здесь охотник, кто добыча»? Символическое значение мотива охоты.
Финал пьесы. Итоговая ситуация как способ репрезентации позиции автора-позднего шестидесятника.

Литература

Вампилов А. Утиная охота (по любому изданию). Желательно ознакомление с другими драматургическими текстами Вампилова.
Бугров Б. Русская советская драматургия. 1960-1970-е годы. М., 1981.
Гушанская Е. А. Вампилов. М., 1990.
Козлова С. Парадоксы драмы – драма парадоксов. Новосибирск, 1993. Гл. 2, 3.
Сушков Б. Александр Вампилов. М., 1989.

Задания для выполнения на семинарском занятии: Сообщение «Театральная судьба пьес А. Вампилова». Просмотр к/ф «Отпуск в сентябре» (Н. Масленников).
Занятие 8.

Тема 16: «Городская» проза Ю.В. Трифонова (от «Другой жизни» к «Старику»). Проблема героя

Вопросы для обсуждения:

Содержательная сторона мотива памяти в текстах.
Проверка героя ситуацией выбора. В чем состоит победа Сергея Троицкого («Другая жизнь») и поражение Павла Летунова («Старик»)? Мотив общего проигрыша в романе.
Саморефлексия героя, ее границы в каждом из произведений. Рефлексия героя другим персонажем.
Поведенческий принцип «разрывания могил» в «Другой жизни» и скрывания своих «скелетов» в «Старике». Жизненный принцип «до упора» (Олег Кандауров) и авторский способ спасения мира от Кандауровых.

Литература

Трифонов Ю. Другая жизнь. Старик (по любому изданию).
Иванова Н. Проза Ю. Трифонова. М., 1984.
Современная проза: конфликты, темы, характеры. М., 1981.

Задания для выполнения на семинарском занятии: Сообщение «Автобиографическое начало повестей Ю. Трифонова о трагедии 1937 г.».
5. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ^{^*}

Культурная ситуация периода первой оттепели.
Оттепельные явления в литературной жизни и в литературе.
«Молодежная» проза и судьба ее авторов (В. Аксенов или др. на выбор).
Лирическая проза 50-60-х гг.
Социологическое и онтологическое начало в деревенской прозе.
Мотив памяти в произведениях 1960-1980-х гг.
«Возвращенная» литература: первое и второе возвращение, значение для литературного процесса 1960-х и 1980-х гг.
Проблема национального характера в литературе 1960-1980-х гг.
Оттепельные признаки в прозе о войне 1950-х-1960-х гг.
«Лейтенантская» проза о войне: проблематика и поэтика.
Нравственный и психологический конфликт в прозе о войне.
Эволюция военной прозы (на примере одного писателя, работавшего в литературе от 1960-х до 1990-х годов).
«Один день Ивана Денисовича» А. Солженицына в контексте «лагерной» прозы (В. Шаламов, Ю. Нагибин, Г. Владимов и др.).
«Матренин двор» А. Солженицына в контексте прозы о деревне.
Народный и национальный характер в деревенской прозе.
«Новый мир» А. Твардовского в литературной борьбе 1950-1960-х гг.
Позднее творчество Твардовского-поэта: лирика и поэмы, образ лирического героя, конфликтность сознания, исповедальность.
История страны в документальной прозе 1960-1980-х гг. (Н. Мандельштам, А. Ларина, О. Волков, Е. Гинзбург и др. – на выбор).
Исторический роман 1960-1980-х гг.: переориентация предмета изображения; качество версионности повествования; поэтика.
Основные тенденции развития драматургии 1950-1980-х гг.
Театр А. Вампилова.
Понятие «новой драмы».
Театр 1970-х гг. как публицистическая трибуна. Конфликт в производственной драме.
Творческий портрет одного из драматургов.
Городская проза 1960-1980-х гг. (Ю. Трифонов, Д. Гранин, Г. Семенов и др.). Проблем героя.
Новая концепция человека в «оттепельной» литературе.
Роман Б. Пастернака «Доктор Живаго». Герой. Поэтика лиро-эпического текста. Судьба романа.
Творчество В.М. Шукшина: жанровая палитра.
Проблема героя в прозе В.М. Шукшина.
«Тихая» лирика Н. Рубцова. Лирический герой. Образ мира.
Бардовская песня 2/2 ХХ в. Лирика В. Высоцкого и Б. Окуджавы. Ролевой герой.
Постмодернистские тенденции в литературе конца ХХ в. (С. Соколов, В. Пелевин, В. Сорокин или др. – на выбор).
За границей постмодернизма (феномен Е. Гришковца – или др. на выбор).
Социокультурная ситуация конца 1960 – середины 1980-х гг. Нравственный конфликт в прозе о науке (Д. Гранин, И. Грекова, А. Крон – на выбор).
Молодежная проза журнала «Юность». Журнальная политика «Юности».
Андеграунд в русской прозе конца ХХ в. (В. Маканин, Л. Петрушевская и др.).
Традиции эпической прозы о войне в творчестве писателей 2/2 ХХ века (К. Симонов, В. Гроссман, В. Астафьев – на выбор).
Журнальная полемика конца 1980-х гг.: спорщики и предмет спора.
Женская проза конца ХХ – начала ХХI века: гендерная проблематика (В. Токарева, Л. Улицкая и др. – на выбор).
Современная литературная ситуация: имена, тексты, проблемы.
Феномен И. Бродского.
Драматургическая поэтика «драмы сознания» (А. Вампилов).
Эволюция героя в драматургии В. Розова: Розовские «мальчики» от «В добрый час» до «С вечера до полудня».
Ю. Казаков – рассказчик. Лирическое начало.
Проблема выбора в исторической прозе Ю. Давыдова и Б. Окуджавы (тексты – на выбор).
Романная проза о войне.
Интеллектуальное начало в «национальных» текстах (на выбор – автор и произведения).
Философия истории в «национальных» произведениях (на выбор).
Хронология курса «Отечественная литература 2/2 ХХ века».
Литературная ситуация грани ХХ-XXI вв.

1 2 3

	С. Н. Бурова История отечественной литературы рубежа Бурова с. Н. История отечественной литературы рубежа XIX – XX в.: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности...		Рабочая программа дисциплины (модуля) История отечественной литературы (Ч. 1-4) России; ввести студентов в мир непреходящих художественных ценностей и нравственно-философских идей отечественной литературы, раскрыть...
	Программа дисциплины «История отечественной литературы первой четверти... Ветелиной Л. Г., к ф н., доцентом кафедры современной русской литературы журналистики		Программа дисциплины «История отечественной литературы первой четверти... Ветелиной Л. Г., к ф н., доцентом кафедры современной русской литературы журналистики
	Учебно-методический комплекс дисциплины история отечественной литературы Русская литература ХХ века. Понятие культуры и литературы «серебряного века». Основные направления, поиски в области художественной...		Рабочая программа Наименование дисциплины История отечественной литературы
	Рабочая программа дисциплины (модуля) История русской литературы (Ч. 1-5) России; ввести студентов в мир непреходящих художественных ценностей и нравственно-философских идей отечественной литературы, раскрыть...		Дата по плану История отечественной литературы как отражение особенностей культурно-исторического развития нации
	Российской федерации Курс «Современной русской литературы» методически и содержательно связан с такими дисциплинами, как «История русской литературы»,...		Российской федерации Содержание: умк по дисциплине «История отечественной литературы XX в. Первая половина» для студентов 45. 03. 01 Филология, форма...
	Примерная программа дисциплины история отечественной литературы федерального... Татаринова Людмила Евдокимовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры истории русской литературы и журналистики факультета...		Примерная программа дисциплины история отечественной литературы федерального... Татаринова Людмила Евдокимовна, кандидат филологических наук, доцент кафедры истории русской литературы и журналистики факультета...
	Учебно-методический комплекс по модулю «История отечественной литературы» ...		Самостоятельная работа студентов «История отечественной литературы» «Рогоносец по воображению». Эволюция комедийного жанра (от комедии положений к комедии характеров и бытовой комедии). Стиль, язык....
	Литвин Виктория Богдановна, к п. н., доцент кафедры литературы мгпу. 3 пояснительная записка Методические рекомендации по изучению дисциплины сд. Ф. 3 История отечественной литературы для студентов, обучающихся по специальности...		Рабочая программа дисциплины Спецсеминар «Поэтические системы первой трети ХХ века» «История» 1), «Философия» 2), «Иностранный язык» 3)), общепрофессиональных и профессиональных дисциплин: «Введение в литературоведение»...

Н. Н. Горбачева история отечественной литературы

Похожие: