Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности
Скачать 264.37 Kb.
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» (ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова») Филологический факультет Кафедра литературы УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе _______________ И.В.Столярова «_____» ________________ 2012 г. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050301 «Русский язык и литература» Форма обучения заочная Составитель: Федорова Т.Н., кандидат филологических наук, доцент. Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета филологического факультета (протокол от «10 » февраля 2012 г. № 5). Ульяновск, 2012 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа дисциплины «Литературоведение» составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 050301 «Русский язык и литература», утверждённого Министерством образования Российской Федерации от 14 апреля 2000 г. (номер государственной регистрации № 367 пед /сп). Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания дисциплиныДПП.Ф.12 Литературоведение Введение в литературоведение. Система и значение основных литературоведческих терминов и понятий. Тропы. Проблемы стиховедения. Текстология. Понятие о методе, жанре, стиле. Теория литературы. Литературоведческие школы. Функции литературы. Специфика образности в искусстве слова. Художественность и ее критерии. Литературное произведение: категории содержания и формы, принципы анализа. Теория жанра. Родовидовая специфика художественной литературы: эпос, лирика, драма. Категории литературного процесса: художественный метод, литературное направление, литературное течение. Художественный стиль. Проблемы поэтики. Актуальность изучения дисциплины обусловлена ее первостепенным значением для развития общегуманитарного кругозора студента-филолога и для его профессиональной подготовки как будущего учителя литературы. Цели и задачи дисциплиныОсновная цель дисциплины – сформировать фундаментальные представления об основных литературных явлениях (литературное творчество, литературное произведение, литературный процесс) с точки зрения общих закономерностей их генезиса и функционирования. Задачи дисциплины: - вооружить будущих специалистов знаниями об основных закономерностях литературного творчества и построения художественного произведения, а также функционирования литературного процесса; - познакомить с исследованиями по основным проблемам теории литературы и дать их осмысление; - раскрыть ключевые теоретические понятия и термины дисциплины; - сформировать навыки анализа литературного произведения и литературного творчества; - сформировать навыки выявления основных особенностей поэтики литературного направления. Требования к уровню освоения содержания дисциплины В результате изучения дисциплины «Литературоведение» студент должен: знать основные закономерности литературного творчества, литературного процесса и построения литературного произведения, а также основные разделы литературоведения как науки, имена и программные работы ведущих теоретиков-литературоведов; уметь анализировать произведения в единстве содержания и формы, определять родовые и жанровые признаки, определять метод исследования, пользоваться научной и справочной литературой; владеть навыками анализа художественного текста; творческого применения полученных знаний. Объем дисциплины и виды учебной работы
Модуль 1. ВВЕДЕНИЕ В ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ Составитель: Федорова Т.Н., кандидат филологических наук, доцент Цели и задачи изучения курса Основная цель курса – сформировать системное филологическое мышление, выступающее залогом результативной преподавательской и исследовательской деятельности на материале представлений о целостности художественного произведения, о специфике творческой деятельности писателей, а также о закономерностях литературного процесса. Задачи курса: - раскрыть специфику литературоведения как науки и тем самым предложить «ключ» к пониманию художественной литературы - познакомить с основными литературными явлениями: литературное творчество, литературное произведение, литературный процесс - сформировать представление об основных закономерностях литературного творчества и литературного процесса, а также о законах построения литературного произведения - раскрыть закономерности возникновения литературных родов и их основных жанровых разновидностей - раскрыть специфику литературы как вида искусства - познакомить с исследованиями по проблемам изучения основных литературоведческих категорий - раскрыть ключевые понятия и термины курса Требования к уровню освоения содержания курса В результате изучения курса студент должен: знать основные закономерности литературного творчества, литературного процесса и построения литературного произведения, основные разделы литературоведения и имена ведущих теоретиков-литературоведов, основные подходы к изучению литературного произведения, основные термины и понятия; уметь анализировать произведения в единстве содержания и формы, определять родовые и жанровые признаки, оперировать основными понятиями и терминами курса, пользоваться научной и справочной литературой; владеть навыками анализа художественного текста; творческого применения полученных знаний. Объем курса и виды учебной работы
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050502. 65 «Технология и предпринимательство» для заочного... | | Программа учебной дисциплины (вариативная часть) федерального компонента... Программа учебной дисциплины (вариативная часть) федерального компонента для направлений подготовки для специальности 050 720. 65... |
 | Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности... Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050720. 65 – Физическая культура | | Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности... |
| Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности... | | Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности... |
| Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности... | | Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности... |
| Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности... | | Тема: оригами «Слоник» Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050720. 65 – Физическая культура |
| «Алёнушка и Гуси-лебеди» Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050720. 65 – Физическая культура | | Тема "Гуси-лебеди" Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050720. 65 – Физическая культура |
| Рабочая программа дисциплины «Основы педагогического мастерства» Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050703. 65. Дошкольная педагогика и психология | | В подготовительной группе «Спасаем братца» Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050720. 65 – Физическая культура |
| Конспект занятия по развитию речи Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050720. 65 – Физическая культура | | Утверждаю: Директор моудод «цдт» Программа учебной дисциплины федерального компонента для специальности 050720. 65 – Физическая культура |
