Тематическое планирование по программе «Музыка».
5 класс
1 четверть
Тема четверти: «Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы?»
|
Программный материал
|
1 урок
|
Рахманинов «Вокализ», Баснер «С чего начинается Родина?», песня по выбору учащихся.
|
2 урок
|
Горький «Как сложили песню», Рахманинов «Вокализ», песня Костромской области «Как под лесом».
|
3 урок
|
Свиридов «Поет зима», Глинка «Жаворонок», «Как под лесом».
|
4 урок
|
Глинка «Жаворонок», Балакирев-Глинка «Жаворонок», Римский-Корсаков «Колыбельная Волховы» из оперы «Садко».
|
5 урок
|
Римский-Корсаков – опера «Садко»: «Колыбельная Волховы», песня Садко «Заиграйте, мои гусельки», хор «Высота ли, высота».
|
6 урок
|
Хачатурян – балет «Чиполлино», ит. н.п. «Четыре таракана и сверчок».
|
7 урок
|
Песенные мелодии в симфонической музыке.
|
8 урок
|
Обобщение темы четверти.
|
2 четверть
Тема четверти: «Что стало бы с литературой, если бы не было музыки?»
|
Программный материал
|
1 урок
|
Грузинская сказка «Чонгурист», н.н.п. «Волшебный смычок», Дубравин «Страна Читалия».
|
2 урок
|
Белорусская сказка «Музыкант-чародей», «Волшебный смычок», «Страна Читалия».
|
3 урок
|
Музыкальные басни. Гретри «Спор».
|
4 урок
|
Паустовский «Старый повар», Гайдн «Старый добрый клавесин».
|
5 урок
|
Носов «Незнайка-музыкант», Дубравин «Незнайка».
|
6 урок
|
Музыкальные страницы повестей и рассказов. Песня «Друзья всегда помогут».
|
7 урок
|
Обобщение темы четверти.
|
3 четверть.
Тема четверти: «Можем ли мы увидеть музыку?»
|
программный материал
|
1 урок
|
Бородин «Богатырская симфония», Васнецов «Богатыри».
|
2 урок
|
Богатырская тема в музыке и живописи.
|
3 урок
|
Френкель «Увертюра», Глазунов «Два князя».
|
4 урок
|
Бетховен «Кориолан», Никитин «Песня о маленьком трубаче».
|
5 урок
|
Портрет в музыке и живописи.
|
6 урок
|
Природа в музыке и живописи. Мусоргский «Рассвет на Москве-реке».
|
7 урок
|
Природа в музыке и живописи. Рахманинов «Прелюдии», картины Левитана.
|
8 урок
|
Прокофьев «Ария Кутузова», «Вальс Наташи» из оперы «Война и мир».
|
9 урок
|
«Ария Кутузова», «Вальс Наташи».
|
10 урок
|
Обобщение темы четверти.
|
4 четверть.
Тема четверти: «Можем ли мы услышать живопись?»
|
программный материал
|
1 урок
|
Кустодиев «Масленица», Стравинский-балет «Петрушка»
|
2 урок
|
Левитан «Владимирка», р.н.п. «Колодники».
|
3 урок
|
Левитан «Вечерний звон», колокольные звоны, н.п. «Вечерний звон».
|
4 урок
|
Импрессионизм в музыке и живописи.
|
5 урок
|
Дебюсси «Празднества», картины художников-импрессионистов.
|
6 урок
|
Чюрленис «Морская соната», симф. поэма «Море».
|
7 урок
|
Обобщение темы четверти.
|
8 урок
|
Обобщение тем года.
| |
