Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 19.89 Kb.
|
| Павлова Елизавета. На каких уроках мне не бывает скучно. (Про уроки игры на балалайке с педагогом Горбачевым А.М.) Я учусь петь, играть на гитаре, фортепиано и балалайке, поэтому в расписании музыкальной школы у меня очень много предметов. С балалайкой отношения у меня никак не складывались. Каждый урок в музыкальной школе учитель читал мне лекцию о том насколько трудно научиться играть на балалайке, и мы два года подряд играли одно и то же произведение «лошадки», в котором и играть-то на инструменте не надо. Уроки были нудные и неинтересные. Улучшений в моих знаниях не предвиделось. Если педагог считает, что ученик бездарен и ленив, то вероятно он прав. И остается только один выход – доказать, что это не так. Мы решили пригласить домой репетитора - студента, чтобы он занимался со мной дома и помог освоить этот сложный инструмент. Но, совсем случайно, вместо студента однажды ко мне домой на урок пришел немолодой мужчина. Это известный советский балалаечник, бывший солист ансамбля народных инструментов имени Осипова - Горбачев Александр Михайлович. Много лет он выступает в квартете «Московская балалайка». Квартет объездил все страны. Музыканты выступали на Урале и в Сибири, в Забайкалье и на Камчатке, на Сахалине и в Крыму… Они представляли русское искусство более чем в 60 странах мира. Александр Михайлович не стал обсуждать работу музыкальной школы, а просто стал учить меня играть, так как сам играет на концертах. Мы не изучаем бездушные этюды и незапоминающиеся мелодии. Мы играем русские народные песни, в которых балалайка является заводилой и звучит неповторимо. Я говорю «мы», потому что, педагог всегда приходит вместе со своей балалайкой и часто играет вместе со мной дуэтом. А как бы Вы чувствовали себя, если с вами вместе играет профессионал, виртуоз, влюбленный в свой инструмент, отдавший ему многие годы жизни? Разве можно в этом случае сфальшивить или не выучить урок? Занятие длится два часа, но время пролетает незаметно. В конце урока мы приглашаем маму и бабушку на мини концерт народного артиста России и меня. Уже сейчас «Калинка» и «Во поле березка стояла» с вариациями в нашем исполнении звучат очень достойно. Во время уроков Александр Михайлович разрешает мне подпевать, а узнав, что я еще учусь играть на гитаре, попросил выучить аккомпанемент на гитаре к романсу «Я встретил Вас». Так получился еще один номер домашних концертов. Публика в виде бабушки и мамы аплодирует. Значит, у нас все получается. В ближайших планах Аве Мария Франца Шуберта. Вы когда-нибудь слышали Аве Мария в исполнении балалайки и гитары? Тогда приглашаю. После таких уроков я изменила свое отношение к балалайке и стараюсь заниматься серьезно. На уроках Александра Михайловича никогда не бывает скучно, ведь так много надо успеть, так много нужно работать, чтобы быть достойным учеником знаменитого музыканта. На каких уроках не бывает скучно? Не может быть скучно на уроках учителя влюбленного в свой предмет, умеющего своим примеров увлечь учеников и повести за собой. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
