Рабочая программа дисциплины «Качественные методы политических исследований»

6Формы контроля знаний студентов

6.1. Критерии оценки знаний, навыков

1. 
   Домашние задания:
   
   1. 
      Сбор эмпирических данных для исследования
      

2. 
   Эссе в рамках группового проекта
   

1. 
   Социальная важность темы исследования (0,1 балла)
   
2. 
   Обоснование того, что тема мало изучена (0,1 балла)
   
3. 
   Постановка проблемы исследования (0,5 балла)
   
4. 
   Актуальность проблемы (0,3 балла)
   
5. 
   Обоснование проверки научной теории с помощью проблемы исследования (0,3 балла)
   
6. 
   Описание методов и методологии исследования (0,4 балла)
   
7. 
   Корректность применения методов и методологии для конкретного исследования (0,3 балла)
   

1. 
   Четкий и обоснованный исследовательский вопрос (0,2 балла)
   
2. 
   Объект исследования (0,4 балла)
   
3. 
   Предмет исследования (0,4 балла)
   
4. 
   Цель исследования (0,4 балла)
   
5. 
   Задачи исследования (0,3 балла)
   
6. 
   Гипотезы исследования (0,3 балла)
   

1. 
   Корректность проведенного сбора данных (0,5 балла)
   
2. 
   Корректность проведенного анализа (0,5 балла)
   
3. 
   Описание «входа» и «выхода» из поля, либо работы в группе (0,4 балла)
   
4. 
   Интерпретация данных (0,5 балла)
   
5. 
   Корректность интерпретации данных (допущения и ограничения) (0,3 балла)
   
6. 
   Контроль над валидностью результатов (0,3 балла)
   
7. 
   Логичность и согласованность выводов (0,5 балла)
   

1. 
   Качество аргументации (0,5 балла)
   
2. 
   Критическое мышление автора (его индивидуальность) (1 балл)
   
3. 
   Связь результатов исследования с основным исследовательским вопросом (0,5 балла)
   

1. 
   Стиль написания: ясность, грамотность, связность речи (0,3 балла)
   
2. 
   Четкая структура работы (0,3 балла)
   
3. 
   Вдумчивая библиография (0,2 балла)
   
4. 
   Приложения: транкрипты, описания, фотографии, заметки (up to you) (0,2 балла)
   

2. 
   Реферат:
   

3. 
   Активность на семинарах;