Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 16.03 Kb.
|
| План урока по русскому языку в 8 классе. Дата проведения___________________ Урок № 32. Тема урока: Тире между подлежащим и сказуемым. Цель урока: 1) углубить знания учащихся о правилах пунктуации, регламентирующих постановку тире между подлежащим и сказуемым; 2) отрабатывать навык постановки тире между подлежащим и сказуемым; 3) уметь составлять предложения, в которых необходимо тире. Оборудование: таблица «Тире между подлежащим и сказуемым». Содержание урока.
1). Рассказать о составном именном сказуемом. 2). Способы выражения СИС. 3). Упр. 107, стр. 54.
На рассвете первой ночи мы встретили густой туман, который закрыл горизонт, задымил мачты и медленно вырастал вокруг нас, сливаясь с серым морем и с серым небом.
Переправляться вброд, безумное отчаяние, истинный друг, выложить цоколь, тяжелый ожог, раненный в сердце боец, всемирный конгресс, взращенный в теплице, разговор с глазу на глаз, превозносить до небес, обыграть в шашки, разгоралось пламя, худощавое лицо, пребывать в горах, изысканная речь, черная громада, традиционный обряд, в течение часа, отыскать брод.
1). Подберите синонимы к слову Памятник – обелиск, постамент, пьедестал. 2). Докажите, что слово слепой многозначное. Слепой (человек) – зрячий Слепой (дождь) – сильный.
1). Анализ предложений. Тире ставится:
Тире не ставится:
2). Чтение п. 22, стр. 56-57.
1). Упр. 115, стр. 58 (пис) 9. Итог урока. 2). Проверка упр. учащимися. 10. Дом задание: упр. 116, стр. 58. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
