Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





Скачать 388.63 Kb.
НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/3
Дата публикации15.03.2014
Размер388.63 Kb.
ТипИсследовательская работа
100-bal.ru > Литература > Исследовательская работа
1   2   3

4.1. Моё творчество: сказка «Синяя ёлка».

Я сам попробовал выступить в роли писателя-сказочника и сочинить свою бытовую сказку, в которой высмеиваются жадность и корысть. Так появилась сказка «Синяя ёлка».

Синяя ёлка

На уроке изобразительного искусства дети рисовали новогоднюю ёлку. У всех было хорошее настроение, ведь скоро Новый год и зимние каникулы. Только Петя сидел грустный.

- Ты почему не работаешь? – спросила учительница.

- А у меня красок нет.

- У соседа попроси.

- Дима, можно я краски буду брать у тебя,- попросил Петя.

- У меня и так мало, бери только синюю, – буркнул Дима.

В конце урока учительница сделала выставку детских рисунков. Петин рисунок отличался от других. Ёлка на нём была ярко синей.

Учительница посмотрела на Диму. Он стал почему-то красный, как рак.

Сегодня домой он пошёл один, а раньше ходил с Петей. Жили они по соседству.

Ночью Диме приснилось: оказался он в густом лесу. Было темно и страшно. Ели тянули к нему колючие злые ветви и кололи его. Дима никак не мог найти выход. И вдруг вдалеке увидел он синюю ёлочку.

- Петя! Петя! Помоги мне!- закричал Дима.

Синяя ёлочка как будто манила к себе. Дима бросился бежать. Деревья мешали ему, били ветками по лицу, но он пробрался. Оказалось, что ёлочка росла на краю леса, а дальше были свет и солнце.

Дима проснулся. Он всё понял. Нужно бежать к Пете и просить прощение.

Нестерович Саша

4.2. Сказки, сочинённые одноклассниками

Заяц и лиса

Однажды солнечным утром вышел заяц прогуляться. Глядь: лиса сидит на куче морковки.

- Лиса, дай мне одну морковочку. Уж очень есть хочется.

- Ступай мимо, косой. Мне самой мало.

- Но ты ведь не ешь морковку, - возмутился заяц.

- Не твоего ума дело, ем я морковку или не ем. Я не фея, чтобы раздавать зайцам морковку.

Тогда заяц схитрил, сказав:

- Я у озера ведро рыбы видел, кто-то наловил, а забрать забыл.

- А что ж ты не взял? – закричала лиса.

Только заяц хотел ответить, что не ест рыбы, а лисы уже и след простыл. Заяц того и ждал. Набрал он морковки, да и друзей позвал. Наелись они досыта.

А лиса осталась с носом. Нечего жадничать! «Сам не гам и другому не дам».

Сельманович Матвей

Жадный богач

Жил-был богач. Однажды потерял он кошелёк, а в нём было сто монет. Ищет-ищет, никак не найдёт. Тогда он развесил объявления: «Кто найдёт и отдаст кошелёк, получит двадцать монет».

Нашёл кошелёк один мальчик, отдал богачу. А богач и говорит: «А что это здесь только восемьдесят монет, ты уже взял свою долю!»

«Не брал я ничего, я даже не открывал» - сказал мальчик. Но богач ничего ему не дал. И мальчик ушёл ни с чем.

А надо сказать, что этот богач был очень рассеянным человеком. Он вечно что-нибудь терял. Прошла неделя. Опять потерял богач, только на этот раз не кошелёк, а золотой портсигар. Развесил объявления. Ждёт, когда ему вернут. Но никто не принёс богачу портсигар. Больше ему не верили.

Пожалел двадцать монет, а потерял больше.

Бернацкий Вова

Чик и Чирик

Жили два воробья: Чик и Чирик. Однажды Чику пришла посылка от бабушки. Целый ящик пшена! Но Чик об этом ни слова не сказал своему приятелю. «Если я пшено раздавать буду, то себе ничего не останется»,- подумал он. Так и склевал все зёрнышки один. А когда ящик выбрасывал, то несколько зёрнышек просыпалось на землю.

Нашёл эти зёрнышки Чирик, собрал в пакетик и полетел к Чику.

- Здравствуй, Чик! Я сегодня нашёл десять зёрнышек пшена. Давай разделим их поровну и склюём.

- Не надо… Зачем?.. Ты нашёл, ты и ешь,- сказал Чик.

- Но мы же с тобой друзья,- сказал Чирик. – А друзья должны всё делить пополам. Разве не так?

- Ты, наверно, прав, - ответил Чик. Ему стало очень стыдно.

Исаков Валентин

Жадная мышь

Жила-была мышь. И была она жадная-прежадная. Вот однажды ночью грызла она пол и прогрызла щель. Пролезла она в щель и нашла много еды. Жадная мышь так наелась, что брюхо у неё стало большим и толстым.

Начало светать. Жадная мышь решила идти к себе. Полезла она в щель и застряла. Стала мышь пищать и разбудила кота. Очень обрадовался кот такой находке. Не раздумывая, съел мышь. Ведь не зря в народе говорят: «Железо ржа съедает, а жадный от жадности погибает».

Мохань Дима

Жадность

Жили-были два брата. Братья любили друг друга и дружили. Они делали всё вместе: и родителям помогали, и вместе играли.

Однажды пошёл младший брат в лес погулять. Гулял он долго, насобирал много ягод, а домой не торопился. Жалко ему своими собранными ягодами со старшим братом делиться. Решил он все ягоды съесть. Так он и сделал. Поздно вечером вернулся домой, а его уже все ищут, волнуются. Старший брат радуется его возвращению, обнимает, конфетами угощает. Стыдно стало младшему брату за свою жадность. Рассказал он обо всём. Старший брат и говорит: главное, что ты понял. Жадность радости не приносит. С тех пор зажили они дружно и счастливо.

Барановский Саша

Жадный медведь

Однажды ночью, холодной зимой, проснулся медведь в своей берлоге. Ворочался-ворочался с боку на бок, никак уснуть не может. Подумал он, что неплохо было бы что-нибудь поесть. Вылез из берлоги, а там только снег, да голые деревья стоят. И ещё звёзды и луна с неба светят. Решил медведь звёзды попробовать. Забрался он на самую высокую гору, уселся на ней поудобнее и давай звёздочки с неба отковыривать. Понравились они ему - знай, сидит, щёлкает.

Не успел медведь опомниться, как съел все звёзды с неба. Почувствовал, что наелся. Тут бы ему идти обратно в берлогу спать до весны, но видит, что на небе ещё луна осталась. Большая такая, круглая, яркая. Мало медведю звёзд показалось, захотел он ещё и луну съесть. Только высоко она висит, не достать с земли.

А на горе росло могучее дерево. Полез медведь на это дерево за луной. Лезет-лезет вверх, луна к нему всё ближе и ближе, а ствол дерева всё тоньше и тоньше. Наконец почти уже достал, но и ствол закончился, некуда лезть дальше. Потянулся медведь за луной - макушка дерева и обломилась. Медведь упал и убился, а звёзды из его живота обратно на небо улетели.

Тут и сказки конец.

Шамаль Катя

Кот Василий

У одной хозяйки был старый кот Василий. Однажды ей подарили маленькую кошечку. Хозяйка назвала её Муркой. Как известно, коты любят рыбу. Наша хозяйка отправилась на базар за рыбой. Купила, принесла домой и разделила на три части: Василию, Мурке и себе. Свою рыбу положила в холодильник, а Василию и Мурке отдала есть. Василий быстро съел рыбу и на Мурку поглядывает. А Мурка маленькая, ест медленно. Василий выхватил у неё рыбу и убежал. Мурка жалобно замяукала. Прибежала хозяйка, схватила веник и отругала Василия:

« Чужое взял! Следующий раз и своего не получишь!»

Сельвич Маша

Печенье

Мама с бабушкой испекли печенье. Бабушка зазвенела чашками, позвала внуков на чай с печеньем. Внуки уселись за стол. Мальчики выгребли всё печенье и разложили на две кучки. Бабушка подала обоим чай. За столом было тихо. Печенье быстро уменьшалось. Мальчики хвалили печенье, говорили, что очень вкусное, сладкое и рассыпчатое. Мама и бабушка молчали.

И вдруг появляется старичок, маленький такой.

- Здравствуйте,- говорит. – Я ваш Домовой. Учуял запах печенья и пришёл на чай.

- А печенья и нету вовсе. Съели уже!

- А кто съел? – спрашивает старичок.

- Мы съели,- говорят мальчики.

- А кто пёк?- не унимается старичок.

- Мы пекли,- говорят бабушка с мамой.

Посмотрел Домовой на мальчиков, ничего не сказал и исчез. И стало им очень плохо на душе. Вроде и печенье вкусное, а радости никакой. Поняли они, в чём дело. Нужно было не на две кучки делить печенье, а на четыре - так вот!

Луценко Глеб

Находчивая тарелка

Жила-была тарелка. Старинная, красивая, с узорчатой каёмкой. Стояла она на самом почётном месте, потому что была любимой тарелкой хозяйки. Дом был старый, и в нём водились мыши. Часто они устраивали мышиные игры. Однажды они так расшалились, что буфет пошатнулся и тарелка упала. Но она не разбилась, а попала между буфетом и стеной. Там было темно и страшно, рядом мышиная нора. Тарелка очень боялась мышей и хотела, чтобы её поскорее обнаружили. Хозяйка заметила исчезновение тарелки, но найти её никак не могла.

Среди мышей была одна маленькая жадная мышка. У тарелки созрел план спасения. Она сказала: « Хочешь много сыра? Каждый раз по выходным хозяйка ходит на рынок за сыром. Можно пробраться, наесться досыта и с собою ещё взять».

Мышка так и сделала. В воскресенье пролезла на буфет и схватила кусок сыра. Когда она убегала, хозяйка заметила её, но поймать не успела. Тогда хозяйка отодвинула буфет, увидела мышиную нору, а рядом пропавшую тарелку. Хозяйка очень обрадовалась находке, тарелку подняла, поставила на место, а мышей всех прогнала. И маленькую жадную мышку тоже.

Лапковский Саша

Старуха по имени Жадность

В одном небольшом городе, в самом обычном дворе многоэтажного дома было много детей. Каждое утро они выходили во двор со своими игрушками и все вместе играли в песочнице.

Но однажды в этом дворе поселилась маленькая худосочная старушка. На первый взгляд старушка как старушка. Только имя у неё было странное – Жадность. Её раздражал детский смех, она терпеть не могла дружных весёлых ребят. И тогда во дворе стали происходить необычные события. По утрам в песочнице появлялись новые красивые игрушки. Кто из ребят брал такую игрушку, - уходил домой и больше не выходил на улицу. Он оставался дома, не хотел делиться игрушкой с другими ребятами. В нём поселялась жадность. А старуха радовалась и толстела. Скоро в песочнице осталось только двое детей. Они спорили из-за новой игрушки, никак не могли решить, кому она достанется. Радости старухи не было предела.

Но не тут- то было. В этом же доме жил добрый старичок. Он видел всё из своего окна и понял, в чём дело. Он вышел во двор, забрал у ребят новую игрушку, сломал её и выбросил на помойку.

Всё сразу изменилось. Выбежали во двор ребята со своими игрушками. Снова послышался весёлый смех и радостные голоса. И никто из детей не заметил, как тощая злая старуха покидала их двор.

Манюкевич Ксения

Два брата

Жили два брата: богатый и бедный. Богатый сам ничего не делал – было у него много работников. А бедный удил в озере рыбу – тем и жил.

Женил раз богатый брат сына – свадьбу справлял. Созвал гостей много, а брата своего и не позвал. Обиделся брат. Думает: «Пойду-ка и я на свадьбу, нечего дома сидеть». Взял он взаймы у соседей каравай хлеба да и пошёл в гости. Пришёл и стоит на пороге с хлебом. Увидел его богатый и говорит:

- Ты чего притащился? У меня гости не тебе чета! Убирайся отсюда!

И прогнал его. Что делать? Ушёл бедняк. Взял удочку и пошёл рыбу ловить. Удил-удил, а всё мелкая рыбёшка попадается. А тут уже и солнце садится. «Ну, - думает бедняк,- закину на счастье ещё разок». Закинул удочку и вытащил такую рыбину, что отродясь не видывал. Большая, гладкая, так и переливается серебром на солнце. А рыба ему и говорит: «Отпусти меня, добрый человек, сослужу я тебе службу: не будешь жить в нужде более». Отпустил рыбак необычный улов.

Приходит домой, а в котелке – монеты золотые. Обрадовался бедняк. Поставил хату новую, созвал гостей на новоселье. И брата своего позвал. Как увидел богатый брат достаток бедняка, - так и позеленел от зависти.

- Откуда у тебя богатства столько?

- Так и так. Был я на озере, поймал рыбу необычную, отпустил её, а она службу сослужила.

«Пойду-ка и я на озеро, авось и мне повезёт».

Взял он удочку, да не простую, а с леской золотой. Бросился бегом на озеро. Закинул и ждёт, когда рыба серебряная попадётся. И солнце уже садится, а всё не клюёт. Так и сидит до сих пор на озере: чужое счастье покою не даёт!

Медведева Оля

5. Выводы

В ходе исследования мои гипотезы подтвердились. «Если сказка – вымысел, мечта людей о счастливой жизни, о быстром передвижении; высмеивание человеческих недостатков, значит, есть сказки народов мира, похожие между собой». «Жадность – одно из самых отрицательных человеческих качеств; существуют бытовые сказки разных народов и стран, высмеивающие этот порок». Это я установил на примере сравнительного анализа сказок «Жадная старуха» (р. н. ск.), «Золотая рыбка» (р. н. ск.), «Жадная хозяйка» (яп. н .ск.), «Зайздросны дзядзька» (бел. н. ск.).

Хочу выразить благодарность за помощь в написании работы моей учительнице Ревинской Ольге Николаевне, зав. школьной библиотеки Павловской Надежде Николаевне, дизайнеру фотостудии «Кадр» Лапковской Наталье Юрьевне, моим одноклассникам и моей маме Нестерович Наталье Николаевне.

6. Литература

  1. Беларускія народныя казкі: Мінск, “Юнацтва”, 1990

  2. Ведерникова Н.М. «Русская народная сказка»: М., «Дет. лит», 1983

  3. Народные русские сказки. А.Н. Афанасьев: Мн., «Бел. энцыклапедыя» имени Петруся Бровки, 1993

  4. Ожегов С.И. «Словарь русского языка»: М., «Русский язык», 1984

  5. Пословицы русского народа. Сборник В.Даля: Москва, «Худ. лит», 1984

  6. Пушкин А.С. «Сказка о рыбаке и рыбке»: М., «Дет. лит», 1983

  7. Русские народные загадки. Пословицы. Поговорки: Москва, «Просвещение», 1990

  8. Сказки народов мира: Минск, «Юнацтва», 1985

  9. Старинные русские пословицы и поговорки: М., «Дет. лит», 1984


8. Тексты анализируемых сказок

Жадная старуха

Русская народная сказка

Жил старик со старухою; пошёл в лес дрова рубить. Сыскал старое дерево, поднял топор и стал рубить. Говорит ему дерево:

- Не руби меня, мужичок! Что тебе надо, всё сделаю!

- Ну, сделай, чтобы я богат был.

-Ладно; ступай домой, всего у тебя вдоволь будет.

Воротился старик домой – изба новая, словно чаша полная, денег куры не клюют, хлеба на десятки лет, а что коров, лошадей, овец – в три дня не сосчитать!

- Ах, старик, откуда всё это ? – спрашивает старуха.

- Да вот, жена, я такое дерево нашёл – что ни пожелай, то и сделает.

Пожили с месяц; приелось старухе богатое житьё, говорит старику:

- Хоть живём мы богато, да что в этом толку, коли люди нас не почитают! Захочет бурмистр, и тебя и меня на работу погонит; а придерётся, так и палками накажет. Ступай к дереву, проси, чтоб ты бурмистром был.

Взял старик топор, пошёл к дереву и хочет под самый корень рубить.

- Что тебе надо? – спрашивает дерево.

- Сделай, чтобы я бурмистром был.

- Хорошо, ступай с богом!

Воротился домой, а его уж давно солдаты дожидают:

- Где ты, - закричали, - старый черт, шатаешься? Отводи скорей нам квартиру, да чтоб хорошая была. Ну-ну, поворачивайся!

А сами тесаками его по горбу да по горбу. Видит старуха, что и бурмистру не всегда честь, и говорит старику:

- Что за корысть быть бурмистровой женою! Вот тебя солдаты прибили, а уж о барине и говорить нечего: что захочет, то и сделает. Ступай-ка ты к дереву да проси, чтобы сделало тебя барином, а меня барыней.

Взял старик топор, пошёл к дереву, хочет опять рубить; дерево спрашивает:

- Что тебе надо, старичок?

- Сделай меня барином, а старуху барыней.

- Хорошо, ступай с богом!

Пожила старуха в барстве, захотелось ей большего, говорит старику:

- Что за корысть, что я барыня! Вот кабы ты был полковником, а я полковницей – иное дело, все бы нам завидовали.

Погнала старика снова к дереву; взял он топор, пришёл и собирается рубить. Спрашивает его дерево:

- Что тебе надобно?

- Сделай меня полковником, а старуху – полковницей.

- Хорошо, ступай с богом!

Воротился старик домой, а его полковником пожаловали.

Прошло несколько времени, говорит ему старуха:

- Велико ли дело – полковник! Генерал захочет, под арест посадит. Ступай к дереву, проси, чтобы сделало тебя генералом, а меня генеральшею.

Пошёл старик к дереву, хочет топором рубить.

- Что тебе надобно? – спрашивает дерево.

- Сделай меня генералом, а старуху генеральшею.

- Хорошо, иди с богом!

Воротился старик домой, а его в генералы произвели.

Опять прошло несколько времени, наскучило старухе быть генеральшею, говорит она старику:

- Велико ли дело – генерал! Государь захочет, в Сибирь сошлёт. Ступай к дереву, чтобы сделало тебя царём, а меня царицею.

Пришёл старик к дереву, хочет топором рубить.

- Что тебе надобно? – спрашивает дерево.

- Сделай меня царём, а старуху царицею.

- Хорошо, иди с богом!

Воротился старик домой, а за ним уж послы приехали:

- Государь – де помер, тебя на его место выбрали.

Не много пришлось старику со старухой нацарствовать; показалось старухе мало быть царицею, позвала старика и говорит ему:

- Велико ли дело – царь! Бог захочет, смерть нашлёт, и запрячут тебя в сырую землю. Ступай-ка ты к дереву да проси, чтобы сделало нас богами.

Пошёл старик к дереву. Как услыхало оно эти безумные речи, зашумело листьями и в ответ старику молвило:

- Будь же ты медведем, а твоя жена медведицей.

В ту же минуту старик обратился медведем, а старуха медведицей, и побежали в лес.
1   2   3

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск