1.Положительная мотивация.
На доске две картинки.
1 слайд
 
Какая из двух картин вам больше нравится?
Почему?
Так пусть у нас будет прекрасное, солнечное настроение на протяжении всего урока!
2. Словарная работа.
Я загадываю загадки, а отгадку вы должны записать (спрятаны на бабочках).
1.Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней?
2.То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
3.Кто кричит во дворе,
Будит нас на заре?
У него есть перья – пух!
А зовут его…?
4.Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?
Подчеркните опасные места, поставьте ударение.
2 слайд
Проверка на доске.
3. Определение учащимися темы урока, целей (проблемная ситуация).
А вот, что нового мы узнаем сегодня – вы сейчас скажите сами.
Я показываю букву, а вы характеризуете звук.
3 слайд
«ж»
«у»
«б»
«а»
«ь»
Почему молчите?
4 слайд
Если ь не даёт звука, зачем он нужен в русском языке?
Какая тема урока?
«Мягкий знак – показатель мягкости согласных».
Какие цели перед собой поставим?
4. Чистописание
ь/ь
5.Вывод правила.
5 слайд
Прочитайте слова.
Чем похожи слова?
Найдите лишнее слово.
Какую работу выполняет «ь» на конце слова?
Какое правило мы можем вывести?
Как обозначается в конце слова мягкость согласного.
Откроем учебник на с.86 и прочитаем правило.
6 слайд
Физминутка.
6. Закрепление изученной темы.
Разбор упр. 148.
Писать по вариантам.
7 слайд
Перед вами слова: день, дом, зверь, столб, семь, пенал.
Где надо писать «ь»?
Где не надо писать «ь»?
Разделите слова на 2 группы.
Проверка в парах. (8 слайд).
Зачем нужен мягкий знак.
Работа в группах. Придумать по 3 слова, где на конце есть «ь», и где не нужен).
Подведение итога урока.
Светофорчики.
|
Солнышко.
Машина
Тетрадь
Петух
Карандаш
Согласный, звонкий, всегда твёрдый.
Гласный, может быть ударным, может быть безударным.
Согласный, может быть твёрдым, может быть мягким, звонкий.
Гласный, может быть ударным, может быть безударным.
У него нет звука.
Чтобы обозначать мягкость согласных звуков
Мягкий знак
-узнать, когда пишется «ь»
-потренироваться в упражнениях
Сентябрь, март, октябрь, ноябрь.
Месяцы
Март, т.к. это весенний месяц; во всех словах на конце есть «ь», а в этом нет.
Смягчает согласный звук.
На конце слова мягкость согласного звука обозначается «ь».
Где согласный мягкий
Где согласный твёрдый
Обозначает мягкость согласного звука.
|
