Скачать 0.57 Mb.
|
Для самостоятельной работы используются задания и задачи, приведенные в перечисленных ниже учебных пособиях:
Комплект контрольно-измерительных материалов для текущего, промежуточного и итогового контроля Контроль знаний студентов на всех этапах осуществляется путем компьютерного тестирования. Комплект тестовых заданий по дисциплине состоит из заданий закрытого типа. Выдаваемый каждому студенту индивидуальный тест задания по каждому модулю и генерируется с помощью специальной программы. Время проведения тестирования рассчитывается исходя из двух минут на одно задание. Примеры контрольных тестов по каждому модулю приведены ниже. Варианты тестовых заданий для контроля учебных достижений студентов Модули 1-3 1. Какое из перечисленных требований не является обязательным при проектировании нового оборудования:
2. Что означает учет «антропологического фактора» при проектировании оборудования:
3. Какие узлы аппарата являются наружными:
4. Какая из форм обечаек не является стандартной:
5. Какие из перечисленных узлов не относятся к внутренним узлам:
6. Что можно отнести к стандартному металлическому профилю:
7. Какое из перечисленных значений не относится к стандартному ряду диаметров обечаек:
8. Какое из перечисленных значений является стандартным углом при вершине конической обечайки:
9. Укажите лишнее в предлагаемом перечне обозначения типа сварных швов:
10. Что из перечисленного не является контрольным испытанием для оборудования:
11. Периодичность гидроиспытаний для аппаратов, работающих с некоррозионными, нетоксичными, не взрыво-пожароопасными средами:
12. Периодичность гидроиспытаний для аппаратов, работающих с взрыво-пожароопасными средами:
13. Объем контролируемых сварных швов для аппаратов, работающих с неядовитыми, не взрыво-пожароопасными средами при Р<5 МПа:
14. Объем контролируемых сварных швов для аппаратов, работающих с ядовитыми, взрыво-пожароопасными средами:
15. Гидроиспытания проводятся (зачеркнуть ненужное):
16. Напишите формулу для определения давления гидроиспытаний при Рраб>0,5 МПа:
17. Напишите формулу для определения давления гидроиспытаний для аппаратов высокого давления при Тст>4000С:
18. Время выдержки аппарата Sст до 50 мм при гидроиспытаниях:
19. Время выдержки многослойного аппарата при гидроиспытаниях:
20. Укажите формулу для расчета давления гидроиспытаний аппаратов из неметаллических материалов:
21. Выберите из предложенного перечня углеродистую сталь обычного качества:
22. Выберите из предложенного перечня качественную конструкционную углеродистую сталь:
23. Выберите требуемый предел коррозионной проницаемости для конструкционных материалов, применяемых в пищевой промышленности:
24. Выберите из предложенного перечня низколегированную сталь:
25. Выберите из предложенного перечня высоколегированную сталь:
26. Укажите значение коэффициента Пуассона для сталей:
27. Укажите пределы изменения для «среднего давления»:
28. Приведите формулу расчета допускаемого напряжения [σ]:
29. Какая из перечисленных формул применяется для расчета тонкостенных цилиндрических обечаек:
30. Укажите формулу для определения допускаемого давления тонкостенной полушаровой обечайки:
31. Какое из перечисленных выражений не относится к «условию прочности»:
32. При расчете тонкостенных обечаек по безмоментной теории (выбрать правильный вариант):
33. «Краевая задача» не применяется при расчете:
34. Укажите лишнее понятие при решении «краевой задачи»:
35. Какое из перечисленных понятий не относится к тонкостенным обечайкам, нагруженным наружным давлением:
36. Определите, какое геометрическое условие характерно для «коротких» обечаек:
37. Критическое наружное давление определяется по формуле:
38. Число полуволн для «длинных» обечаек равно:
39. Выберите правильное выражение для проверки прочностного условия при действии наружного давления:
40. Какое из перечисленных выражений не относится к «условию устойчивости»:
41. Кольца жесткости не могут быть:
42. Укажите формулу для расчета условия укрепления аппарата кольцами жесткости:
43. Укажите лишнее в классификации стальных фланцевых соединений по способу присоединения к аппарату:
44. Укажите лишнее в классификации стальных фланцевых соединений по конструкции уплотнительной поверхности:
45. Укажите область применения накидных фланцев:
46. Укажите материал, который применяют для уплотнения высокотемпературных сред:
47. В предлагаемом перечне методов расчета фланцевых соединений укажите лишний:
48. В предлагаемом перечне формул для расчета числа болтов во фланцевом соединении укажите лишнюю:
49. Какая из перечисленных формул применяется для определения усилия болтовой затяжки:
50. В приведенной расчетной схеме фланцевого соединения укажите действующие нагрузки:
51. Укажите условие прочности для уплотнительной прокладки:
52. Укажите лишнее в перечне способов укрепления плоских коробчатых обечаек ребрами жесткости (способ расположения ребер):
53. Укажите наиболее выгодный (с точки зрения прочности) вариант крепления ребер жесткости:
54. Выберите формулу для расчета момента сопротивления ребра жесткости кольцевого сечения:
55. Укажите лишнее в перечне способов укрепления плоской круглой крышки (днища) ребрами жесткости:
56. Условие прочности для продольного расположения ребер жесткости круглого днища (крышки):
57. Приведите формулу для расчета толщины плоской прямоугольной стенки:
59. Укажите значение коэффициента ослабления плоской круглой крышки при отсутствии в ней отверстий:
60. Укажите лишнее в перечне способов неразъемного крепления плоской крышки к аппарату:
61. Укажите лишнее в перечне стандартных опор для горизонтальных аппаратов:
62. Укажите лишнее в перечне способов укрепления выреза отверстия в сплошной стенке:
63. Выберите из предлагаемого ряда оптимальный (экономичный) материал уплотнительной прокладки при Р=0,5 МПа и Т= 150С:
64. Выберите из предлагаемого ряда оптимальный (экономичный) материал уплотнительной прокладки при Р=3 МПа и Т= 4500С:
65. Выберите оптимальные (экономичный) типы сальниковой набивки при Р=0,6 МПа и Т= 500С:
66. Укажите, какие параметры не учитываются при расчете вертикальных аппаратов с рубашками:
5> |
1. Законы Ньютона Вселенной. Они позволяют объяснить и даже предсказать многие явления. Так, опираясь только на фундаментальные законы классической... | Законы Ньютона и законы сохранения вещества и энергии, термодинамику и кинетику процессов Направление подготовки 241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Законы Ньютона в литературе”, “Законы Ньютона в природе и технике”, портрет Ньютона | Учебно-методический комплекс Физические основы механики: понятие состояния в классической механике, уравнения движения, законы сохранения, основы релятивистской... | ||
Законы. Физические теории. Качественные задачи по теме «Законы сохранения в механике» Научные методы познания окружающего мира. Роль эксперимента и теории в процессе познания. Научные гипотезы. Физические законы. Физические... | Конспект урока физики в 9 классе по теме "Законы Ньютона" Цель урока: закрепить основные понятия, рассматриваемые в законах механики Ньютона | ||
Урок: «Законы геометрической оптики». Цели: Повторить законы геометрической... Сегодня на уроке мы повторим законы геометрической оптики. Но прежде, чем начать повторение я хочу, что бы вы сказали, что вы видите... | Урок физики и астрономии в 11 классе урок семинар по теме: «Солнце и законы физики» Цель: изучить материал по теме «Солнце, его строение, эволюция и влияние на жизнь на Земле» (астрономия). Познакомить учащихся понятием... | ||
Законы развития. Внешние законы Цель подготовки к вступительному экзамену по специальности 10. 02. 04. – Германские языки состоит в приобретении соискателями знаний,... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Закрепить законы и основные формулы темы: «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: изучить законы логики, формировать умение применять логические законы при упрощении логических выражений | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательные: повторить законы арифметических действий; проверить умение использовать данные законы при решении примеров | ||
Законы жизни класса Задачи ... | Законы (законопроекты) о поправках в законы, принятые Шестнадцатое заседание областной Думы пятого созыва состоялось 27 июня 2013 года в г. Тюмени. На заседании присутствовали 38 депутатов.... | ||
Литература. 22 Так как именно в этом месте в то время зародились основные и универсальные законы, нормы, концепции управления человеческим обществом... | Биофизика Темы рефератов Термодинамические системы, их классификация. Законы термодинамики и их применения в биологии |