Анализ итогов работы государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №289 своуо г. Москвы за 2012-2013 учебный год

Скачать 0.58 Mb.

Название	Анализ итогов работы государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №289 своуо г. Москвы за 2012-2013 учебный год
страница	3/8
Дата публикации	10.08.2014
Размер	0.58 Mb.
Тип	Программа

100-bal.ru > Математика > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8

На базе нашей школы были проведены окружные туры олимпиады по истории и обществознанию. Педагоги школы принимали активное участие в проверке олимпиадных работ: Леонтьева Е.П., Часовитина С.Н, Морозова Е.В., Дербасов М.В, Минина Т.Н., Шамкина Л.А., Нагоева А.Т.

Итоги школьных туров интеллектуального марафона показали, что подготовке к участию в конкурсах данного типа по-прежнему уделяется недостаточно внимания. Результаты среди учащихся 5-11 классов были очень низкие.

По параллелям наибольшее количество баллов набрали следующие учащиеся:

класс	ФИО	Кол-во баллов
3а	Багатурия Алина	72
4б	Прошина Дарья	98
5б	Антоневич Константин	28
6а	Прохорова Анастасия	44
7б	Волкова Дарья	49
8а	Пискарева Олеся	55
9г	Бычков Петр	45
10а	Лихарева Анна	44
11б	Бородина Елена	40

Эти учащиеся представляли нашу школу на окружном туре марафона, результаты были еще ниже.

214 учащихся приняли участие в международном математическом конкурсе «Кенгуру» и 112 учащихся в конкурсе «Кенгуру выпускникам».

Савосина Анна, ученица 10-б, призер окружного конкурса эссе по праву. Иванов Иван и Морозов Александр (6-в класс)стали призерами окружного дистанционного конкурса ученических исследовательских проектов «Азотное питание растений и алюминиевая токсичность»

Учащаяся 7б класса Обухова Ольга стала призером муниципального тура Всероссийской олимпиады по математике.

Бычков Петр (9г) является призером регионального этапа Всероссийской олимпиады по экологии.

270 учащихся приняли участие в международной игре-конкурсе «Русский медвежонок- языкознание для всех». 147 учащихся приняли участие во Всероссийском конкурсе по русскому языку и литературе «Родное слово».

Учащаяся 8б класса Поздеева Евгения и 10а класса Калугина Екатерина стали призерами муниципального тура творческих работ по литературе.
64 учащихся приняли участие в конкурсе чтецов, посвященном Дню победы.

Учащиеся принимали активное участие в различных конкурсах сочинений, творческих работ, викторинах, презентациях, акциях, форуме «Читающая Москва»

Команда учащихся 8а класса заняла первое место в фестивале, посвященном 70-летию Сталинградской битвы.

Учащиеся 10а и 9в стали победителями конкурса «Мир без границ» в номинации «Познавательная ценность исследования».

Команда учащихся 6б класса стала призером городской олимпиады по экологии. Учащиеся школы приняли участие в VI Конференции реферативных и исследовательских работ ЦДТ «Бабушкинский» и заняли призовые места. Эти же учащиеся приняли участие в IV Московском экологическом форуме учащихся, Межокружном конкурсе исследовательских и проектных работ «Ты человек! И ты за все в ответе», заняли призовые места в Окружной Снежной эколого-биологической олимпиаде, в окружной и городской эколого-биологической олимпиаде «Природа России». Команды «Экоша и «Стая» приняли участие в Межокружной и городской Зеленой олимпиаде юных экологов и натуралистов.

Учащиеся начальных классов приняли участие в инновационном проекте для младших школьников «Эрудит-марафон учащихся», в игре «Кругосветка», в окужном конкурсе открыток, посвященном Дню защитника Отечества, различных акциях

Инновационные процессы в школе в 2012-2013 учебном году

В содержании образования	В образовательных технологиях	В управлении
Ведение многопрофильного обучения на старшей ступени. ФИП «Школа 2100,	Проектная технология (география , технология, английский язык, информатика, МХК, химия) Проведение уроков в нетрадиционной форме	Проведение проблемных педсоветов. Развитие НСОТ

Важным направлением работы методических объединений и администрации школы является постоянное совершенствование педагогического мастерства учительских кадров через курсовую систему повышения квалификации (организация и контроль). Новая система отплаты труда стала хорошим стимулом для участия учителей в различных окружных конкурсах.

Анализ динамики профессионального роста учителей (в %)

	2011-2012	2012-13
высшая	51,5	52
первая	24	27
вторая	18,5	13
без категории	6	8

Налицо положительная динамика профессионального роста учителей в связи с повышением квалификации, обучением на курсах.

Прохождение курсов повышения квалификации педагогами школы

Учебный год	Кол-во учителей	%
2011-2012	27	49
2012-13	33	60

Выводы:

Методическая тема школы и вытекающие из нее темы МО соответствуют основным задачам, стоящим перед школой. Вместе с тем не все учителя объединены в предметные методические объединения, т. е. вовлечены в методическую работу школы.
Тематика заседаний МО и педагогических советов отражает основные проблемные вопросы, которые стремится решить педагогический коллектив школы.
В основном поставленные задачи методической работы на 2012-2013 учебный год выполнены.
Профессиональный уровень педагогического коллектива остался на высоком уровне.
За последние три года все учителя, заявлявшие себя на повышение квалификационной категории (высшую, первую), успешно прошли аттестационные испытания.
Все учителя своевременно повышают свой профессиональный уровень, обучаются на курсах повышения квалификации (очных и дистанционных) или обучаются в высших учебных заведениях.

Положительная динамика обусловлена тем, что все больше учителей оценили дистанционные курсы и проходят обучение в данной системе.

Анализ качественного состава педколлектива основной и средней школы показал положительную динамику роста профессионализма учителей, что проявляется в занятиях инновационной деятельностью, участием в конкурсах различного уровня.

Посещенные уроки показали, что учителя активно используют современные образовательные технологии :

технологии	Кол-во учителей, применяющих в работе данные технологии
ИКТ	45
Технологии разноуровневого обучения	32
Технология модульного обучения	3
КСО	26
Технологии проблемного обучения	3
Технологии развития критического мышления	4
Технологии перспективно-опережающего обучения	12
Игровые технологии	40
Проектно-исследовательская деятельность	11

Наряду с имеющимися положительными результатами в работе педагогического коллектива имеются серьезные недостатки:

Недостаточно ведется работа по обобщению передового педагогического опыта;
Прослеживается низкий уровень самоанализа в работе учителей и самоконтроля у учащихся;
Не все учителя не в должной мере владеют методикой конструирования урока;
Недостаточными темпами внедряются элементы новых педтехнологий.
Внеклассная работа по предмету у некоторой части учителей проводится только в рамках олимпиад и декады наук.

Рекомендации:

Усилить работу по самоанализу урока.
Продумать качественную и эффективную систему открытых уроков, позволяющую действенный обмен опытом использования современных образовательных технологий.
Провести тематические педсоветы.
Организовать работу педагогического коллектива над методической темой школы.
В работе МО по повышению профессионального уровня педагогов обратить внимание на следующие вопросы:
- Технология подготовки урока и его самоанализ;
- Пути повышения ЗУН учащихся;
- Внеклассная работа по предмету;
- Применение новых технологий.
Продолжить работу по накоплению, сортировке и анализу фонда методических рекомендаций и разработок.
В свете развития системы предпрофильной подготовки учащихся и профильного обучения продолжить внедрение в учебно-воспитательный процесс системы профориентационной и информационной работы, разработать систему психолого-педагогического сопровождения учащихся.

П.5. АНАЛИЗ СОСТОЯНИЯ ПРЕПОДАВАНИЯ, КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ.
Результаты успеваемости в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год.

В школе на конец учебного года обучался 946 учащихся. Успешно окончили учебный год все учащиеся, 100 % учеников 5-8 и 10 классов переведены в следующий класс.

108 учащихся 9 классов и 44 учащихся 11 класса успешно выдержали итоговую аттестацию и получили соответствующий документ об образовании. Аттестат особого образца и золотую медаль «За особые успехи в учении» получила выпускница 11 Губарева Екатерина, серебряную медаль получил учащийся 11 а Пименов Константин. Аттестат с отличием получили учащиеся 9-х классов Арифуллина Диана, Попова Анастасия, Хаджиева Диана, Бычков Петр. Отлично закончили учебный год 77 учащихся, среди них в начальной школе 44 учащихся, (11,5%), в средней школе 30 учащихся (6,5%), , в старшей школе 3 учащахся.(3%). На «4» и «5» учатся 236 учащихся 2-11 классов, среди них 104 учащихся 2-4 классов (27%), 106 учащихся 5-9 классов (23%) и 26 учащихся 10-11 классов (25%).

Успеваемость учащихся 2-11 классов составила 100%.

РЕЙТИНГ 2-4 КЛАССОВ ПО КАЧЕСТВУ ЗУН ЗА 2012-2013 учебный год ( в %)

Травина И.В.	Потапова В.А.	Фетисова С.В.	Андреева О.Б.	Абдурахманова Л.А.	Козлова Н.А.	Птюшкина И.А.	Константинова Т.Н.	Кравчук Т.Д.	Рожкова Т.В.	В СРЕДНЕМ ПО СТУПЕНИ
4Б	2Б	4В	2А	3А	3В	2В	2Г	4А	3Б	В СРЕДНЕМ ПО СТУПЕНИ
77	66	63	60	58	55	52	52	45	41	57

1 2 3 4 5 6 7 8

Похожие:

	План работы государственного бюджетного общеобразовательного учреждения... Анализ работы образовательного учреждения за 2011-2012учебный год и задачи на 2012-2013 учебный год		Годовой план работы на 2013-2014 учебный год методического объединения...
	Планработы государственного бюджетного образовательного учреждения... «Интеграция компетентностного и деятельностного подхода – основа создания креативной образовательной среды»		Анализ итогов 2011-2012 учебного год Анализ деятельности педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной...
	План работы муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной... Анализ целей, задач, ожидаемых и полученных результатов деятельности за отчетный период 3		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №409 за...
	План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год»		Доклад по итогам 2012-2013 учебного года Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2054
	Публичный доклад директора Государственного бюджетного образовательного... Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 20 сентября 2011 года: серия 77 №012090245		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Гсэ. Ф. 03. Отечественная история для специальностей естественно-географического факультета
	Образовательная программа государственного бюджетного образовательного... Образовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы средней общеобразовательной школы...		Анализ работы муниицпального бюджетного общеобразовательного учреждения...
	Доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения города... Охватывает всё большее количество организаций и учреждений города, заинтересованных в реализации государственной программы воспитания...		Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Администрация школы №1912 представляет Вашему вниманию отчет за 2012-13 учебный год
	Доклад Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней... Муниципального казённого образовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы №1», г. Козельска Козельского района Калужской...		Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №706 Северного административного округа...

Школьные материалы