Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница2/5
Дата публикации07.05.2014
Размер0.72 Mb.
ТипАнализ
100-bal.ru > Литература > Анализ
1   2   3   4   5

Книговыдача по отраслям знания.

Наим.библ

ОПЛ


ЕНЛ


ТЕХН


С/Х


Иск-во спорт


Худ.лит.


Детск.лит.


Проч.


Краев.

ЦБ

41294

3837

3000

746

3225

11050

9764

7000

10658

Гор.биб-ка №1

1051

1168

1317




1342

1363

21509

430

49

Гор.биб-ка №2

14701

3760

603

319

12256

26184

8528

4374

1953

Итого:

57046

8765

4920

1065

16823

38597

39801

11804

12660

1.Организация библиотечного обслуживания

1.Основные цели и задачи библиотеки.

Важными задачами библиотек МБУ «ГАБС» в отчетном году являлось справочно – информационное обслуживание пользователей, обеспечение свободного доступа к информации, знаниям и культуре, пропаганда библиотечного фонда, реклама библиотек, приобщение населения к чтению, повышение общественного статуса книги и воспитание культуры чтения пользователей. Создание имиджа МБУ «ГАБС. Обогащение содержания, расширение ассортимента информационных услуг и информационных продуктов, совершенствование системы библиотечных мероприятий, активизация внедрения библиотечных инноваций. Способствование формированию социально активной личности, воспитание патриотизма, гражданственности, нравственных начал, экологического сознания, правовой культуры.

Приоритетами в работе городских библиотек в 2013 году являлись:

  • Год охраны окружающей среды в России;

  • В Республике Алтай - Год спорта

  • 85 лет городу Горно-Алтайску.

2.Основные направления деятельности библиотек.Структура.

В настоящее время МБУ «Горно - Алтайская городская библиотечная система» состоит из трех библиотек:

- Центральная библиотека - адрес: пр. Коммунистический, 178

- Городская библиотека №1 - адрес: ул. Кучияка, 45

- Городская библиотека №2 - адрес: ул. Ленина, 195

Библиотеки формируют мировоззренческий комплекс по проблемно-тематическим направлениям:

  • Краеведческое

  • Гражданско - патриотическое

  • Экологическое

  • Профориентация

  • Культура чтения

  • Семейное чтение

Каждое структурное подразделение МБУ «ГАБС» в течение года работало в определенном направлении:

  • Организация всесторонней деятельности по возрождению семейного чтения, воспитание у детей уважительного отношения к книге, по - прежнему, является одним из основных направлений в деятельности центральной библиотеки, на базе которой работает центр семейного чтения. Библиотекой уже накоплен определенный опыт в этой деятельности:

    • При комплектовании фонда учитывались интересы читателей.

    • Целенаправленно пополнялся фонд литературой по организации семейного досуга, литературой психолого - педагогического, нравственного, эстетического направления, художественной литературой для семейного чтения.

    • Деятельность библиотеки была направлена на привлечение родителей к руководству чтением своих детей, объединение усилий детского сада, школы, библиотеки и семьи на работу в этом направлении.

    • Проводились семейные конкурсы и праздники, оформлялись книжно - иллюстративные выставки в помощь родителям.



  • Второе направление, по которому работает центральная библиотека: это - гражданско - патриотическое воспитание. Здесь функционирует клуб «Отечество».

В летнее время в библиотеке работала «Библиио - няня» и «Читальный зал под открытым небом»

В библиотеке №1 продолжил свою работу библиотечно - информационный центр «Ориентир», целью которого является пропаганда профессиональных ориентационных знаний среди учащихся общеобразовательных школ и детских учреждений посредством раскрытия книжного фонда через книжно - иллюстративные выставки, информационные и рекламные проспекты. Здесь проводятся мероприятия, встречи со специалистами разных профессий и т.п.

Также в течение года эта библиотека работала по программам:

- « Моё Отечество», (В рамках Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2010 - 2015 гг.»)

Цель программы: совершенствование системы патриотического воспитания, формирование у граждан Российской Федерации высокого патриотического сознания.

Вторая Программа, по которой работала библиотека – программа по поддержке чтения «Читают все!» (2012 -2013гг.)

Цель этой программы: повышение культурной компетентности членов общества за счёт: повышения читательской компетентности, роста читательской активности. Задачи популяризации чтения: содействие формированию благоприятной информационной среды, продвижение лучших образцов литературы, формирование представления о ценности и значимости чтения, создание положительных и привлекательных образов книги, литературы, библиотек, вовлечение в активное чтение не читающих и мало читающих людей.

Библиотека №2 работает с социально – незащищенными слоями населения. Работа ведется в тесной связи с Обществом инвалидов и Комитетом социальной защиты населения города Горно-Алтайска. Особое внимание уделялось работе с дошкольными учреждениями «Ласточка», Хрусталик.

3.Характеристика пользователей и картина читательского спроса

Читателями наших библиотек являются различные категории пользователей: дошкольники, учащиеся городских школ, студенты Вузов и средних учебных заведений, специалисты, пенсионеры. Различны и читательские потребности. Кого – то интересует новая информация для осуществления учебного процесса или работы, а для кого- то это потребность в общении, просто приятно провести время. Для них в библиотеках готовятся интересные мероприятия. Для детской категории: это различные познавательные и развивающие игровые программы, праздники, викторины. Для юношеской: беседы, часы откровенного разговора, конкурсы. Читателей старшего поколения библиотеки приглашают на различные музыкальные и художественные вечера, вечера – общения и др. Тематика мероприятий самая различная, а о качестве их подготовки говорят многочисленные записи, которые оставляют гости в «книгах отзывов».

Из общего количества пользователей в % отношении: взрослые – 31,2%, юношество – 19%, дети – 50%.

Анализируя читательский состав, можно сказать, что большую часть пользователей (почти 50%) составляют дети. И, объясняется это, близким месторасположением наших библиотек к школам (№3, №4, средняя шк. №8, начальная школа №8, шк. №5, №13, школа - интернат), обслуживание детских садов. Традиционно число взрослых пользователей и детей преобладает на абонементах, в читальных залах - юношество.

Наиболее спрашиваемая литература у читателей взрослой категории: детективы, приключения, любовные романы, журналы (у женщин), фантастика, исторические книги. Изредка литература о ВОВ, о деревенской жизни. Зарубежную художественную литературу читают единицы. Юношество в основном пользуется литературой по учебным программам, а из художественной литературы предпочитают мистику, фантастику, зарубежную литературу. Дети читают произведения по внеклассному чтению, сказки, детские журналы, приключения и книги для девочек

4. Библиотека и местное самоуправление

В течение года осуществлялась связь с органами местного самоуправления. Население информировалось о структуре и функциях органов местной власти, о местных нормативных актах, затрагивающих права и интересы населения в части формирования и расходования бюджета, налогообложения, социальной защиты населения и т.д. В центральной библиотеке работает программа гарант.

В краеведческих картотеках отражались официальные правовые акты муниципального уровня; активно использовались материалы газет.

Оказывалась информационная помощь органам местного самоуправления, помощь в проведении городских мероприятий.

5. Координация деятельности библиотек с общественными организациями, политическими партиями, с учебными заведениями и др.

Вся деятельность библиотек, направленная на решение проблем нашего общества, выстраивается в тесном сотрудничестве с общественными организациями, учебными заведениями и творческими коллективами города.

Сотрудничество с партнерами является залогом успешной деятельности библиотек. Нашими партнерами уже много лет являются:

  • техникум строительной индустрии и сервиса (ПУ-28);

  • медицинское училище;

  • школа – интернат №1 им. Г.К. Жукова;

  • гимназия №3;

  • кадетская школа №4;

  • сельскохозяйственный колледж;

  • Городское общество ветеранов

  • Городское общество инвалидов

  • Национальный театр

  • Национальный музей им. Анохина

  • Городское творческое объединение «Аргымак»

  • творческие коллективы города



6. Библиотека в местном сообществе

Находясь в тесном контакте с МУ «Отдел культуры Администрации города Горно - Алтайска», все городские библиотеки принимают активное участие во всех мероприятиях, проводимых на городском уровне.



9 мая в парке Победы центральная библиотека представила горожанам выставку: « Я помню! Я горжусь!», рассказывающую о войне и ее победителях. На выставке были помещены книги и документы о наших земляках, героически сражавшихся на фронтах Великой Отечественной войны.

Материалы, представленные на стендах, привлекли внимание людей разных поколений. Особый интерес вызвала книга - указатель, выпущенная работниками городской центральной библиотеки «Их именами названы улицы Горно – Алтайска», о людях, оставивших след в истории города, среди которых немало участников Великой Отечественной войны. Всем присутствующим на празднике раздавались буклеты «Наши земляки – Герои Советского Союза»

На городских мероприятиях активно используется такая форма, как выставка - викторина, а с детьми различные игры. Именно викторина является распространенной, лёгкой формой подачи материала и как показала практика, оказалась востребованной. Как дети, так, и взрослые всегда с удовольствием принимают в них участие, показывая свою эрудицию, начитанность, любознательность.

Так на празднике ко Дню защиты детей в Городском сквере работники центральной библиотеки провели с детьми экологическую игру «Чистый город». В игре приняли участие дети разного возраста: для маленьких было задание – надеть перчатки и собрать мусор; для ребят постарше – ответить на вопросы викторины. Каждый участник получил призы и эмблему «Нет – мусору!». Подобные мероприятия учат наше подрастающее поколение доброму и бережному отношению к окружающему миру, учат уважать труд других людей, прививают чувство любви к родному городу. Здесь же в парке по традиции была проведена игра - викторина «Сказочный аукцион». Дети активно участвовали в аукционе, где каждый, кто хочет заработать приз должен ответить на 3 вопроса. Правильно ответивший участник, получал приз - буклет и закладку с информацией – поздравлением с праздником.

Работники библиотеки №1 в этот день работали в парке Радужном. Здесь была представлена выставка – викторина «И оживает сказка»

Ежегодно городские библиотеки принимают активное участие в проведении Дня города. ВВ

В этом году он был юбилейный. К празднику работники библиотек подготовили для горожан выставку:

«Любимый город сердцу дорог» (центральная библиотека)

Фотовыставку, викторину «Знаешь ли ты свой город» - (библиотека №1)

Большой интерес у горожан, особенно у детей, вызвал мастер – класс «Подари открытку городу» по изготовлению открыток с применением элементов «квиллинга», который, провели работники библиотеки №2. Всем желающим предлагалось сделать своими руками открытку – подарок городу с Днем рождения. Желающих было много. Работы получились интересными. Помимо этого авторы открыток написали свои поздравления с пожеланиями городу добра и процветания.

Немало желающих нашлось поиграть и в интеллектуальное библио – лото «Город славный и любимый», которое подготовили для горожан работники центральной библиотеки.

Приняли участие библиотеки и в празднике меда, который проходил на второй день праздника. Была представлена выставка «Ее величество мед». По этой же теме горожанам были предложены буклеты.

Другие мероприятия к этой дате: «Город, с которого начинается Родина» - выставка – признание ( библиотека №2), «Горно -Алтайск литературный» – виртуальная – викторина для учащихся 9 классов шк.№8 (библиотека №1)

7.Имидж библиотеки. Продвижение книги. Повышение престижа чтения, статуса пользователя в общественном сознании

В тринадцати организациях города действуют передвижки.

1) Детский сад №12 «Березка»,

2) Детский сад №8

3) Городская поликлиника

4) Нач. школа № 8.

5) Детский досуг.центр «Рикки-тикки»

6) Музыкальная школа № 1

7) Пришкольные площадки

шк. № 1,7,8,12.

8) Летний лагерь «Космос»

9) Детский сад №1 «Колокольчик»

10) Начальная школа №3

11) Республиканский психоневрологический центр

12) ООО «Водоканал»

13)Детский сад «Ласточка»

За 2013 год на передвижках обслужено - 1941 человек. Книговыдача составила - 27979 экземпляров. Посещения – 12983

На передвижках не только выдаются книги, но и проводятся массовые мероприятия различной тематики. Делаются подборки литературы по тематическим запросам.

В летнее время библиотекари активно работают в пришкольных оздоровительных лагерях и на детских площадках, в городском лагере «Космос».

Вторая ежегодная социально - культурная акция «БИБЛИОНОЧЬ» с успехом прошла в Центральной городской библиотеке в ночь с18 на 19 апреля:
1   2   3   4   5

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск