Скачать 0.57 Mb.
|
Модуль 4
Примеры творческих экзаменационных заданий ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1 1. Выполнить необходимые конструктивные и проверочные расчеты горизонтального аппарата с рубашкой, укрепленного кольцами жесткости, выбрать тип опоры и выполнить ее конструктивный и проверочный расчеты, рассчитать величину прогиба корпуса аппарата. Задано: , расстояние между опорами , число опор , давление в аппарате , давление в рубашке , температура среды в аппарате , температура пара в рубашке 1300С, среда в аппарате NaCl. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 2 1. Нарисовать расчетную схему горизонтального цельносварного аппарата с эллиптическим днищем ГЭЭ1-1-100-1,6 (с диаметром 3000мм и давлением в корпусе 0,36МПа, с выбранной горизонтальной опорой. 2. Составить методику прочностного расчета корпуса аппарата с определением толщин стенок и проверочного расчета. Выполнить прочностной расчет. 3. Составить методику расчета корпуса аппарата с учетом реакции опор, изгибающих моментов и перегибающей силы. Выполнить расчет корпуса с учетом реакции опор. Сборник уксусной кислоты. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 3 1. Нарисовать расчетную схему кожухотрубчатого горизонтального многоходового теплообменника с плавающей головкой ТП (диаметр – 1400мм, давление в кожухе и трубах – 2,5МПа, длина труб – 6000мм) с выбранной горизонтальной опорой. В трубном пространстве раствор NH4NO3 t=800C, в межтрубном – водяной пар Р=0,4МПа, Т=1360С. 2. Составить методику прочностного расчета корпуса теплообменника с определением толщин стенок и проверочным расчетом. Выполнить прочностной расчет теплообменника. 3. Составить методику расчета корпуса теплообменника с учетом реакции опор, изгибающего момента и перерезывающей силы. Выполнить расчет корпуса и опоры. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 4 1.Нарисовать расчетную схему кожухотрубчатого холодильника с плавающей головкой (диаметр – 600мм, давление в кожухе – 6,3МПа, длина – 9000мм) с выбранной горизонтальной опорой. 2. Составить методику прочностного расчета корпуса холодильника с определением толщин стенок и проверочным расчетом. Выполнить прочностной (конструктивный и проверочный) расчеты. 3. Составить методику расчета корпуса холодильника с учетом реакции опор, изгибающего момента и перерезывающей силы. В трубках – вода, в межтрубном пространстве – СО2. Выполнить расчет корпуса холодильника, подобрать опоры. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 5 1. Нарисовать расчетную схему кожухотрубчатого конденсатора с плавающей головкой (диаметр кожуха – 1400мм, давление в кожухе – 2,5МПа, в трубах – 0,4МПа, длина труб – 6000мм (с выбранной горизонтальной опорой). В кожухе – NH3, T=+300C, в трубах – вода (ледяная), Р=0,3МПа, Т=1700С. 2. Составить методику прочностного расчета корпуса конденсатора с определением толщин стенок и проверочным расчетом. Выполнить прочностной расчет (конструктивный и проверочный). 3. Составить методику расчета корпуса конденсатора с учетом реакции опор, изгибающего момента и перерезывающей силы. Выполнить расчет корпуса с опорой. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 6 1. Нарисовать расчетную схему кожухотрубчатого теплообменника с U- образными трубами, диаметр кожуха – 1400мм с давлением в кожухе и тубах – 1,6МПа, длина труб – 9000мм с выбранной горизонтальной опорой. В трубках – молоко t=850С, в межтрубном – пар, Р=0,2МПа, Т=1200С. 2. Составить методику прочностного расчета корпуса теплообменника с определением толщин стенок и проверочным расчетом. выполнить расчет корпуса. 3. Составить методику расчета корпуса теплообменника с учетом реакции опор, изгибающего момента и перерезывающей силы. Выполнить расчет корпуса с учетом реакции опор. Выполнить расчет опор. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7 1. Нарисовать расчетную схему испарителя с паровым пространством с плавающей головкой и эллиптическим днищем (исполнение II) ИП с диаметром кожуха – 2800мм и давлением в кожухе – 1МПа, в трубах – 2,5 МПа с выбранной горизонтальной опорой. В межтрубном пространстве NH3, в трубном – CaCl2. 2. Составить методику прочностного расчета корпуса испарителя с определением толщин стенок и проверочным расчетом. Выполнить конструктивный и проверочный расчеты корпуса. 3. Составить методику расчета корпуса испарителя с учетом реакции опор, изгибающего момента и перерезывающей силы. Выполнить расчет корпуса с учетом реакции опор. Выполнить расчет опор. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8 1. Нарисовать расчетную схему испарителя с паровым пространством U- образными трубами и эллиптическим днищем (исполнение II) ИУ с диаметром 1600мм, давление в корпусе – 0,25МПа, в трубах – 2,5МПа с выбранной горизонтальной опорой. , среда – аммиак. 2. Составить методику прочностного расчета корпуса испарителя с определением толщин стенок и проверочным расчетом. Выполнить прочностной (конструктивный и проверочный) расчет. 3. Составить методику расчета корпуса испарителя с учетом реакции опор, изгибающего момента и перерезывающей силы. Выполнить расчет корпуса и опоры. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 9 1. Выполнить необходимые конструктивные и проверочные расчеты горизонтального аппарата с рубашкой, укрепленного кольцами жесткости, выбрать тип опоры и выполнить ее конструктивный и проверочный расчеты, рассчитать величину прогиба корпуса аппарата. Задано: , расстояние между опорами , число опор , давление в аппарате , давление в рубашке , температура среды в аппарате , температура пара в рубашке 1200С, среда в аппарате карамельный сироп. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10
Задано: , расстояние между опорами , число опор , давление в аппарате , давление в рубашке , температура рабочей среды , температура пара в рубашке 1300С, среда в аппарате - серная кислота (С>78%). ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 1. Выполнить необходимые конструктивные и проверочные расчеты горизонтального аппарата с рубашкой, укрепленного кольцами жесткости, выбрать тип опоры и выполнить ее конструктивный и проверочный расчеты, рассчитать величину прогиба корпуса аппарата. Задано: , расстояние между опорами , число опор , давление в аппарате , давление в рубашке , температура рабочей среды , температура воды в рубашке 100С, среда в аппарате – пиво. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12 1. Выполнить необходимые конструктивные и проверочные расчеты горизонтального аппарата с рубашкой, укрепленного кольцами жесткости, выбрать тип опоры и выполнить ее конструктивный и проверочный расчеты, рассчитать величину прогиба корпуса аппарата. Задано: , расстояние между опорами , число опор , давление в аппарате , давление в рубашке , температура рабочей среды в аппарате , температура пара в рубашке 1300С, среда в аппарате –аммиак жидкий. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 1. Выполнить необходимые конструктивные и проверочные расчеты горизонтального аппарата с рубашкой, укрепленного кольцами жесткости, выбрать тип опоры и выполнить ее конструктивный и проверочный расчеты, рассчитать величину прогиба корпуса аппарата. Задано: , расстояние между опорами , число опор , давление в аппарате , давление в рубашке , температура рабочей среды в аппарате , температура пара в рубашке 1300С, среда в аппарате –р-р NaCl. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 18
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 19
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 20
|
1. Законы Ньютона Вселенной. Они позволяют объяснить и даже предсказать многие явления. Так, опираясь только на фундаментальные законы классической... | Законы Ньютона и законы сохранения вещества и энергии, термодинамику и кинетику процессов Направление подготовки 241000 Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Законы Ньютона в литературе”, “Законы Ньютона в природе и технике”, портрет Ньютона | Учебно-методический комплекс Физические основы механики: понятие состояния в классической механике, уравнения движения, законы сохранения, основы релятивистской... | ||
Законы. Физические теории. Качественные задачи по теме «Законы сохранения в механике» Научные методы познания окружающего мира. Роль эксперимента и теории в процессе познания. Научные гипотезы. Физические законы. Физические... | Конспект урока физики в 9 классе по теме "Законы Ньютона" Цель урока: закрепить основные понятия, рассматриваемые в законах механики Ньютона | ||
Урок: «Законы геометрической оптики». Цели: Повторить законы геометрической... Сегодня на уроке мы повторим законы геометрической оптики. Но прежде, чем начать повторение я хочу, что бы вы сказали, что вы видите... | Урок физики и астрономии в 11 классе урок семинар по теме: «Солнце и законы физики» Цель: изучить материал по теме «Солнце, его строение, эволюция и влияние на жизнь на Земле» (астрономия). Познакомить учащихся понятием... | ||
Законы развития. Внешние законы Цель подготовки к вступительному экзамену по специальности 10. 02. 04. – Германские языки состоит в приобретении соискателями знаний,... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Закрепить законы и основные формулы темы: «Давление твердых тел, жидкостей и газов» | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель: изучить законы логики, формировать умение применять логические законы при упрощении логических выражений | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательные: повторить законы арифметических действий; проверить умение использовать данные законы при решении примеров | ||
Законы жизни класса Задачи ... | Законы (законопроекты) о поправках в законы, принятые Шестнадцатое заседание областной Думы пятого созыва состоялось 27 июня 2013 года в г. Тюмени. На заседании присутствовали 38 депутатов.... | ||
Литература. 22 Так как именно в этом месте в то время зародились основные и универсальные законы, нормы, концепции управления человеческим обществом... | Биофизика Темы рефератов Термодинамические системы, их классификация. Законы термодинамики и их применения в биологии |