Рабочая программа факультативного курса по математике в 10 классе «Подготовка к итоговой аттестации в форме егэ»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Великодворская средняя общеобразовательная школа» УТВЕРЖДЕНО Приказом директора МБОУ «Великодворская СОШ» от __30_ августа 2012 г. № _140___ СОГЛАСОВАНО с заместителем директора по УВР __30__ августа 2012 г. _________________________ СОГЛАСОВАНО на Педагогическом совете (протокол заседания от 30___ августа 2012 г. №_1__) РАБОЧАЯ ПРОГРАММА факультативного курса по математике в 10 классе «Подготовка к итоговой аттестации в форме ЕГЭ» Программу разработала учитель математики Попова Валентина Александровна 1. Пояснительная записка. Цель: подготовка учащихся к продолжению образования, повышение уровня их математической культуры. Проведение данного факультатива строится как повторение и углубление вопросов , предусмотренной программой основного курса . Повторение реализуется в виде обзора теоретических вопросов по теме и решения задач в виде тестов с выбором ответа. Углубление реализуется на базе обучения методам и приемам решения математических задач, требующих применения высокой логической и операционной культуре, развивающих научно – теоретическое и алгоритмическое мышление учащихся, Особое место занимают задачи, требующие применение учащимися знаний в незнакомой(нестандартной) ситуации. Особая установка данного кружка :целенаправленная подготовка учащихся к ЕГЭ. Количество часов: 1ч в неделю, всего 34 ч в год. 2. Содержание курса. Блок 1. Выражения и преобразования.(6ч) Дробно- рациональные выражения. Степени и корни. Тригонометрические выражения. Блок 2. Функции и их свойства.(8ч) 1.Функции и их графики. 2. Область определения функции. 3.Множество значений функции. 4.Четность и нечетность функции. Периодичность функции. 5. Исследование числовых функций. 6.Исследование тригонометрических функций. Блок 3. Уравнения и неравенства. Системы уравнений.(12ч) 1.Линейные уравнения и неравенства. 2.Дробно-рациональные уравнения. 3.Квадратные уравнения и неравенства. 4.Тригонометрические уравнения. 5.Тригонометрические неравенства. 6. Комбинированные уравнения. 7.Системы уравнений. 8.Системы тригонометрических уравнений. 9.Нестандартные методы решения уравнений (использование областей существования функций, использование не отрицательности функций, использование свойств синуса и косинуса). Блок 4. Задания с параметрами.(4ч) Линейные уравнения с параметрами. Квадратные уравнения с параметрами. Тригонометрические уравнения с параметрами. Системы уравнений с параметрами. Блок5. Геометрия(4ч) 1.Решение планиметрических задач по темам: треугольник, параллелограмм, квадрат, трапеция, окружность. 2.Решение стереометрических задач по темам: тетраэдр, параллелепипед ,призма, пирамида. 3.Требование математической подготовки учащихся. Учащиеся должны знать: методы преобразования числовых выражений, содержащих корни, степень; способы преобразования тригонометрических и рациональных выражений; свойства функции; алгоритм исследования функции; основные методы решения уравнений; основные методы решения неравенств; методы решения систем уравнений; нестандартные приемы решения уравнений и неравенств. методы решения уравнений и неравенств с параметрами; свойства геометрических фигур (аксиомы, определения, теоремы); формулы для вычисления геометрических величин. Учащиеся должны уметь: применять методы преобразования числовых выражений, содержащих корни, степень на практике; применять способы преобразования тригонометрических выражений на практике; строить график любой функции; находить область определения функции; находить множество значений функции; исследовать функцию по алгоритму; применять методы решения уравнений на практике; применять методы решения уравнений и неравенств с параметрами; применять свойства геометрических для обоснования вычислений; применять формулы для вычисления геометрических величин; записывать полное решение задач, приводя ссылки на используемые свойства геометрических фигур. Тематическое планирование № Тема учебного занятия Количество часов Методы обучения Образовательный продукт 1 2 3 Дробно-рациональные выражения. Степени и корни. Тригонометрические выражения. 2 2 2 1.Обобщение и систематизация 2.Урок практикум 3Урок коррек –ции знаний, умений и навыков Тесты ЕГЭ 2005 -2012. 1 2 3 4 5 6 Функции и их графики. Область определения функции. Множество значений функции. Четность и нечетность функции. Периодичность функции. Исследование числовых функций. Исследование тригонометрических функций 2 1 1 1 1 2 1.Обобщение и систематизация. 2.Урок практикум 3Урок коррекции знаний, умений и навыков. 4.Комбинированный урок Тесты ЕГЭ 2005 -2012. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Линейные уравнения и неравенства. Дробно-рациональные уравнения. Квадратные уравнения и неравенства. Тригонометрические уравнения. Тригонометрические неравенства Комбинированные уравнения. Системы уравнений. Системы тригонометрических уравнений . Нестандартные методы решения уравнений 1 1 2 1 1 1 1 2 2 1.Обобщение и систематизация. 2.Урок практикум 3Урок коррекции знаний, умений и навыков. 4.Комбинированный урок Тесты ЕГЭ 2005 -2010 1 2 3 4 Линейные уравнения с параметрами. Квадратные уравнения с параметрами. Тригонометрические уравнения с параметрами. Системы уравнений с параметрами. 1 1 1 1 Комбинированный урок Тесты ЕГЭ 2005 -2012 1 2 Решение планиметрических задач по темам: треугольник, параллелограмм, квадрат, трапеция, окружность. Решение стереометрических задач по темам: тетраэдр, параллелепипед , призма, пирамида. 2 2 Комбинированный урок Тесты ЕГЭ 2005 -2012 Литература 1.Сборники заданий ЕГЭ 2005 -2012 годы. 2Учебники математики 5-11 класс

Похожие:

	Рабочая программа элективного курса "Подготовка к егэ по обществознанию" Государственной итоговой аттестации выпускников по обществознанию в рамках Единого государственного экзамена. Программа курса ориентирована...		Обзор методических пособий по математике для подготовки к Единому... Необходимо изучить демонстрационный вариант экзаменационнй работы для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации...
	Темы самообразования учителей на 2013-14 учебный год мкоу «Тагильская сош» Подготовка обучающихся к государственной (итоговой) аттестации в форме егэ и гиа		Программа элективного курса для 9 класса «Подготовка к государственной... Методические рекомендации предназначены для учителей географии и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)...
	Вот уже несколько лет я готовлю детей к сдаче итоговой аттестации... Билет №1 Вопрос 1: Боевая одежда пожарного. Назначение, устройство, характеристика		Рабочая программа по дисциплине: подготовка к егэ по русскому языку Курс должен обеспечить готовность учащихся к успешной государственной аттестации в форме егэ, поэтому приоритетом в данном курсе...
	Справка-анализ государственной (итоговой) аттестации учащихся мбоу... Обсуждение сборника аналитических (статистических) материалов по итогам участия выпускников области в егэ и в новой форме в 2008-2009...		Подготовка к гиа Необходимо изучить демонстрационный вариант экзаменационнй работы для проведения в 2013 году государственной (итоговой) аттестации...
	Тема: «Решение графических задач части а подготовка к егэ по обществознанию» Цель урока: целенаправленная и качественная подготовка учащихся к новой форме аттестации – егэ; повторение темы, решение графических...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Введение государственной итоговой аттестации по математике в новой форме (гиа) в 9 классе вызывает необходимость изменения в методах...
	Протокол №1 Данный курс направлен на расширение знаний обучающихся, обобщение и повторение разделов программы по математике, повышение уровня...		Методические материалы по подготовке к егэ-2013 В целях подготовки к проведению в Санкт-Петербурге в 2013 году государственной (итоговой) аттестации в форме единого государственного...
	Для проведения государственной (итоговой) аттестации в форме егэ... Для проведения государственной (итоговой) аттестации в форме егэ была в 2008 году организована работа 11 пунктов проведения экзамена...		Подготовка и проведение итоговой аттестации, егэ обучающихся Планирование организационно-методической работы с учащимися, учителями, родителями
	План работы школы с 15. 03. 10 по 20. 03. 10. Подготовка к итоговой аттестации Прохождение дистанционного обучения экспертов егэ (Костарева И. Г., Лукьянова Л. В.)		Образовательная программа школьного факультативного образования,... Экзаменационная работа для проведения государственной итоговой аттестации выпускников IX классов общеобразовательных учреждений 2009...