|
|
6(3)
|
Язык художественной словесности Отличие значения языка в жизни от значения языка в произведении.
|
урок - исследование
|
11.10
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://festival.1september.ru
|
§9,10
|
|
Богатство лексики русского языка
|
5
|
7(1)
|
Лексическое значение слова. Способы определения значения слова. Слова однозначные и многозначные.
|
урок - практикум
|
18
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.slovesnik.ru/
|
§11,12
|
|
|
|
8(2)
|
Слова-термины, способы определения понятия. Омонимы, их отличие от многозначных слов.
|
урок - практикум
|
25.10
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.gramma.ru
|
§13,14
|
|
|
|
9(3)
|
Синонимы, их роль в художественных произведе- ниях. Антонимы, их роль в художественных произведениях.
|
урок - исследование
|
8.11
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://festival.1september.ru
|
§15,16
|
|
|
|
10(4)
|
Неологизмы, их роль в художественных произведениях.
Устаревшие слова: историзмы, архаизмы, их значение в произведении.
|
урок - исследование
|
15.11
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://festival.1september.ru
|
§17,18
|
|
|
|
11(5)
|
Фразеологизмы, их способность придавать произведению разговорную или книжную окраску.
|
урок – практи -кум
|
22.11
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://lit.1september.ru
|
§19
|
|
Прямое и перенос -ное значения слова
|
3
|
12(1)
|
Прямое значение слова. Употребление слов в переносном значении.
|
урок – практи -кум
|
29.11
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://lit.1september.ru
|
§20
|
|
|
|
13(2)
|
Эпитет. Сравнение. Аллегория.
|
урок – практи -кум
|
6.12
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://festival.1september.ru
|
§21-23
|
|
|
|
14(3)
|
Тест за 1 полугодие по теме «Выразительные средства словесности»
|
урок – практи- кум
|
13.12
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.slovesnik.ru/
|
повторение изученного
|
|
Текст
|
5
|
15(1)
|
Текст как результат употребления языка, связное законченное письменное или устное высказывание.
|
урок - исследование
|
20.12
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://lit.1september.ru
|
§24-26
|
|
|
|
16(2)
|
Тема и основная мысль (идея) текста.
|
урок - практикум
|
27.12
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.slovesnik.ru/
|
§27
|
|
|
|
|
|
|
17(3)
|
Способы связи предложений в тексте.
|
урок - практикум
|
10.01
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://festival.1september.ru
|
§28
|
|
|
|
|
|
18(4)
|
Формы словесного выражения: повествование, описание, рассуждение
|
урок - практикум
|
17.01
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://lit.1september.ru
|
§29,30
|
|
|
|
|
|
|
19(5)
|
Монолог, диалог.
|
урок - игра
|
24.01
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.http://www.gramma.ru
|
§31
|
|
|
|
Стихот
ворная и прозаическая формы словес ного выраже ния
|
3
|
20(1)
|
Понятие о стихотворной и прозаической формах словесного выражения.
|
урок- исследование
|
31.01
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://lit.1september.ru
|
§32,33
|
|
|
|
|
|
21(2)
|
Интонация. Повествовательные, вопросительные и побудительные предложения в прозаическом тексте, интонация в них. Восклицательные предложения и их интонация.
|
урок - игра
|
7.02
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.http://www.gramma.ru
|
§34-36
|
|
|
|
|
|
22(3)
|
Ритм и рифма в стихах. Строфа как единица композиции стихотворной речи.
|
урок - рассказ
|
14.02
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://festival.1september.ru
|
§37-38
|
|
|
|
Устная народная словес ность
|
4
|
23(1)
|
Понятия: произведение, устная народная словесность.
Знакомство со сказками. Виды сказок.
|
урок - исследование
|
21.02
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.gramma.ru
|
§39-41
|
|
|
|
|
|
24(2)
|
Особенности словесного выражения содержания в сказках. Правдивость сказки.
|
урок - практикум
|
28.02
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.feb-web.ru/
|
§42,43
|
|
|
|
|
|
25(3)
|
Другие виды народной словесности: небылицы, загадки, пословицы, поговорки, считалки, скороговорки.
|
урок - путешествие
|
7.03
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.http://www.feb-web.ru/
|
§44-47
|
|
|
|
|
|
26(4)
|
Использование в произведениях устной народной словесности языковых средств выражения содержания.
|
урок - исследование
|
14.03
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://festival.1september.ru
|
§48,49
|
|
|
|
Литературное эпическое произведение
|
4
|
27(1)
|
Произведение, созданное писателем. Эпическое, лирическое и драматическое произведение.
|
урок - исследование
|
4.04
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.feb-web.ru/
|
§48,49
|
|
|
|
|
|
|
28(2)
|
Эпическое произведение: произведение, в котором рассказчик повествует о героях и событиях.
Литературная сказка. Её сходство с народной сказкой и отличие от неё.
|
урок - практикум
|
11.04
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.slovesnik.ru/
|
§48,49
|
|
|
|
|
|
|
29(3)
|
Басня. Басенные сюжеты и герои. Особенности языка и построения басен. Повествование и диалог в басне. Басенная «мораль».
|
урок -презентация
|
11.04
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.http://www.feb-web.ru/
|
§50,51
|
|
|
|
|
|
|
30(4)
|
Рассказ и повесть.
Понятие о сюжете и эпизоде эпического произведения.
Особенности языка эпического произведения: повествование, описание и диалог в эпическом произведении.
|
Урок - исследование
|
18.04
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://festival.1september.ru
|
§52 -54
|
|
|
|
|
Литературное лириче -произведение
|
2
|
31(1)
|
Лирическое произведение: произведение, в котором главное – выражение мыслей и чувств поэта, вызванных различными явлениями жизни.
|
урок - практикум
|
25.04
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.feb-web.ru/
|
§55
|
|
|
|
|
|
|
32(2)
|
Стихи о родине и о природе. Стихи о животных. Стихи, рассказывающие о событии. Значение стихотворной речи в лирическом произведении.
|
урок - конкурс
|
02.05
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.feb-web.ru/
|
§57-59
|
|
|
|
Литературное драматическое произведение
|
2
|
33(1)
|
Драматическое произведение: произведение, предназначенное для постановки на сцене театра.
Пьеса-сказка.
|
урок - инсценирование
|
16.05
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.slovesnik.ru/
|
§60-61
|
|
|
|
|
|
34(2)
|
Итоговый тест за год обучения по теме «Особенности жанров произведений словесности»
|
урок- зачёт
|
23.05
|
Альбеткова Р. И. Методические рекомендации к учебнику «Русская словесность. От слова к словесности. 5 класс». – М., 2009.
http://www.slovesnik.ru/
|
|
|
|
|
