Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 198.98 Kb.
|
Положение о ведении классного журнала
1.1. Инструкция к ведению классного журнала разработана в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 23.12.2002 № 919 с последующими изменениями, Приказом Министерства Просвещения СССР от 27.12.1974 г. № 167 «Об утверждении инструкции о ведении школьной документации», Указаниями к ведению классного журнала в I-XI классах общеобразовательных учреждений. 1.2. Классный журнал является государственным документом, ведение которого обязательно для каждого учителя, классного руководителя. 1.3. Классный журнал рассчитан на учебный год и ведется в каждом классе. Журналы параллельных классов нумеруются литерами. Например, «1а класс», «5б класс». 1.4. Директор образовательного учреждения и его заместители по учебно-воспитательной работе обеспечивают хранение классных журналов и систематически осуществляют контроль за правильностью их ведения. 1.5. Классный руководитель и учителя–предметники несут ответственность за состояние, ведение и сохранность журнала. 1.6. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (директор школы) проводит инструктаж по заполнению классных журналов, даёт указания классным руководителям о распределении страниц журнала, отведённых на текущий учёт успеваемости и посещаемости обучающихся на год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет (1 час в неделю – 2 страницы, 2 часа – 4 страницы, 3 часа – 5 страниц, 4 часа – 7 страниц, 5 часов – 8 страниц, 6 часов – 9 страниц) Учитель письменно в книге инструктажей подтверждает, что с инструкцией к ведению классного журнала ознакомлен (подпись, расшифровка подписи, дата). 1.7. Все записи в журнале делаются ручкой одного (синего) цвета четко и аккуратно на русском языке. 1.8. В классном журнале не допускаются помарки, подчистки, использование корректирующей жидкости. 1.9. Допускать обучающихся к работе с классными журналами строго запрещается. 1.10. Классный журнал хранится в архиве образовательного учреждения 5 лет, «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» - 75 лет. II. Требования к ведению классного журнала классным руководителем. 2.1. На обложке журнала наименование образовательного учреждения записывается в соответствии с наименованием образовательного учреждения, закрепленным в его уставе. Образец: МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КЛАССНЫЙ ЖУРНАЛ 5а класса Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 76 имени Д.Е.Васильева» (название общеобразовательного учреждения с указанием правовой формы) г. Лесного Свердловской области (месторасположения общеобразовательного учреждения) на 20 __/20__ учебный год 2.2. В оглавлении наименования предметов записываются с прописной буквы в соответствии с порядком их следования в учебном плане, указывается диапазон страниц, отведенных на учебный предмет. На страницах, выделенных для конкретных предметов, наименование предмета пишется со строчной буквы. Если, в соответствии с учебным планом, в классе изучается два иностранных языка, то в оглавлении журнала делаются записи: иностранный язык (английский) и далее иностранный язык (Указывается второй, например: немецкий). 2.3. Фамилия, имя, отчество учителя записываются полностью (Иванова Наталья Петровна), в строгом соответствии с данными паспорта, на каждой странице. 2.4. Списки обучающихся (фамилии и имена) заполняются только классным руководителем в алфавитном порядке по всем учебным предметам в строгом соответствии с данными свидетельства о рождении (паспорта). 2.5. Классный руководитель заполняет страницы - «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» -«Сведения о количестве уроков, пропущенных обучающимися» -«Общие сведения об обучающихся» 2.6. Все изменения в списочном составе обучающихся в журнале (выбытие, прибытие) вносит только классный руководитель после получения им приказа по школе, подтверждающего убытие или прибытие обучающегося. На странице «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся»: «Петров Андрей выбыл 09.02.2009 г., приказ от 09.02.08 № 27-У», на предметной странице: выбыл 09.02.2009 г. Ведомость с результатами текущей успеваемости вновь прибывшего ученика вкладываются в личное дело учащегося. Отметки из нее в классный журнал не переносятся, но учитываются при аттестации учащегося за соответствующую четверть/триместр (полугодие). 2.7. Классный руководитель переносит с предметных страниц в «Сводную ведомость учета успеваемости обучающихся» отметки за четверть (триместр), полугодие, год, экзаменационные и итоговые отметки. 2.8. По окончании учебного года классный руководитель на странице «Сводная ведомость учета успеваемости обучающихся» в графе «Решение педагогического совета (дата и номер)» против фамилии каждого обучающегося делает следующие записи: для 1-8,10 классов -переведен в 7 класс, протокол от _____ №____; -условно переведен в 7 класс, протокол от _____ №____; -переведен в 7 класс и награжден Похвальным листом, протокол от _____ №____; -оставлен на повторный год обучения в 6 классе, протокол от ____№____; для 9,11 классов - Допущен к государственной (итоговой) аттестации протокол от ___ №__; - Не допущен к государственной (итоговой) аттестации протокол от ___ №__; -выдан аттестат об основном общем образовании, протокол от ___ №__; -выдан аттестат об основном общем образовании, награжден Похвальной грамотой, протокол от ___ №__; -выдан аттестат об основном общем образовании особого образца, протокол от ___ №__; -выдан аттестат о среднем общем образовании, протокол от __ №__; -выдан аттестат о среднем общем образовании, награжден Похвальной грамотой, протокол от __ №__; -выдан аттестат о среднем общем образовании, награжден золотой (серебряной) медалью, протокол от __ №__; -выдана справку об обучении в образовательном учреждении, протокол от ___ №__. 2.9. Классный руководитель ежедневно ведет учет пропусков занятий обучающимися, подводит итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым обучающимся за четверть (триместр), полугодие, учебный год на странице пропущенных уроков, отмечая «у» - отсутствовал по уважительной причине, «б»- отсутствовал по болезни. 2.10. В случае обучения обучающегося в лечебно–профилактических учреждениях и оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, классный руководитель помещает в конец журнала справку об обучении в санатории или больнице. Отметки из нее в классный журнал не переносятся, но учитываются при аттестации учащегося за соответствующую четверть (полугодие). 2.11. На отдельной странице классного журнала за «Листком здоровья» фиксируются классные часы и занятия по Правилам дорожного движения. 2.12. Классный руководитель готовит журнал к итоговой четвертной/триместровой, полугодовой и годовой проверке администрацией. III. Требования к ведению классного журнала учителем-предметником. 3.1. Учитель заполняет журнал в день проведения урока. Количество проведенных уроков и соответствующие им даты должны совпадать. 3.2. На левой стороне развернутой страницы журнала учитель записывает дату проведения урока (арабскими цифрами). При проведении сдвоенных уроков ставятся две даты. 3.3. На правой стороне развернутой страницы журнала учитель записывает дату (арабскими цифрами), тему изученную на уроке в соответствии с календарно-тематическим планированием, и задание на дом. При проведении сдвоенных уроков записываются темы каждого урока отдельно. (Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в астрономических часах): во 2-3 классах - 1,5 ч, в 4-5 классах – 2 ч, в 6-8 классах - 2,5 ч, в 9-11 классах – до 3,5 ч.(п.10.30 Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2. 2821– 10) 3.4. На занятиях, где класс делится на две подгруппы, записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим подгруппу. 3.5. В клетках для отметок учитель имеет право записывать только один из следующих символов - «2», «3», «4», «5», «н», «н/а». Выставление точек, отметок со знаком «минус» и «плюс», записи карандашом не допускаются. Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также отмечать посещаемость обучающихся (отмечать отсутствующих строчной буквой «н»). 3.6. За письменные работы отметки проставляются в графе того дня, когда проводилась письменная работа. 3.7. По проведенным практическим и лабораторным работам, экскурсиям, контрольным письменным работам точно указываются их темы и количество затраченных часов. Правильная запись: - Практическая работа № 5 по теме «Сложение и вычитание трёхзначных чисел» 3.8. В графе «Домашнее задание» записывается содержание задания, страницы, номера задач и упражнений с отражением специфики организации домашней работы. Например, «Повторить …; составить план, таблицу, вопросы; выучить наизусть, ответить на вопросы, сделать рисунки, написать сочинение» и т. д. 3.9. Итоговые отметки за четверть/триместр, год выставляются в следующей клетке после записи даты последнего урока. Не допускается выделять итоговые отметки (чертой, другим цветом и т.п.). Годовая оценка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом оценки за последнюю четверть (полугодие). Экзаменационная отметка выставляется в столбец, следующий непосредственно за столбцом годовой отметки. Итоговые отметки обучающемуся выставляются в столбец, следующий за экзаменационной отметкой, только в случае экзамена по данному предмету. 3.10. Текущие отметки следующей четверти выставляются в клетке после итоговых (четвертных) отметок. Пропуски клеток не допускаются. 3.11. Выставление в одной клетке двух отметок допускается только на уроках русского языка и литературы Отметки в этом случае выставляются двумя отметками в одной колонке (5/4, 4/3). 3.12. Итоговые отметки обучающихся за четверть (триместр), полугодие, год должны быть обоснованы. Чтобы объективно аттестовать обучающихся, необходимо не менее трех отметок при двухчасовой недельной учебной нагрузке по предмету и более 5 при учебной нагрузке более двух часов в неделю. При одночасовой недельной нагрузке по предмету аттестация может проводиться по полугодиям (первое, второе, год). 3.13. Отметка н/а (не аттестован) может быть выставлена только в случае, если ученик пропустил все занятия за отчётный период (четверть, полугодие). Если школьник присутствовал на части уроков, то необходимо организовать с ним дополнительные занятия (за счёт неаудиторной занятости педагогов) и аттестовать ребёнка. 3.14. - В случае выставления ошибочной отметки необходимо зачеркнуть ее косой чертой и рядом поставить правильную. Если ошибка делается в итоговых отметках или отметках за контрольную работу, отметка исправляется так же, как и текущие, при этом внизу страницы обязательно делается запись: «Петров К. – «четыре» за 5. 11 – (подпись)». Руководитель ОУ ставит подпись и скрепляет запись печатью образовательного учреждения. В 9-х и 11-х классах исправление итоговых отметок допускается только по распоряжению директора после рассмотрения письменного объяснения учителя. 3.15. В случае перевода учащегося с очной на домашнюю форму обучения, в классном журнале по каждому предмету на соответствующей строке классным руководителем делается запись «переведен на домашнее обучение с 04.02.2010». В этом случае в журнал выставляются только результаты промежуточной аттестации, периодичность которой отражена на странице «Сводная ведомость учёта успеваемости учащихся», в графе с фамилией учащегося делается запись «переведен(а) на домашнее обучение с 04.02.2010 г. приказ от ____ № ___» и выставляются отметки за четверти/триместры (полугодия) и год или только за год. . 3.16. Учет знаний детей, обучающихся на дому, ведется в отдельном журнале, в котором выставляются текущие, четвертные (триместровые), полугодовые и годовые отметки. Классный руководитель переносит в «Сводную ведомость учета успеваемости обучающихся» журнала соответствующего класса четвертные (триместровые), полугодовые и годовые отметки. Записи в журнале для домашнего обучения в конце зачетного периода (четверти/триместра, полугодия, года) подписываются родителями (законными представителями) ученика. 3.17. В случае перевода учащегося с очной формы обучения на экстернатную форму обучения в классном журнале на соответствующей строке по предмету классным руководителем делается запись «экстернат с 11.10.11», в этом случае в журнал выставляются только результаты промежуточной аттестации, периодичность которой отражена в договоре. На странице «Сводная ведомость учета успеваемости учащихся» в графе с фамилией экстерна делается запись «переведен (а) на экстернат с 11.10.02 г. по всем предметам учебного плана (или только по одному предмету), приказ от____№ ____» и выставляются отметки за четверти/триместры (полугодия) и год или только за год. Если на экстернатную форму обучения принят учащийся, не входящий в списочный состав школы, то данные о нем в классный журнал не заносятся, а вся документация ведется в установленном порядке. 3.18. Страница «Листок здоровья» заполняется медицинским работником. 3.19. Рекомендации, данные в «Листке здоровья», должны учитываться участниками образовательного процесса на всех урока и внеклассных мероприятиях, в том числе на уроках физической культуры, при размещении детей за партами в учебном кабинете, при проведении профилактических прививок, во время дежурства детей по классу, при подборе комнатных растений в кабинете, при использовании различных химических веществ и препаратов бытовой химии на уроках и во время уборок помещений, в которых находятся дети. 3.20. Медицинские справки и записки родителей по поводу отсутствия детей на уроках являются документами, фиксирующими и объясняющими отсутствие детей в школе, и хранятся в течение учебного года в конверте в конце журнала. В конце четверти/триместра (полугодия, учебного года) медицинские справки сдаются медицинскому работнику школы. 3.21. Страницы «Показатели физической подготовленности обучающихся» заполняются учителем физической культуры. 3.22. Элективные курсы целесообразно записывать в отдельном журнале. 3.23. Проведённые учителем часы записываются в классный журнал ежедневно по факту их проведения. Недопустимо производить запись уроков заранее. Тема урока, проведённого вместо отсутствующего коллеги, записывается на страницу предмета, который заменяют. Сведения о замене урока с подписью учителя, производящего замену, заносятся в «Журнал учета пропущенных и замещенных уроков». Замена урока должна осуществляться, как правило, учителем той же специальности. В этом случае учитель обязан записать содержание занятия в графе того урока, который он заменял. Справа делается отметка «замена», подпись и расшифровка подписи учителя, осуществившего замену. Если, в силу объективных причин, замена осуществляется путем проведения урока по другому предмету, то учитель записывает тему урока на своей странице, справа делает запись «замена урока (название того предмета который заменял) и подпись). 3.24. На странице, где записывается пройденный материал, в конце итогового периода(четверть/триместр) преподаватель записывает число проведенных уроков «фактически» и по «плану», что заверяется лично подписью учителя. В конце года на странице, где записывается пройденный материал, учитель записывает число проведенных уроков «по плану» и «фактически» и заверяет это личной подписью. Делается запись: «Программа выполнена». (По программе – 70 часов, проведено – 68 часов. Программа выполнена за счет уплотнения материала). 3.25. Учитель по окончании урока обязан сдать журнал на хранение в отведённое место. Категорически запрещается забирать журнал домой, выдавать на руки обучающимся. В случае необходимости разрешается выносить журнал из школы с разрешения дежурного администратора, сделав запись в тетради регистрации. IV. Дополнительные требования к ведению факультативных журналов. 4.1. Предметы, которые изучаются в комбинированных по вертикали классах (технология, факультативные курсы, элективные курсы, предмет по выбору, физическая культура и т.д.), фиксируются в отдельном журнале. В этом случае списочный состав детей записывает учитель, который ведёт соответствующий предмет в интегрированном по вертикали классе, на основании приказа образовательного учреждения . 4.2. Классный руководитель из отдельного журнала переносит итоговые отметки обучающихся (за четверть, триместр, полугодие, год) в «Сводную ведомость учета успеваемости обучающихся» соответствующего класса. 4.3. При ведении отдельного журнала для комбинированных по вертикали классов следует руководствоваться настоящей Инструкцией. V. Контроль за ведением классного журнала. 5.1. Заместитель директора по учебной работе дает указания учителям начальных классов и классным руководителям о распределении страниц журналов, отведенных на текущий учет успеваемости и посещаемости учащихся на год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет; 5.2. Директор школы и его заместитель по учебной работе обязаны обеспечить хранение классных журналов и систематически осуществлять контроль за правильностью их ведения не реже одного раза в месяц с целью: - проверки правильности оформления журнала, обоснованности выставления итоговых отметок, - организации повторения материала, выполнения теоретической и практической части программ; - выявления системы работы учителя по опросу учащихся; -системы работы учителя с неуспевающими учащимися, оставленными на повторный курс обучения; -учащимися, имеющими высокую мотивацию к учебно-познавательной деятельности (отличники); заполняют страницу «Замечания по ведению классного журнала». Например, «10.09.2010. Цель проверки: правильность оформления журнала. Не заполнены страницы «Сведения о родителях». Подпись зам. директора». 5.3. Учитель, которому сделано замечание, обязан его устранить (по возможности), о чём делается соответствующая запись на странице «Замечания по ведению классного журнала» в графе «Отметка о выполнении». Например, «16.09.2010. Замечания ликвидированы. Подпись учителя. Или 21.11.2010. Замечание принято к сведению. Подпись учителя». 5.4. В конце учебного года классный руководитель сдаёт журнал заместителю директора по учебно-воспитательной работе. После проверки журнала заместитель директора производит запись: «Журнал проверен и принят для сдачи в архив. Дата. Подпись зам. директора». Утверждено педагогическим советом от 29.08.13 № Приложение1 Требования к ведению классных журналов по отдельным предметам Начальная школа
Обращаем внимание, что в Письме Минобразования России от 25.09.2000 г. №202/11-13 «Об организации обучения в первом классе четырёхлетней начальной школы» сказано, что «в 1-м классе домашние задания не задаются». В данном случае необходимо руководствоваться СанПиНом 2.4.2.-1178-02 от 25.11.2002 г., который категорически запрещает задавать домашние задания в I полугодии 1-го класса, а Письмо Минобразования России, указанное выше, дает право образовательному учреждению не задавать задания на дом и во II полугодии 1-го класса. Таким образом, задания на дом обязательны лишь со 2-го класса.
Русский язык и литература 1.Отметки за контрольные (диктанты) и творческие (сочинения, изложения) работы выставляются в одной колонке (5/4, 3/3). 2. Изложение и сочинение по развитию речи записывается следующим образом: Первый урок. Р/р. Подготовка к классному сочинению-размышлению. Второй урок. Р/р. Написание сочинения-размышления. Первый урок. Р/р. Подготовка к изложению с элементами сочинения по теме «…..». Второй урок. Р/р. Изложение с элементами сочинения по теме «...». 3.При записи диктанта указывается его название: Контрольный диктант “В лесу”. 4. При написании домашнего сочинения отметка за работу выставляется в колонку за то число, когда было дано задание по написанию домашнего сочинения. В графе «Домашнее задание» делается соответствующая запись. 5.Записи по внеклассному чтению оформляются следующим образом: Вн.чт. Л.Гераскина «В Стране невыученных уроков». История и обществознание 1. 2. В 6-9 классах по обществознанию (при 34 часах в год) рекомендуется выставлять отметки по полугодиям. В 9-11 классах согласно планированию необходимо вносить в журнал запись о проведении на уроках различных форм контроля: тест, эссе, самостоятельная работа и т.д. Физика, биология, химия, информатика и ИКТ, технология, ИЗО, ОБЖ 1. На первом уроке в сентябре и на первом уроке в январе делается запись в журнале в графе «Что пройдено на уроке» о проведении инструктажа по технике безопасности. Инструктаж по технике безопасности проводится также перед каждой лабораторной и практической работой, о чем делается соответствующая запись в журнале в графе «Что пройдено на уроке». Например: Инструктаж по ТБ. Л.р. № 1 «Изучение строения растительной и животной клеток под микроскопом». 2. По окончании учебного года с юношами 10-х классов проводятся пятидневные учебно-полевые сборы по основам военной службы. Для данных занятий заводится отдельный журнал. Результаты обучения на учебно-полевых сборах переносятся в основной журнал класса. География По предмету «География» имеют место только практические и зачётные работы, проверочные тесты. Практические работы - неотъемлемая часть процесса обучения географии, выполнение которой способствует формированию географических умений. Учитель имеет право выбирать характер практических работ для достижения планируемых результатов, что обязательно отражаетс в календарно-тематическом планировании. Практические работы могут оцениваться как выборочно, так и фронтально. Иностранный язык 1. Все записи ведутся на русском языке, кроме разделов грамматики, которые трудно переводимы на русский язык. 2. В графе «Что пройдено», помимо темы, обязательно надо указать одну из основных учебных задач урока по аспектам языка (лексика, грамматика) или видам речевой деятельности (чтение, аудирование, говорение, письмо), его содержание. Таким образом, работа обучающихся над темой фиксируется поэтапно. При этом общую тему, над которой ведется работа, рекомендуется указывать один раз. Надо помнить, что указывается тема урока, а не формы работы на уроке (лекция, семинар, тестирование, работа с таблицей и т.п.). Например: 1 вариант
2 вариант
3. В классном журнале необходимо отражать сведения о периодическом (по четвертном) контроле на уровне речевых умений, который осуществляется согласно представленной таблице.
Контроль каждого вида речевой деятельности проводится на отдельном уроке. Отметка по каждому виду речевой деятельности выставляется отдельно. Длительность проведения периодического контроля – до 20 минут по одному из видов речевой деятельности. На контроль говорения отводится отдельный урок. По письменным работам отметки проставляются в графе того дня, когда проводилась письменная работа. О форме письменной работы должна быть в журнале справа соответствующая запись с обязательной пометкой вида речевой деятельности, по которой проводилась данная работа. Не допускаются записи типа «Контрольная работа № 1». Правильная запись: Контроль навыков чтения. Физическая культура 1. Новая тема (легкая атлетика, баскетбол, волейбол, гимнастика и т.д.) начинается с записи инструктажа по технике безопасности в графе «Что пройдено на уроке». Инструктаж по ТБ на уроках легкой атлетики. Обучение метанию теннисного мяча. 2. В графе «Что пройдено на уроке» указывается методическая задача урока согласно календарно-тематическому планированию и указывается одна из подвижных или спортивных игр. Обучение низкому старту. Народная игра “Салки“. Сдача контрольного норматива – бег 30 м. Подвижная игра “Третий лишний”. Не допускаются следующие записи: «Прыжок через козла», «Бег 30 м». 3. При проведении трёхразовых (четырёхразовых) занятий физической культурой в неделю в графе «Что пройдено на уроке» каждый третий (четвертый) урок записывается согласно календарно-тематическому планированию с учётом прохождения программного материала следующим образом: «Урок-игра…», «Соревнование…». 4. В графе «Домашнее задание» записывается домашнее задание согласно календарно-тематическому планированию. Составить комплекс общеразвивающих упражнений. Повторить низкий старт. Пример заполнения классного журнала 11 класса по физической культуре.
5. Программой по физической культуре предусмотрено блочное изучение материала. В связи с этим в журнале записываются сначала темы одного блока, затем другого. Например, в 5 классе в I четверти записываются все 12 уроков по легкой атлетике, затем 15 занятий спортивных игр. 6. Напротив фамилии обучающегося, освобожденного от уроков физкультуры, на странице предмета никаких записей не производится. Освобождение обучающихся от занятий физической культурой не освобождает их от посещения данных уроков, если к тому нет медицинских противопоказаний. Данная категория обучающихся оценивается на основании устных ответов по теоретическому материалу. 7. Итоговая отметка успеваемости за четверть, (триместр), полугодие и год выводится с учетом всех отметок, полученных школьником за этот период. Годовая оценка должна отражать успеваемость школьника по всей программе данного класса. Например, ученик получил следующие четвертные отметки: «4», «3», «2» и «5», годовая отметка может быть не более «3», так как не усвоен один из разделов программы (лыжная подготовка). |
Добавить документ в свой блог или на сайт
