Скачать 28.51 Kb.
|
Тема: Россия- это многонациональное государство. Цель: Комплексное изучение народов, проживающих на территории России (выборочно).Знакомство с наиболее яркими обычаями, традициями, культурой народов России, на примере русских обрядов, игр, сказок народов Севера и Дальнего Востока, предметами утвари и боевого оружия дагестанских народов. Прививать любовь к государству, народу, по средством знакомства с темой урока. Тип урока: урок- путешествие Оборудование: политическая карта России, предметы утвари местных жителей, национальные костюмы русских и дагестанцев, виды природы: фотографии, рисунки. Ход урока: I.
У моей России светлые реснички, У моей России голубые очи, На меня Россия ты похожа очень! Солнце светит, ветры дуют, Ливни льют над Россией, В небе радуга цветная, - Нет земли красивей! Наша Родина велика, необозримы и прекрасны ее просторы. Но самое ценное - это ее народ. Тот, кто пашет землю, строит, владеет техникой и наукой, создает будущее, но помнит о прошлом. Ребята, сегодня на урок я принесла вам героя русской народной сказки – КОЛОБКА, но вот незадача, укатился он из класса и нам придется его отыскать. Посмотрите, на карте он оставил след, пойдем по нему и найдем колобка. Наша первая остановка (на карте открывается колобок, под которым – Центральная часть России). -Это русская земля! Русский народ славится своими традициями, обрядами, песнями, играми. В каждой области русские напевы свои, чем-то похожи, а чем-то отличаются. Послушаем их ( звучит запись песен различных областей Центральной России, на сцене дети в русских народных костюмах и народными инструментами). -А еще есть у русского народа такие сказки, которые не имеют конца и называются они ДОКУЧНЫЕ СКАЗКИ. Вот одна из них: «Медведь» Пришел медведь к броду- Бултых в воду! Уж он мок, мок, мок, Уж он кис, кис, кис. Вымок, выкис, вылез, высох, Стал на колоду- Бултых в воду! Уж… -А теперь отправимся на юг, где на небольшой территории проживает множество народов (открывается колобок на территории Кавказа). Это Кавказ! (на фоне музыки «Лезгинка» на сцене появляются дети в костюмах дагестанского народа с предметами утвари и оружия). Этот народ свободолюбив. Издревле горцы Кавказа славились своим боевым искусством. А мастерам гончарных промыслов и кованного ремесла, пожалуй, нет равных во всей России. -Дальше наш путь лежит на Север. Коренные народы Севера, Сибири и Дальнего Востока малочисленны, зато проживают на огромной территории. Здесь среди русских живут чукчи, эскимосы, алеуты, якуты, эвенки. В старину у эвенков не было письменности, зато до наших дней дошли прекрасные произведения художественного слова. Послушайте эвенкскую сказку «Маленький Уняны». В одном стойбище много чумов было. В чумах эвенки жили. Дружно, хорошо жили: охотились, рыбу ловили, в свободное время пели, плясали, играли. Вдруг в один день над тайгой что-то сильно зашумело. Выглянули люди наверх, видят- летит кто-то крылатый, огромный, страшный. Это злой людоед, шаман Корендо был. Он большие крылья надевал, всюду летал, глотал людей. Всех поел людоед, одной старушке только спрятаться удалось. Заплакала старушка: -Как одна, без людей жить я буду? Заглянула она в чумы и в последнем нашла мальчика, маленького совсем. Вырастила она его, выкормила, рассказала про злого Корендо. И назвала Уняном. Однажды прилетел Корендо, а Уняны ему в след: Корендо! Корендо! Корендо! Перестанешь глотать людей, Перестанешь глотать людей, Пришел теперь твой конец! Налетел он на Корендо, сломал ему крылья. Упал толстый Корендо камнем, ударился о землю, брюхо его лопнуло и вышли от туда все люди. В стойбища свои, чумы пошли. Снова жить стали. А вот и колобок наш нашелся (достать и показать). -а сколько еще народов проживает в нашей стране! Сколько народов- столько и традиций, обычаев, песен, сказок. Приезжайте к нам в Россию! изучайте нашу Россию! полюбите нашу Россию! |
Тема. Россия многонациональное государство. Языковой состав населения ... | Программа «Этнография татарского народа» 8 9 классы Россия – многонациональное государство. Кемеровская область в этнографическом отношении также представляет значительный интерес | ||
Программа курса и тематическое планирование (базовый уровень) к учебнику... Характеристика территории и населения страны. Влияние их особенностей на развитие России на рубеже xix—xx вв. Россия — многонациональное... | Методические рекомендации тема предмет, метод и периодизация истории... Тема государство и право руси в период феодальной раздробленности (II половина XII середина XVI вв.) | ||
Загадка «Завещания Ленина» «Политического завещания». В «Письме к съезду» Ленин дает советы по улучшению работы партийного аппарата и дает характеристики членам... | Программа вступительных испытаний по истории при приеме на обучение по программам бакалавриата Программа вступительных экзаменов по Истории России состоит из основных разделов («Древнерусское государство», «Российское государство»,... | ||
Оао «фнпц «Алтай», г. Бийск, Россия Администрация г. Бийсканаукограда РФ ипхэт со ран Псахье (Россия), Christian Perut (Франция), Keiichi Hori (Япония), Людмила Огородова (Россия), Guy Jacob (Франция), Bernie Kosowski... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: Уяснить, что Древнерусское государство – это раннефеодальное государство IX-XI вв; знать различные точки зрения, в том... | ||
Урок обществознания в 9 классе Тема «Государство- это мы» При планировании урока учитывались требования к современному уроку в соответствии с фгос ООО. Полная версия урока, включая презентацию... | Два кризиса русской государственности: Опричнина и Смутное время Объединение русских земель завершилось, при сыне Ивана III василии III, который княжил в Москве с 1505 по 1533 год. В восточной Европе... | ||
Новая внешнеполитическая повестка дня Это и сохранение традиций, и религия, и нация, и государство, но это отнюдь не обязательно свободный рынок… Но конкретное наполнение... | X международная конференция hems-2014 Высокоэнергетические материалы: демилитаризация Геннадий Сакович (Россия), Keiichi Hori (Япония), Guy Jacob (Франция), Bernie Kosowski (сша), Юрий Соломонов (Россия), Wilhelm Eckl... | ||
Древний Египет-первое государство на Земле, первая могущественная... Земле, первая могущественная великая держава, первая империя, претендовавшая на мировое господство. Это было сильное государство,... | Империя (от лат imperium власть) это: 1) монархическое государство,... Бэс). Империя – большое (очень большое) государство, которое воспринимается подданными как целая Вселенная. Как правило, такие государства... | ||
Реферат по литературе на тему: Россия в лирике А. А. Блока Гражданственно-патриотическая поэзия А. Блока и тема будущего Родины. Россия прошлого и новый век. «На поле Куликовом» | Международных исследований мгимо (У) мид россии Россия – ядерная держава, постоянный член Совета Безопасности оон, ключевое государство в регионе Евразии, имеющее глобальные интересы.... |