Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 20
с углубленным изучением отдельных предметов»
Рассмотрена
На заседании школьного МО учителей русского языка и литературы
Протокол от
« 25» июня 2013 г.
№ 6
|
Согласована
Заместитель директора по УВР
Тулинова Н.В._______
« 25» июня 2013 г.
|
Рассмотрена
На заседании педагогического совета школы
Протокол от
« 29» августа 2013 г.
№ 01
|
Утверждена
Приказом директора МБОУ «СОШ № 20 с углубленным изучением отдельных предметов»
Приказ от «31» августа
№ 405-р
|
Рабочая программа
по учебному предмету «Литература»
7 класс (базовый уровень)
2013 – 2014 учебный год
Раздел I
Пояснительная записка
Рабочая программа по учебному предмету «Литература» для 7 класса составлена на основе программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы / авт.-сост. Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.А. Чалмаев. – 7-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2011.
Используется УМК под ред. Г.С. Меркина, рекомендованный Минобрнауки РФ и департаментом образования Белгородской области к применению в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2013 – 2014 год. В состав УМК Г.С. Меркина входит учебник (Литература. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений: в 2 ч. \ Авт. -сост. Г.С. Меркин – 8-е изд. – М.: ООО « ТИД Русское слово - РС», 2010. – 416 с.
Рабочая программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий семь разделов: пояснительную записку; требования к уровню подготовки учащихся; календарно-тематический план; содержание программы учебного предмета; формы и средства контроля; перечень учебно-методических средств обучения, оборудование и приборы.
Цель программы: изучение вершинных произведений классической литературы, формирование первоначальных представлений об историко-литературном процессе.
Задачи программы:
формирование умений творческого углублённого чтения, читательской самостоятельности, умений видеть текст и подтекст, особенности создания художественного образа, освоение предлагаемых произведений как искусства слова;
формирование речевых умений – умений составить план и пересказать прочитанное, составить конспект статьи, умений прокомментировать прочитанное, объяснить слово, строку и рассказать об их роли в тексте, умений видеть писателя в контексте общей культуры, истории и мирового искусства.
Школьный учебный план предусматривает обязательное изучение литературы в 7 классе в объеме 70 часов, т.е. 2 часа в неделю (35 учебных недель).
В связи с отсутствием у автора программы Г.С. Меркина распределения часов по разделам, учебный материал распределен с учетом уровня подготовки обучающихся следующим образом:
Изменения, внесенные в авторскую учебную программу
№ п\п
|
Наименование раздела (темы)
|
Количество часов в авторской программе
|
Количество часов в рабочей программе
|
Обоснование
|
1
|
Введение
|
-
|
1ч.
|
По объему учебного материала данное количество часов считаю достаточным, чтобы познакомить обучающихся со структурой и содержанием учебника-хрестоматии
|
2
|
Из устного народного творчества
|
-
|
2ч.
|
Для формирования представления об особенностях УНТ и воспитания интереса к русскому фольклору отведено 2 часа учебного времени
|
3
|
Из древнерусской литературы
|
-
|
3ч.
|
Считаю, что трех часов достаточно для характеристики древнерусской литературы как историко –культурного явления
|
4
|
Из литературы XVIII века
|
-
|
4ч. +2ч.р.р.
|
Для указанного раздела на знакомство с особенностями формирования и развития «новой» русской литературы XVIII века достаточно шести часов
|
5
|
Из литературы XIX века
|
-
|
25ч. + 3ч.р.р. +2ч. вн.ч.
|
Часы распределены с учетом объема текстов, уровня подготовленности обучающихся и развития познавательного интереса к творчеству русских классиков
|
6
|
Из литературы XX века
|
-
|
16ч. +4ч.р.р. + 2ч. вн.ч
|
В связи с тем, что в старших классах будет продолжено изучение литературы XX века, данного количества часов достаточно
|
7
|
Из зарубежной литературы
|
-
|
6ч.
|
|
|
Итого:
|
|
70 часов
|
|
Количество контрольных работ
Виды контроля
|
В год
|
1 четверть
|
2 четверть
|
3 четверть
|
4 четверть
|
Классные сочинения
|
4
|
1
|
|
2
|
1
|
Домашние сочинения
|
1
|
|
1
|
|
|
Контрольное тестирование
|
2
|
|
1
|
1
|
|
Итого:
|
7
|
1
|
2
|
3
|
1
| |
