Годовой отчет о работе отдела национального образования МБОУ ДО «НИМЦ» ГО г. Уфа РБ
за 2012-2013 учебный год
В 2012/2013 учебном году отделом национального образования проделана большая работа по учебно-методическому сопровождению предметов национально-регионального компонента.
Основные направления работы отдела:
организационно-координационная деятельность по организации изучения родных языков, государственного башкирского языка, истории и культуры Башкортостана, обучения родным языкам;
совершенствование управленческой деятельности и методической работы по национальному образованию в ОУ г.Уфы;
оказание научно-методической помощи учителям родных языков, руководителям ШМО, РМО, заместителям директоров по УВР, курирующим преподавание родных языков;
диагностическо-аналитическая деятельность;
работа по повышению качества профессионального уровня и педагогического мастерства учителей-предметников;
изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта работы учителей;
системная работа с одаренными детьми.
I. Организационно-координационная деятельность.
БАНК ДАННЫХ О КАДРАХ ПО НАЦИОНАЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ.
Руководители районных методических объединений учителей:
№
|
район
|
ФИО
|
Руководитель РМО учителей
|
Место работы
|
Должность
|
|
Калининский
|
Нугуманова Залифа Маратовна
|
башкирского языка и литературы
|
МАОУ Гимназия №111
|
учитель башкирского языка
|
|
Хусаинова Гузелия Кимовна
|
башкирского языка и литературы
|
МБОУ Гимназия №121
|
учитель башкирского языка
|
|
Мухамадиева Фиоза Саитгалеевна
|
татарского языка и литературы, истории и культуры Башкортостана
|
МБОУ СОШ №51
|
учитель татарского языка и литературы, истории и культуры Башкортостана
|
|
Кировский
|
Хасанова Гузелия Ураловна
|
башкирского языка и литературы
|
МБОУ Лицей №21
|
учитель башкирского языка
|
|
Гильфанова Эльвира Фаткылбаяновна
|
татарского языка и литературы
|
МБОУ Лицей №21
|
учитель татарского языка; директор Татарской воскресной школы
|
|
Яхина Илвера Узбековна
|
истории и культуры Башкортостана
|
МБОУ СОШ №126
|
учитель истории и культуры Башкортостана
|
|
Ленинский
|
Хасанова Ляйсан Минахметовна
|
башкирского языка и литературы
|
МБОУ СОШ №10
|
учитель башкирского языка
|
|
Каримова Лилия Галинуровна
|
татарского языка и литературы, истории и культуры Башкортостана
|
МБОУ СОШ №4
|
заместитель директора по УВР, курирующий преподавание родных языков
|
|
Октябрьский
|
Абдрахимова Гульсум Загировна
|
башкирского языка и литературы
|
МАОУ СОШ №38
|
заместитель директора по УВР, курирующий преподавание родных языков
|
|
Валеева Расима Алгамовна
|
башкирского языка и литературы
|
МАОУ СОШ №114
|
учитель башкирского языка
|
|
Шакирова Ильмира Фагимовна
|
татарского языка и литературы
|
МАОУ Татарская гимназия №84
|
учитель татарского языка и литературы
|
|
Закреева Нафиса Анваровна
|
истории и культуры Башкортостана
|
МАОУ СОШ №97
|
учитель истории и культуры Башкортостана
|
|
Орджоникидзевский
|
Шайгарданова Алия Иршатовна
|
башкирского языка и литературы
|
МБОУ СОШ №76
|
заместитель директора по УВР, курирующий преподавание родных языков
|
|
Фахрисламова Гузель Иштимировна
|
заместителей директоров по УВР, курирующих преподавание родных языков
|
МБОУ СОШ №156
|
заместитель директора по УВР
|
|
Насырова Ляйсан Ульфатовна
|
татарского языка и литературы
|
МБОУ Татарская гимназия №65
|
заместитель директора по УВР
|
|
Бессонов Иван Николаевич
|
истории и культуры Башкортостана
|
МБОУ СОШ №109
|
учитель истории и культуры Башкортостана
|
|
Советский
|
Латыпова Рима Самерхановна
|
башкирского языка и литературы
|
МБОУ СОШ №23
|
учитель башкирского языка
|
|
Сагитова Айгуль Фаниловна
|
башкирского языка и литературы
|
МАОУ СОШ №44
|
заместитель директора по УВР
|
|
Гарифуллина Резеда Анасовна
|
татарского языка и литературы
|
МБОУ СОШ №117
|
учитель татарского языка
|
|
Усаинова Альфия Фидратовна
|
истории и культуры Башкортостана
|
МБОУ Лицей №94
|
учитель татарского языка и литературы, ИКБ
|
В текущем учебном году в ОУ г. Уфы работали 570 учителей башкирского языка и литературы, 87 учителей татарского языка и литературы, 1 чувашского языка и литературы, 1 немецкого языка, всего 663 учителя родных языков.
№
|
Критерии
|
Башкирский язык и литература
|
Татарский язык и литература
|
Другие родные языки (кроме русского)
|
История и культура Башкортостана
|
Всего
|
чувашский
|
немецкий
|
|
Количество учителей
|
570
|
87
|
1
|
5
|
226
|
889
|
|
Из них с высшим образованием
|
551
(96,6%)
|
84
(96,5%)
|
1
|
5
|
217
(96%)
|
858
(96,5%)
|
С высшим соответствующим образованием
|
505
(88,6%)
|
71
(81,6%)
|
1
|
5
|
113
(50%)
|
695
(78,2%)
|
|
Количество неспециалистов
|
37
|
13
|
|
|
113
(50%)
|
163
(18,3%)
|
|
Количество учителей с незаконченным высшим образованием
|
2
|
2
|
|
|
|
4
|
Обучаются заочно
|
12
|
2
|
|
|
|
14
|
|
Количество учителей со средним специальным образованием
|
17
|
1
|
|
|
9
|
27
|
Из них с педагогическим образованием
|
11
|
1
|
|
|
|
|
|
Количество учителей с высшей категорией
|
167
(29,3%)
|
46
(52,8%)
|
1
|
4
|
124
(55%)
|
342
(38,5%)
|
Количество учителей с первой категорией
|
150
(26,3%)
|
26
(29,8%)
|
|
|
57
(25%)
|
233
(26,2%)
|
Количество учителей со второй категорией
|
122
(21,4%)
|
6
(6,9%)
|
|
1
|
24
(11%)
|
153
(17,2%)
|
|
Количество учителей, имеющих отраслевые награды
|
72
(12,6%)
|
23
(26,4%)
|
|
1
|
31
|
127
(14,2%)
|
Анализ педагогического состава учителей башкирского языка и литературы за последние 3 года:
№
|
Критерии
|
2010/2011
|
2011/2012
|
2012/2013
|
|
Количество учителей
|
702
|
643
|
570
|
|
Из них с высшим образованием
|
627
(89,3%)
|
609
(95%)
|
551
(96,6%)
|
С высшим соответствующим образованием
|
554
(78,9%)
|
561
(87,2%)
|
505
(88,6%)
|
|
Количество неспециалистов
|
73
|
48
|
37
|
|
Количество учителей с незаконченным высшим образованием
|
37
|
11
|
2
|
Обучаются заочно
|
24
|
17
|
12
|
|
Количество учителей со средним специальным образованием
|
38
|
23
|
17
|
Из них с педагогическим образованием
|
26
|
23
|
11
|
|
Количество учителей с высшей категорией
|
212
(30,1%)
|
209
(32,5%)
|
167
(29,3%)
|
Количество учителей с первой категорией
|
168
(23,9%)
|
149
(23,2%)
|
150
(26,3%)
|
Количество учителей со второй категорией
|
180
(25,6%)
|
189
(29,3%)
|
122
(21,4%)
|
|
Всего с категорией
|
560
(79,7%)
|
547
(85,1%)
|
439
(77%)
|
|
Количество учителей, имеющих отраслевые награды
|
63
|
64
|
72
(12,6%)
|
образовательные учреждения г. Уфы полностью обеспечены кадрами по башкирскому языку и литературе;
количество учителей сокращается из года в год в связи с изменениями в системе образования (введение ФГОС, вследствие отсутствие в учебных планах государственного башкирского языка; оптимизация);
повышается квалификационная подготовка и качественный уровень учительского состава, сокращаются неспециалисты;
увеличивается количество учителей, имеющих отраслевые награды.
Анализ педагогического состава учителей татарского языка и литературы за последние 3 года:
№
|
Критерии
|
2010/2011
|
2011/2012
|
2012/2013
|
|
Количество учителей
|
82
|
80
|
87
|
|
Из них с высшим образованием
|
78
|
76
|
84
|
С высшим соответствующим образованием
|
|
|
|
|
Количество неспециалистов
|
9
|
15
|
13
|
|
Количество учителей с незаконченным высшим образованием
|
1
|
|
2
|
Обучаются заочно
|
1
|
1
|
2
|
|
Количество учителей со средним специальным образованием
|
3
|
4
|
1
|
Из них с педагогическим образованием
|
3
|
4
|
1
|
|
Количество учителей с высшей категорией
|
20
|
43
|
46
|
Количество учителей с первой категорией
|
20
|
15
|
26
|
Количество учителей со второй категорией
|
12
|
13
|
6
|
|
Всего с категорией
|
52
|
71
|
78
|
|
Количество учителей, имеющих отраслевые награды
|
19
|
20
|
23
|
образовательные учреждения г. Уфы полностью обеспечены кадрами по татарскому языку и литературе;
количество учителей татарского языка и литературы стабилен;
повышается квалификационная подготовка и качественный уровень учительского состава;
увеличивается количество учителей, имеющих отраслевые награды.
В 2012-2013 учебном году в ОУ г. Уфы работало 113 заместителей директоров по УВР, курирующие преподавание родных языков. В 18 ОУ замдиректоров по национально-региональному компоненту нет. В это число входят национальные инновационные ОУ (136, 20, 158, 140, 122). Все замдиректора имеют высшее образование. Большинство заместителей директоров по родным языкам в возрасте 30-40 лет (50 чел. - 44%).
По педагогическому стажу: до 5 лет – 7 чел. (6%), до 10 лет – 20 чел. (18 %), до 15 лет – 26 чел. (23 %), до 20 лет – 18 чел. (16 %), до 25 лет – 15 чел. (13 %), до 30 лет – 11 чел. (10 %), свыше 30 лет – 16 чел. (14 %). Большинство заместителей директоров имеют стаж работы от 15 лет и выше.
Стаж работы как администраторы имеют до 3 лет – 35 чел., до 5 лет – 22 чел., до 10 лет – 44 чел., свыше 10 лет – 7 чел. Это значит, что корпус замдиректоров по родным языкам по стажу относительно молодой.
Специалистов по башкирскому языку – 79 (70%), неспециалистов – 34 (30%). По сравнению с прошлым учебным годом неспециалистов стало больше на 5% в связи с оптимизационными процессами в системе образования
Большинство замдиректоров по родным языкам работают на 0,5 ставки – 45 чел. (40%), в прошлом году эта цифра равнялась 63%.. Всего в 22 ОУ (19,5%) замдиректора по родным языкам работают на полную ставку. В 2011-2012 учебном году на полную ставку работали 33 завуча, курирующих преподавание родных языков – уменьшение составляет 10%. В 30 ОУ предметы национально-регионального компонента курируют бывшие завучи и руководители ШМО. В 17 ОУ Октябрьского района сократили ставку замдиректора по УВР, курирующих преподавание родных языков.
32 чел. (28%) имеют высшую квалификационную категорию, 44 чел. (40%) – первую, 16 чел. (14%) не имеют категорию (в основном - кураторы).
Отличников образования РБ – 13 (увеличение на 2 чел), Отличников просвещения РФ – 4 (уменьшение на 1 чел), Почетных работников общего образования – 5 (увеличение на 3 чел), Заслуженных учителей РБ – 5, победителей ПНПО – 2, лауреатов Премии главы Администрации ГО г.Уфа – 7 чел., из них 4 чел. – из Орджоникидзевского района, лауреатов Премии Правительства РБ – 3 чел.
Методического дня не имеют – 42 чел. (31%) – увеличение на 6%.
Кабинетов как член администрации не имеют – 23 чел. (в основном – кураторы). |
