№
|
ФИО автора
|
Название статьи
|
Количество страниц
|
|
Анфиногенова Валентина Ивановна
|
Роль музея в организации социально значимой деятельности через исследовательскую работу
|
5
|
|
Астафьева Марина Николаевна
|
Исследовательская деятельность учащихся в начальной школе
|
3
|
|
Бабуева Цыпелма Эрдынеевна
|
Организация исследовательской деятельности учащихся в творческой лаборатории «Возрождение»
|
5
|
|
Бабухина Марина Николаевна
|
Развитие исследовательских способностей у школьников на основе интеграции естественнонаучных дисциплин
|
8
|
|
Баулина Наталья Васильевна
|
Учебно-исследовательская деятельность учащихся и развитие личности
|
5
|
|
Бекетова Татьяна Леонидовна
|
Исследовательская деятельность младших школьников
|
2
|
|
Блинникова Светлана Михайловна
|
Исследовательская деятельность как одна из форм индивидуальной работы со способными учащимися
|
3
|
|
Боброва Инна Михайловна
|
Исследовательская деятельность и развитие личности на уроках музыки
|
5
|
|
Вагина Татьяна Владимировна
|
Исследовательская деятельность на уроках русского языка и литературы как путь духовного становления личности
|
5
|
|
Веретельникова Екатерина Анатольевна
|
Готовность педагога к руководству исследовательской деятельностью учащихся
|
3
|
|
Власова Ольга Олеговна
|
Развитие творческих способностей учащихся через исследовательскую деятельность по МХК
|
4
|
|
Воложанина Ирина Валерьевна
|
Развитие исследовательской активности младших школьников средствами курса «Учусь создавать проект»
|
4
|
|
Галсандоржиева Надежда Болотовна
|
Развитие исследовательских способностей младших школьников как условие достижения метапредметных результатов образования
|
5
|
|
Гармаева Марина Батоевна
|
Исследовательская деятельность как средство развития личности
|
5
|
|
Дамдинова Туяна Георгиевна
|
Исследовательская деятельность учащихся на уроках английского языка как средство достижения личностных и метапредметных результатов учащихся
|
5
|
|
Данцаранова Чимита Аюрзанаевна
|
Развитие исследовательских способностей школьников как условие достижения метапредметных результатов образования.
|
4
|
|
Дементьева Валентина Владимировна
|
Метод проектов как инструмент развития личности обучающегося на уроке английского языка
|
4
|
|
Димова Анна Петровна
|
Исследовательская деятельность как средство развития способности к социальному действию
|
5
|
|
Домшаева Светлана Цыдыповна
|
Исследовательская деятельность младшего школьника
|
2
|
|
Дондокова Римма Пурбуевна
|
Развитие творческих способностей личности в проектно-исследовательской деятельности
|
4
|
|
Дондокова Цыренжап Лхасарановна
|
«Школа юного исследователя» как одно из средств развития способности учащегося к социальному действию
|
5
|
|
Доржипаланова Баира Цыбеновна
|
Исследовательская деятельность как фактор успешной социализации учащихся
|
4
|
|
Ермолаева Татьяна Владимировна
|
Исследовательская деятельность школьников на уроках географии и во внеурочное время как фактор социализации личности
|
2
|
|
Жаркая Лариса Анатольевна
|
Формирование исследовательских умений и навыков на уроках русского языка и литературы как одно из условий перехода на ФГОС
|
6
|
|
Журавлева Валентина Ивановна
|
Эколого-биологическая профилизация внеурочной деятельности школьников
|
5
|
|
Журавлёва Светлана Степановна
|
Исследовательская деятельность как средство и условие развития одаренности детей
|
5
|
|
Зориктуева Светлана Дамбиевна
|
Творческие проекты по изготовлению приборов и моделей – один из способов приобщения к исследовательской деятельности учащихся.
|
4
|
|
Ивасенко Мария Александровна
|
Исследовательская деятельность учащихся на уроках английского языка и во внеурочное время
|
5
|
|
Ирдынеев Дмитрий Сергеевич
|
Развитие исследовательских умений обучающихся на уроках литературы
|
5
|
|
Калганова Татьяна Сергеевна
|
Учебное исследование в работе с детьми с особенностями развития
|
3
|
|
Калинина Татьяна Михайловна
|
Использование исследовательской деятельности обучающихся на уроках физики
|
6
|
|
Кибирева Елена Николаевна
|
Возможности формирования исследовательского стиля учения младших школьников в преподавании английского языка
|
4
|
|
Кивлева Альвина Николаевна
|
Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве».
|
6
|
|
Конивец Екатерина Александровна
|
Исследовательская деятельность как средство и условие развития одаренности детей.
|
3
|
|
Коновалова Любовь Викторовна
|
Проблемные ситуации при изучении ботаники как основа поисково-исследовательской деятельности
|
5
|
|
Корвякова Раиса Петровна
|
Проектная деятельность школьников в обучении обществознанию как средство социализации личности
|
5
|
|
Коржавина Светлана Алексеевна
|
Организация исследовательской работы в Доме детского творчества
|
6
|
|
Корнилова Юлия Геннадьевна
|
Развитие исследовательских способностей у младших школьников как условие достижения метапредметных результатов образования
|
5
|
|
Королюк Татьяна Владимировна
|
Развитие исследовательских способностей у младших школьников как достижения метапредметных результатов образования
|
8
|
|
Кочева Оксана Николаевна
|
Метод проектов как один из эффективных методов системно- деятельностного подхода
|
5
|
|
Кривопалова Елена Алексеевна
|
Исследовательская деятельность учащихся как механизм социализации личности в динамично меняющемся мире
|
4
|
|
Криворчук Валентина Петровна
|
Использование метода проектов при изучении географии
|
3
|
|
Крутоверцева Татьяна Ивановна
|
Исследовательская деятельность как средство и условие развития одаренности детей
|
2
|
|
Крысина Татьяна Григорьевна
|
«Исследовательская деятельность в начальных классах»
|
7
|
|
Куликова Елена Викторовна
|
Использование Google -сервисов для организации учебного проекта
|
3
|
|
Лазарева Елена Юрьевна
|
Исследовательская деятельность как средство и условие развития одаренности детей
|
7
|
|
Ларионова Ольга Владимировна
|
Научное общество учащихся как способ организации исследовательской деятельности в школе
|
4
|
|
Леонтьева Елена Александровна
|
Через тернии к звездам
|
4
|
|
Лескова Наталия Юрьевна
|
Развитие исследовательских способностей младших школьников как условие достижения метапредметных результатов обучения
|
5
|
|
Либанова Наталья Владимировна
|
Система организации исследовательской деятельности для развития индивидуальных познавательных способностей младших школьников
|
5
|
|
Логинов Николай Сергеевич
|
Мотивация «ИНТЕРЕС», как средство привлечения учащихся к исследовательской деятельности
|
3
|
|
Ляпина Галина Борисовна
|
Совершенствование учебно-исследовательской деятельности обучающихся в условиях учреждения дополнительного образования детей
|
4
|
|
Ляхова Светлана Максимовна
|
Развитие исследовательских способностей у дошкольников и младших школьников как условие достижения метапредметных результатов образования
|
5
|
|
Малкова Евгения Викторовна
|
Проектно - исследовательская деятельность в начальной школе
|
5
|
|
Матвеева Людмила Николаевна
|
Проектная и исследовательская деятельность как средство становления социальной компетентности учащихся
|
4
|
|
Мильчук Елена Ивановна
|
«Лаборатория исследователей» как один из факторов освоения пространства деятельности учащихся младшего подросткового возраста в школе
|
3
|
|
Михайлова Татьяна Николаевна
|
Система организации проектной и исследовательской деятельности в школе
|
4
|
|
Москалева Валентина Григорьевна
|
Развитие исследовательских способностей у школьников как условие достижения метапредметных результатов по биологии
|
5
|
|
Москвитина Виктория Викторовна
|
Мотивация младших школьников к исследовательской деятельности в современном динамично меняющемся мире.
|
3
|
|
Мухаматнурова Марина Валерьевна
|
Исследовательская деятельность как средство развития способности к социальному действию
|
5
|
|
Наумкина Светлана Александровна
|
Организация исследовательской деятельности для детей, имеющих повышенный уровень учебной мотивации
|
5
|
|
Новосёлова Ольга Николаевна
|
Исследовательская деятельность учащихся как механизм социализации личности в динамично меняющемся мире
|
5
|
|
Овчинникова Светлана Михайловна
|
Дошкольная исследовательская деятельность – залог успешной социализации школьника
|
3
|
|
Окладникова Анна Вячеславовна
|
Исследовательская деятельность по русскому языку и литературе в урочной и внеурочной деятельности как средство и условие развития одаренности детей
|
5
|
|
Пельменёва Мария Фёдоровна
|
Исследовательская деятельность как средство и условие развития одаренности детей
|
3
|
|
Пироговская Екатерина Ивановна
|
Проектная деятельность как средство и условие развития одаренности при обучении иностранным языкам
|
5
|
|
Пляскина Татьяна Витальевна
|
Исследовательская деятельность как средство развития одаренности детей.
|
5
|
|
Позарева Ирина Васильевна
|
Роль перевода в развитии лингвистических способностей гимназистов
|
4
|
|
Политова Ольга Николаевна
|
Организация исследовательской работы с детьми с особенностями развития
|
3
|
|
Попова Оксана Сергеевна
|
Из опыта работы по организации научно-исследовательской деятельности школьников
|
5
|
|
Простакишина Ольга Александровна
|
Исследовательская деятельность учащихся как механизм социализации личности в динамично меняющемся мире
|
5
|
|
Пушкарева Ольга Владимировна
|
Формирование творческой компетентности учащихся как условие успешной учебно – исследовательской деятельности и социальной адаптации
|
6
|
|
Ринчинова Цыцыгма Балдановна
|
Студийное образование-пространство выбора и самоопределения.
|
4
|
|
Рогалёва Анна Викторовна
|
Преемственность в реализации исследовательского подхода между начальной и средней школами
|
4
|
|
Савостьянова Татьяна Александровна
|
Организация исследовательской работы с одаренными детьми в школе
|
5
|
|
Сальникова Светлана Владимировна
|
Исследовательская деятельность на уроках технологии 5 класс
|
5
|
|
Селиверстова Светлана Анатольевна
|
Развитие интеллектуальных, творческих и коммуникативных способностей учащихся через исследовательскую деятельность
|
7
|
|
Слепцова Ирина Владимировна
|
Исследовательская деятельность учащихся как механизм социализации личности
|
5
|
|
Солонько Александра Жановна
|
Проектная деятельность в рамках социально-экономического профиля
(из опыта работы)
|
6
|
|
Старкова Надежда Сергеевна
|
Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках английского языка и во внеурочное время как механизм социализации личности
|
6
|
|
Стрельцова Анна Юрьевна
|
Развитие исследовательских умений обучающихся в урочной и внеурочной деятельности
|
4
|
|
Стромилова Елена Анатольевна
|
Организация работы с одаренными детьми при изучении географии (из опыта работы)
|
5
|
|
Субуханкулова Светлана Николаевна
|
Постановка гипотезы младшими школьниками – один из способов достижения метапредметных результатов образования
|
5
|
|
Судакова Любовь Михайловна
|
Проектная деятельность младших школьников как одна из форм организации внеурочной деятельности в контексте ФГОС нового поколения
|
5
|
|
Толокнова Галина Ивановна
|
Исследовательская деятельность учащихся как условие и средство развития одаренности детей
|
5
|
|
Турушева Татьяна Михайловна
|
«Роль исследовательской работы в развитии личности и способности к социальному действию»
|
5
|
|
Усова Ольга Егоровна
|
«Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроке»
|
4
|
|
Фаркова Елена Николаевна
|
Воспитание успешности через исследовательскую работу в школе
|
2
|
|
Фёдорова Наталья Петровна
|
Подготовка младших школьников к исследовательской деятельности через осмысленную работу с текстом
|
5
|
|
Филинов Александр Викторович
|
Экспедиции как форма воспитания экологической культуры школьников
|
7
|
|
Хабарова Светлана Евгеньевна
|
Исследовательская деятельность как средство и условие развития одаренности детей
|
4
|
|
Хохлова Инна Анатольевна
|
Исследовательская деятельность и развитие личности учащихся в рамках малой академии наук «Искатель»
|
4
|
|
Цыремпилова Валентина Николаевна
|
Поддержание мотивации учащихся в процессе исследовательской деятельности
|
2
|
|
Шелопугина Наталья Сергеевна
|
Использование операционального подхода для становления и развития ученика-исследователя в условиях реализации специализированной программы в сельской школе
|
7
|
|
Шемелина Ольга Георгиевна
|
Исследовательская деятельность учащихся как механизм социализации личности в динамично меняющемся мире
|
6
|
|
Шутова Наталья Леонидовна
|
Развитие исследовательских способностей у младших школьников как условие достижения метапредметных результатов образования
|
4
|
|
Яковлева Татьяна Михайловна
|
Исследовательская работа как средство географического краеведения
|
4
|
