Технологический университет таджикистана факультет делового администрирования и инновационной экономики кафедра русского и романо – германских языков занимательная грамматика
Скачать 4.69 Mb.
|
ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 2. Что изучает звуки речи? 4. Способ связи, при котором зависимое слово ставится в том же роде, числе и падеже, что и главное. 8. Совокупность правил об употреблении знаков препинания. 9. Раздел, в котором изучаются слова, их значения. 11. Слова одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по лексическому значению. 13. Часть речи, которая обозначает действие и отвечает на вопросы что делать? что сделать? 14. Самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия. 15. Раздел, изучающий части речи. 17. Часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? 20. Часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов при их счете. 21.Раздел, изучающий словосочетания и предложения, их строение и значение. 27. Часть речи, которая служит для выражения переживаний и чувств. 28. Часть изменяемого слова без окончания или всё изменяемое слово. 29. Служебная часть речи, которая употребляется для соединения слов или предложений. ПО ВЕРТИКАЛИ: 1. Слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и тоже, но отличаются друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в речи. 3. Слова, которые пишутся одинаково, но произносятся по – разному, т.е. отличаются друг от друга местом ударения. 5. Слова одной и той же части речи с противоположными лексическими значениями. 6. Неизменяемая форма глагола, которая поясняет другой глагол, обозначая добавочное действие. 7. Часть речи, которая употребляется вместо имени существительного и числительного. 10. Часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? 11. Второстепенный член предложения, имеющий общее грамматическое значение признака действия, состояния или другого признака. 12. Самостоятельная часть речи, которая обозначает проявляющийся во времени признак предмета по действию. 16. Изменяемая значимая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении. 18. Значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит для образования слов. 19. Служебная часть речи, которая придает предложению или отдельным его частям различные смысловые оттенки. 22. Значимая часть слова, которая находится обычно после корня и служит для образования слов. 23. Служебная часть речи, которая показывает отношение существительного к другим словам. 24. Устойчивые сочетания слов. 25. Главная значимая часть слова, в которой заключено общее значение всех однокоренных слов. 26. Новые слова, возникшие в языке. КРОССВОРД №6 ПО ГОРИЗОНТАЛИ: 4. Какой раздел изучает звуки речи? 5. Здание разбирают по кирпичам, а слово… 6. Часть речи, указывающая на предмет, признаки и количество, но не называет их. 8. Часть речи, обозначающая действия, без которых нам не обойтись. 9. Не входит в основу слова. 10. Разговор между двумя лицами. 13. Это есть у овощей и слова. 15. Раздел, изучающий расстановку знаков препинания. 18. Один из реквизитов автобиографии. 19. Часть речи, обозначающая признак действия. 20. Слова, произносящиеся одинаково, но пишущиеся по-разному. 23. Изучение состава слова. 27. Способ связи, при котором слово связывается с главным по смыслу. 28. Соединение двух или нескольких слов. 30. Именительный, дательный, винительный и т.д. 31. Раздел, изучающий правила написания слов.. 32. Главный член предложения. 35. Несколько слов, связанные между собой. 37. Часть речи, обозначающая количество предметов.
|
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Составитель: Левченко М. Н. Программа аттестационных испытаний по немецкому языку для поступающих на второй и последующие курсы,... |  | Учебно-методический комплекс дисциплины Деловой иностранный язык Контрольный экземпляр находится на кафедре образования в области романо-германских языков |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Деловой иностранный язык Контрольный экземпляр находится на кафедре образования в области романо-германских языков | | Учебно-методический комплекс дисциплины Деловой иностранный язык Контрольный экземпляр находится на кафедре образования в области романо-германских языков |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Деловой иностранный язык Контрольный экземпляр находится на кафедре образования в области романо-германских языков | | Учебно-методический комплекс дисциплины «Деловой иностранный язык» Контрольный экземпляр находится на кафедре образования в области романо-германских языков |
| Учебно-методический комплекс дисциплины Деловой иностранный язык Контрольный экземпляр находится на кафедре образования в области романо-германских языков | | Учебно-методический комплекс дисциплины Деловой иностранный язык Контрольный экземпляр находится на кафедре образования в области романо-германских языков |
| Программа внеурочной деятельности по курсу «Занимательная грамматика» 1-4 классы В этом случае на помощь приходит факультативный курс “Занимательная грамматика”, являющийся закономерным продолжением урока, его... | | Программа внеурочной деятельности (общеинтеллектуальное направление)... В этом случае на помощь приходит факультативный курс “Занимательная грамматика”, являющийся закономерным продолжением урока, его... |
| Отчет о работе базовых кафедр за 2007 год Кафедра экономики предприятия и инновационной деятельности. Волгоградский государственный университет | | Организация ученического самоуправления Факультетское образование: филологический факультет с изучением 2-х иностранных языков, физико-математический факультет с элементами... |
| Малые инновационные предприятия как основа становления инновационной экономики России Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова, экономический факультет, г. Ярославль, Россия | | Российской Федерации Владивостокский государственный университет... Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык (модуль 3)» составлена в соответствии с требованиями ооп: 030300. 62 Психология,... |
| Национальный Исследовательский Университет Высшая Школа Экономики... На тему: «Оценка влияния рисков на позиционирование компаний «Газпром», нк «Лукойл», нк «Роснефть» на зарубежных рынках после | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Факультет русской филологии и журналистики. Факультет истории и юриспруденции. Факультет татарской и сопоставительной филологии.... |
