УЧЕБНЫЙ ПЛАН
на 2013-2014 учебный год
муниципального бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования детей
«Детская школа искусств № 8 г. Смоленска»
Вашему ребёнку 6- 8 лет
Музыкальный инструмент:
баян, аккордеон, домра, балалайка, гитара, скрипка, кларнет, фортепиано
Инструментальное исполнительство
|
предметы
|
7 лет обучения
|
Количество часов в неделю
|
Промежуточная аттестация
(четверть, полугодие)
|
Количество часов в неделю
|
Итоговая аттестация
|
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
VI
|
VII
|
|
Музыкальный инструмент
|
2
|
2
|
2
|
2
|
Академический концерт
|
2
|
2
|
2
|
Экзамен
|
Сольфеджио
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
Контрольный урок
|
1,5
|
1,5
|
2
|
Экзамен
|
Коллективное музицирование
(хор, оркестр)
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Контрольный урок
|
2
|
2
|
2
|
|
Ансамбль
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
1
|
1
|
1
|
|
Слушание музыки
|
1
|
1
|
1
|
-
|
Контрольный урок
|
|
|
|
|
Музыкальная литература
|
-
|
-
|
-
|
1
|
Контрольный урок
|
1
|
1
|
1
|
зачёт
|
Предмет по выбору*
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Академический зачёт
|
1
|
1
|
1
|
зачёт
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 учащегося
|
6,5
|
6,5
|
6,5
|
6,5
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 учащегося
|
8,5
|
8,5
|
9
|
|
Предмет по выбору*
Фортепиано: 1 класс - чтение нот с листа; 2 класс – чтение нот с листа или ансамбль; 3 - 4 классы – ансамбль, аккомпанемент, индивидуальное сольфеджио; 5 - 7 классы - ансамбль, аккомпанемент, индивидуальное сольфеджио,
Коллективное музицирование: 1-7 класс - хор.
Струнные, народные, духовые инструменты1 класс – чтение нот с листа; 2 класс – чтение нот с листа или общее фортепиано; с 3 по 7 класс – чтение нот с листа, общее фортепиано, ансамбль, аккомпанемент, индивидуальное сольфеджио.
Коллективное музицирование: 1 класс – хор; 2-4 классы – хор, ансамбль; 5-7 классы – оркестр, ансамбль.
Эстрадное исполнительство: основы импровизации, другой музыкальный инструмент, вокал, ансамбль
Вокальное исполнительство:
хоровое, эстрадное пение
Вокальное исполнительство
|
предметы
|
7 лет обучения
|
Количество часов в неделю
|
Промежуточная аттестация
(четверть, полугодие)
|
Количество часов в неделю
|
Итоговая аттестация
|
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
VI
|
VII
|
|
Хоровое /эстрадное пение
|
3/2
|
3/2
|
3/2
|
3/2
|
Академический концерт
|
3/2
|
3/2
|
3/2
|
-/экзамен
|
Музыкальный инструмент
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Академический концерт
|
1
|
2/1
|
2/1
|
зачет
|
Сольфеджио
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
Контрольный урок
|
1,5
|
1,5
|
2
|
Экзамен
|
Ансамбль
|
-
|
-
|
-
|
-/2
|
Контролдьный урок
|
-/2
|
-/2
|
-/2
|
|
Музицирование**
|
0,5/-
|
0,5/-
|
0,5/-
|
0,5/-
|
Контрольный урок
|
0,5/-
|
-
|
-
|
|
Слушание музыки
|
1
|
1
|
1
|
-
|
Контрольный урок
|
|
|
|
|
Музыкальная литература
|
-
|
-
|
-
|
1
|
Контрольный урок
|
1
|
1
|
1
|
зачёт
|
Предмет по выбору*
|
1
|
1
|
1
|
1
|
Академический зачёт
|
1
|
1
|
1
|
зачёт
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 учащегося
|
8/6,5
|
8/6,5
|
8/6,5
|
8/8,5
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 учащегося
|
8/8,5
|
8/8,5
|
9/9
|
|
Предмет по выбору*
Хоровое пение: 1-7 классы – ансамбль
Часы предмета по выбору могут использоваться на музыкальный инструмент .
Эстрадное пение: основы импровизации, другой музыкальный инструмент, ансамбль
Музицирование**
Хоровое пение: чтение с листа, вокал, игра в ансамбле, аккомпанемент
Вашему ребёнку 9 - 12 лет
Музыкальный инструмент:
баян, аккордеон, домра, балалайка, гитара, скрипка, кларнет, фортепиано, электрогитара, ударные инструменты
Инструментальное исполнительство
|
предметы
|
5 лет обучения
|
Количество часов в неделю
|
Промежуточная аттестация
(четверть, полугодие)
|
Количество часов в неделю
|
Итоговая аттестация
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
Музыкальный инструмент
|
2
|
2
|
Академический концерт
|
2
|
2
|
2
|
Экзамен
|
Сольфеджио
|
1,5
|
1,5
|
Контрольный урок
|
1,5
|
1,5
|
2
|
Экзамен
|
Коллективное музицирование
(хор, ансамбль, оркестр)
|
1
|
1
|
Контрольный урок
|
1
|
2
|
2
|
|
Ансамбль
|
-
|
-
|
|
-
|
1
|
1
|
|
Слушание музыки
|
1
|
-
|
Контрольный урок
|
|
|
|
|
Музыкальная литература
|
-
|
1
|
Контрольный урок
|
1
|
1
|
1
|
Зачёт
|
Предмет по выбору*
|
1
|
1
|
Академический зачёт
|
1
|
1
|
1
|
Зачёт
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 уч-ся
|
6,5
|
6,5
|
|
6,5
|
8,5
|
9
|
|
Предмет по выбору*
Фортепиано: 1 класс - чтение нот с листа; 2 класс – чтение нот с листа или ансамбль; 3 - 4 классы – ансамбль, аккомпанемент, индивидуальное сольфеджио; 5 - 7 классы - ансамбль, аккомпанемент, индивидуальное сольфеджио,
Коллективное музицирование: 1-7 класс - хор.
Струнные, народные, духовые инструменты: 1 класс - чтение нот с листа или общее фортепиано; 2 класс – чтение нот с листа, общее фортепиано, индивидуальное сольфеджио, ансамбль; 3-5 классы - чтение нот с листа, общее фортепиано, ансамбль, индивидуальное сольфеджио
Коллективное музицирование: 1-2 классы – хор, 3-5 классы – оркестр.
Вокальное исполнительство:
хоровое, эстрадное пение
Вокальное исполнительство
|
предметы
|
5 лет обучения
|
Количество часов в неделю
|
Промежуточная аттестация
(четверть, полугодие)
|
Количество часов в неделю
|
Итоговая аттестация
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
V
|
Хоровое /эстрадное пение
|
3/2
|
3/2
|
Академический концерт
|
3/2
|
3/2
|
3/2
|
-/экзамен
|
Музыкальный инструмент
|
1
|
1
|
Академический концерт
|
1
|
1
|
2/1
|
зачет
|
Сольфеджио
|
1,5
|
1,5
|
Контрольный урок
|
1,5
|
1,5
|
2
|
Экзамен
|
Ансамбль
|
-/2
|
-/2
|
Контрольный урок
|
-/2
|
-/2
|
-/2
|
|
Слушание музыки
|
1
|
-
|
Контрольный урок
|
|
|
|
|
Музыкальная литература
|
-
|
1
|
Контрольный урок
|
1
|
1
|
1
|
Зачёт
|
Предмет по выбору*
|
1
|
1
|
Академический зачёт
|
1/2
|
1/2
|
1/2
|
Зачёт
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 уч-ся
|
6,5
|
6,5
|
|
6,5
|
8,5
|
9
|
|
Предмет по выбору*
Хоровое пение: вокальный ансамбль, теория музыки.
Часы предмета по выбору могут использоваться на музыкальный инструмент .
Эстрадное пение: основы импровизации, другой музыкальный инструмент, ансамбль
Музицирование**
Хоровое пение: чтение с листа, вокал, игра в ансамбле, аккомпанемент
Изобразительное искусство
Изобразительное искусство
|
предметы
|
4 года обучения
|
Количество часов в неделю
|
Промежуточная аттестация
(четверть, полугодие)
|
Количество часов в неделю
|
Итоговая аттестация
|
I
|
II
|
III
|
IV
|
Рисунок
|
3
|
3
|
просмотр
|
3
|
3
|
просмотр
|
Живопись
|
3
|
3
|
просмотр
|
3
|
3
|
просмотр
|
Композиция станковая
|
2
|
2
|
просмотр
|
2
|
2
|
|
Скульптура
|
2
|
2
|
просмотр
|
-
|
-
|
|
Станковая графика
|
-
|
-
|
просмотр
|
2
|
2
|
|
Декоративно-прикладное искусство
|
2
|
2
|
просмотр
|
2
|
2
|
|
История искусств
|
1
|
1
|
|
1
|
1
|
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 уч-ся
|
13
|
13
|
|
13
|
13
|
|
Вашему ребёнку 13 - 14 лет
Музыкальный инструмент:
электрогитара, ударные инструменты
Инструментальное исполнительство
|
предметы
|
3 года обучения
|
Количество часов в неделю
|
Итоговая аттестация
|
I
|
II
|
III
|
Музыкальный инструмент
|
2
|
2
|
2
|
экзамен
|
Сольфеджио
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
экзамен
|
Ансамбль
|
2
|
2
|
2
|
|
Музыкальная литература
|
1
|
1
|
1
|
зачет
|
Предмет по выбору*
|
2
|
2
|
2
|
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 уч-ся
|
8,5
|
8,5
|
8,5
|
|
Предмет по выбору*
Другой музыкальный инструмент, вокал, ансамбль
Вокальное исполнительство:
хоровое, эстрадное пение
Вокальное исполнительство
|
предметы
|
3 года обучения
|
Количество часов в неделю
|
Итоговая аттестация
|
I
|
II
|
III
|
Эстрадное пение
|
2
|
2
|
2
|
экзамен
|
Музыкальный инструмент
|
1
|
1
|
1
|
зачет
|
Сольфеджио
|
1,5
|
1,5
|
1,5
|
экзамен
|
Ансамбль
|
2
|
2
|
2
|
|
Музыкальная литература
|
1
|
1
|
1
|
зачет
|
Предмет по выбору*
|
2
|
2
|
2
|
|
Максимально допустимая недельная нагрузка на 1 уч-ся
|
9,5
|
9,5
|
9,5
|
|
Предмет по выбору*
Другой музыкальный инструмент, вокал, ансамбль |
