Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины





НазваниеПояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины
страница6/11
Дата публикации12.03.2015
Размер1.05 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Маркетинг > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА



Дисциплина «Товарная политика предприятия» изучается буду­щими экономистами-менеджерами по специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии».

Товарная политика предприятия – дисциплина, рассматривающая деятельность фирмы, связанную с планированием и осуществлением совокупности мероприятий и стратегий по формированию конкурентных преимуществ и созданию таких характеристик товарам, которые делают их постоянно ценным для потребления, и тем самым обеспечивают соответствующую прибыль фирме. Работа с товаром является важнейшим инструментом конкурент­ной борьбы. Основной акцент в рамках курса делается на процесс разработки товарного предложения фирмы, формирование товарного ассортимента, сервисного обслуживания. Особое внимание уделяется вопросам обеспечения качества и конкурентоспособности предлагаемых фирмой товаров.

Данный курс необходим для подготовки специалистов в области экономики и управления на предприятиях, поскольку позволяет вооружить студентов знаниями, умениями и навыками, необходимыми для будущей деятельности в сфере экономики, менеджмента, маркетинга и позволяет решать экономические задачи на новом профессиональном уровне.

Дисциплина «Товарная политика предприятия» относится к цик­лу дисциплин специализации вузовского компонента,

Содержание рабочей программы обеспечивает достижение целей Основной образовательной программы (интегральных дидактических целей ) и соответствует квалификационным требованиям ГОС по специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии», а так же требованиям работодателей, предъявляемым к профессиональным, личностным, коммуникативным компетенциям экономиста - менеджера.

Настоящий курс ставит своей целью - формирование у студентов современного экономического мышления и выработка умений самостоятельно решать проблемы по разработке и совершенствованию товарного предложения фирмы, обеспечить будущих экономистов-менеджеров методиками эффективного управления товаром и товарной номенклатурой.

Задачи учебного курса:

-дать целостные представления о товарной политике предприятия как одном из важнейших элементов комплекса маркетинга фирмы;

-формирование практических навыков анализа товарного ассортимента и номенклатуры;

-формирование знания и умения оценивать конкурентоспособность продукции и услуг фирмы на основе предлагаемых подходов и методик;

- рассмотрение рыночных стратегий фирмы в области новых товаров;

- изучение современного законодательства, нормативных и правовых документов, регламентирующих производство и сбыт товаров;

-обучение способности аргументировать и доказывать собственную точку зрения;

-формирование навыков и умений работать в команде и самостоятельно при минимальном контроле.
студент должен знать:

- сущность, функции содержание понятия «товар» в экономической теории и маркетинге;

- правовые формы реализации товаров и услуг;

Владеть:

- представлением о классификации товаров и услуг в системе международной торговли;

- представлением о моделях коммерческих характеристик товара;

- методикой оценки атрибутов товара;

- современными методиками анализа ассортимента (АВС – анализ ассортимента, анализ «Матрицы совместных покупок», анализа рентабельности ассортиментных групп)

-методикками оценки конкурентоспособности товаров и услуг;

Уметь:

- сформировать товарную политику с учетом ситуации на рынке, на котором работает предприятие;

- проектировать товарные стратегии на основе модели жизненного цикла товара;

- разрабатывать бизнес-план создания нового товара;

- сформировать коммерческие характеристики продукции на основе многоуровневых моделей товара;

- сформировать оптимальный товарный портфель фирмы;

- оценивать конкурентоспособность товаров и услуг;

Дисциплина «Товарная политика предприятия базируется па знаниях, полученных в следующих курсах: «Маркетинг», «Ценообразование», «Статистика», «Экономика предприятия», «Хозяйственное право», «Экономика отрасли», «Статистика», «Организация производства». Полу­ченные знания используются в дальнейшем при изучении дисциплин «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности», «Планирование на предприятии», «Экономические стратегии фирмы», «Управление качеством продукции», «Конкурентоспособность предприятия», «Логистика», а также при выполнении дипломной работы и в про­фессиональной деятельности при решении производственно – хозяйственных и коммерческих задач.

Учебный процесс по данному курсу организован как сочетание лекций, практических занятий и самостоятельной работы студентов в соответствии с учебным планом по специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии (по отраслям)», специализация «Промышленность».

2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИН

Тема 1. Задачи товарной политики

Задачи товарной политики и пути их решения. Понятие товара. Особенности понятия товара в маркетинге. Восприятие и признание товара покупателями.

Тема 2. Классификация товаров

Классификация товаров по Ф. Коттлеру. Другие подходы к классификации товаров. Особенности услуги как вида товара. Классификация услуг.

Тема 3. Уровни разработки товара

Модели представления характеристик товара. Многоуровневая модель товара Ф. Котлера. Многоуровневая модель товара В. Благоева. Мультиатрибутивная модель товара Жан-Жака Ламбена. Модель 4P+1S (блочная модель).

Тема 4. Управление жизненным циклом товара.

Концепция жизненного цикла товара Т. Левитта. Особенности жизненного цикла услуги как товара особого рода. Управление жизненным циклом товара: создание инновационных товаров, диверсификация как разновидность стратегии инновации, создание модифицированного товара, элиминация товара.

Тема 5. Управление товарным ассортиментом.

Понятие ассортимента и номенклатуры. Классификация ассортимента товаров

Показатели ассортимента. Управление ассортиментом. Факторы формирования ассортимента. Принципы формирования ассортимента. Методы анализа ассортимента

Оптимальный ассортимент с точки зрения анализа ЖЦТ.

Тема 6. Управление конкурентоспособностью товара.

Понятие конкурентоспособности товара. Показатели конкурентоспособности товара: технологические, экономические, социальные. Управление конкурентоспособностью товара: управление качеством продукции, марка и марочная политика, упаковка, принципы и основные задачи организации системы сервиса.( виды сервиса по времени его существования, виды сервиса по содержанию работ, фирменный сервис, основные подходы к осуществлению сервиса., тенденции современного сервиса: опасности и новые возможности для предприятия). Пути повышения конкурентоспособности товара.. Методические подходы к оценке конкурентоспособности товаров и услуг.

Тема 7. Российское законодательство в области товаров

Законы РФ в области потребительских товаров. Законодательство по защите прав потребителей. Закон о стандартизации. Закон о товарных знаках , знаках обслуживания и наименования мест происхождения товара. Сертификация продукции и услуг

3 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1 Список основной литературы


  1. Маслова Т.Д. Маркетинг [Текст]. / Маслова Т.Д., Божук С.Г., Ковалик Л.Н.– СПб: Питер, 2006, 400 с..

  2. Черник Н.Ю. Товарная политика предприятия [Текст]: Учеб. Пособие / Н.Ю. Черник. _ Мн.: БГЭУ, 2004. – 278 с.

  3. Маркетинг в отраслях и сферах деятельности [Текст]: Учеб. Пособие/Под ред. Алексунина В.А.. - М «Дашков и К», 2006, 716 с.




    1. Список дополнительной литературы




  1. Фатхутдинов Р.А Стратегический маркетинг. [Текст]. / Фатхутдинов Р.А. - – СПб.:Издательство «Питер», 2006.-240с.

  2. Г. П. Котикова. Маркитинг в отраслях и сферах деятельности: промышленный маркетинг [Текст]: учебное пособие / Г. П. Котикова, А.Г. Чупрякова, О.Я. Шадрина ; ГОУ ВПО «КЕмГУ». – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2005. –с.118.

  1. Маркетинг [Текст]: Учеб. Пособие / Под. Ред. А.М. Немчинова, Д.В. Минаева. – СПб: Изд. Дом «Бизнес-пресса», 2001. – 512 с.

  2. Багиев Г. Л. и др. Маркетинг [Текст]: Учебник для ВУЗов / Г. Л. Багиев, В.М. Тарасевич., Х. Анн; Под общ. ред. Г. Л. Багиева. – М.: ОАО “Издательство “Экономика”, 1999.

  3. Е. Дихтль, Практический маркетинг [Текст] / Е. Дихтль, Х. Хершген.. - М.: ИНФРА-М «Высшая школа», 1996 г.

  4. Голубков Е. П. И. др. Маркетинг: Стратегии, планы, структуры [Текст] / Голубков Е. П. - М.: Дело, 1995 г.

  5. Николаева М.А. Товароведение потребительских товаров [Текст]./ Николаева М.А. - . М. : Дело, 2001, 230 с.

  6. Песоцкая Е.В. Маркетинг услуг [Текст]/ Песоцкая Е.В. – СПб.:Издательство «Питер», 2000.-160с.

  7. Маркетинг [Текст]./Под ред. Проф. Уткина Э.А.- М.: Ассоциация авторов и издателей «ТАНДЕМ». Издательство ЭКМОС, 1998. – 320 с.

  8. Котлер Ф. Маркетинг менеджмент [Текст]./ Котлер Ф., - СПб: Питер Ком, 1998.-896с.

  9. Маркетинг [Текст]: учебник/ под ред. А.Н. Романова.-М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996.-560 Кулибанова В.В. Маркетинг:сервисная деятельность. – СПб.:Издательство «Питер», 2000.-240с.

  10. Хершген. Х. Маркетинг: основы профессионального успеха [Текст]: Учебник для ВУЗов / Хершген. Х.: Пер. с нем / – М.: ИНФРА – М, 2000. – 334с.

  11. Лебедев О.Т., Филиппова Т.Ю. Основы маркетинга [Текст]: Учеб. пособ. / Под ред. О.Т. Лебедева. Изд. 2-е, доп. – СПб.: ИД «МиМ», 1997. –224с.

  12. Ковалев А. Маркетинговый анализ [Текст]/ Ковалев А., Волейко В.. – М,: Банки и Биржи, ЮНИТИ, 1995.

  13. Товарная политика предприятия: конспект лекций для студентов специальностей 060800 «Экономика и управление на предприятии», [Электронный ресурс]. / НФИ КемГУ. Сост. Черкасова В.В., Новокузнецк, 2004.- 30 стр

Кроме вышеперечисленных источников можно использовать журналы «Маркетинг», «Маркетинг в России и за рубежом».
3.3 Методические материалы


  1. Товарная политика предприятия: методические указания по выполнению контрольных работ для студентов специальностей 060800 «Экономика и управление на предприятии», [Электронный ресурс]. / НФИ КемГУ. Сост. Черкасова В.В., Новокузнецк, 2005.- 15 стр


3.4 Ресурсы Интернет


  1. www.nlr.ru/ – Российская национальная библиотека.

  2. www.nns.ru/ – Национальная электронная библиотека.

  3. www.rsl.ru/ – Российская государственная библиотека.

  4. www.,biznes-karta.ru/ – Агентство деловой информации «Бизнес-карта».

  5. www.,rbs.ru/ – Информационное агентство «РосБизнесКонсалтинг»

  6. www.aport.ru/ – Поисковая система.

  7. www.rambler.ru/ – Поисковая система.

  8. www.yandex.ru/ – Поисковая система.

  9. www.busineslearning.ru/ – Система дистанционного бизнес образования.


4.ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ
На дневном отделении по дисциплине осуществляется текущий (промежуточный) и итоговый контроль в форме зачета.

Формами текущего контроля знаний студентов очной формы обучения являются:

- тестирование по темам 1-7;

- публичная защита рефератов;

- защита бизнес-плана;

- устный опрос по терминам курса;

- систематический (на каждом занятии) контроль выполнения заданий;

- конструирование заданий теста;

- портфолио.

Условием допуска к зачету является обязательная подготовка портфолио, включающего самостоятельно сконструированные тесты, разработанный бизнес-план, реферат, отчет по практическим работам, копии из статей и журналов, прочитанные и проанализированные обучаемым.

Для итоговой аттестации существует тест по специальности (200 вопросов). Итоговый контроль проводится в форме зачета и оценивается на «зачтено», «не зачтено». Применяется следующие критерии оценки, определяющие уровень усвоения программы:

«Зачтено»- Студент правильно ответил более, чем на 50% тестовых вопросов., таким образом. студент умеет применять знания для решения практических задач. Учебный материал освоен правильно, глубоко, осознано. Студент владеет понятийным аппаратом, хорошо ориентируется в фактах и закономерностях.

«Незачтено»- выставляется студенту, ответ которого содержит существенные пробелы в знании основного содержания учебной программы дисциплины и не умеющего использовать полученные знания при решении практических задач (правильно ответил мене, чем на 50% тестовых вопросов). В суждениях нарушена логика, полнота, отсутствует аргументация.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

Тема 1. Задачи товарной политики.

  1. Определение понятия « товар» с точки зрения экономической теории и маркетинга.

  2. Процесс принятия решения о покупке индивидуальным потребителем (5 этапов принятия решения о покупке товара)

  3. Потребительская мотивация: психоаналитическая теория З.Фрейда, теория мотивации Д. Мак Клилланда

  4. Потребительская мотивация: реестр человеческих потребностей Меррея Иерархия потребностей по Маслоу
  5. Мотивационные теории в процессе принятия решений о покупке:Реестр ценностей Рокича, классификация индивидуальных потребностей по Баркану и Ходяченко


  6. Процесс принятия решения о закупках от имени предприятия.

Тема 2. Классификация товаров.

  1. Классификация товаров потребительского назначения. Классификация товаров промышленного назначения.

  2. Отличительные особенности услуг. Классификация услуг.

Тема 3. Уровни разработки товара.

  1. Многоуровневая модель товара по Ф. Котлеру Многоуровневая модель товара по В. Благоеву

  2. Мультиатрибутивная модель товара Ж.Ж. Ламбена. Блочная модель 4P+1S.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЛебедев А. Н. Психология рекламы
Пояснительная записка. Цель и задачи курса. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconПояснительная записка. Место дисциплины в профессиональной подготовке...
Дисциплина “Организация предпринимательской деятельности” изучается будущими экономистами–менеджерами по специальности 080502 “Экономика...
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconПояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке...
Ф. 08) для специальности «Финансы и кредит» и региональный компонент для специальности «Мировая экономика» (Р. 09), для специальности...
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины icon1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, специалиста...
Целью изучения дисциплины «мвко» является подготовка работников для профессиональной деятельности в кредитных, финансовых учреждениях,...
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЗадачи дисциплины 5 Место курса в профессиональной подготовке выпускников 5
Приобретение практических навыков по подготовке и проведению рекламных и pr-кампаний
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЗадачи дисциплины 5 Место курса в профессиональной подготовке выпускников 5
Приобретение практических навыков по подготовке и проведению рекламных и pr-кампаний
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconОсновными задачами изучения курса «Мерчандайзинг»
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЗадачами изучения курса «Конституционное право» являются
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований фгос)
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЗадачами изучения курса «Актуальные проблемы конституционного права» являются
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос)
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЗадачами изучения курса «Адвокатура: организация и практика деятельности» являются
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований фгос)
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЦель изучения дисциплины «Международный контракт» состоит в
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке специалиста (с учетом квалификационных требований гос)
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconРабочая учебная программа дисциплины Организационно методический...
Экологических принципах использования природных ресурсов и охраны природы; об основах экономики природопользования
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины icon1. Цели и задачи дисциплины Цель и задачи дисциплины, ее место в...
Цель дисциплины: рассмотреть образ и место молодежи в социальном развитии общества, во всех сферах жизнедеятельности, пути включения...
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины icon1 Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом...
Цель, задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра, (с учетом требований фгос)
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЗадачами изучения дисциплины являются
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке бакалавра (с учетом квалификационных требований гос)
Пояснительная записка 1 Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Цель и задачи изучения дисциплины iconЦелью изучения дисциплины Рекламный менеджмент
Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке магистра (с учетом квалификационных требований фгос)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск