Скачать 27.89 Kb.
|
Аннотации материалов, найденных в ИнтернетеАннотация тематического веб-сайтаАдрес сайта в Интернете:http://festival.1september.ru/index.php?numb_artic=414281 Название сайта: «Открытый урок» Фестиваль педагогических идей Кто поддерживает сайт (имена авторов, названия организаций, проектов, в рамках которых создавался сайт и т.д.): ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Аннотация содержания сайта (не более 3-4 предложений): Урок по теме «Пятый постулат Евклида»________________________________________________________________________ Аннотация тематического веб-сайтаАдрес сайта в Интернете: _______http://postulat5.narod.ru/_______________________________ Название сайта: __________5 постулат Евклида Кто поддерживает сайт (имена авторов, названия организаций, проектов, в рамках которых создавался сайт и т.д.): ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Аннотация содержания сайта (не более 3-4 предложений): Фаркаш Бойян (1775-1856) венгерский математик писал сыну Яношу, чтобы отговорить сына от занятий этой теорией, разочаровавшись в своей очередной попытке доказать V постулат Евклида Аннотация тематического веб-сайтаАдрес сайта в Интернете: __http://www.bestreferat.ru/referat-like-45481.html_______________ Название сайта: Работы, похожие на сочинение. Банк рефератов bestreferat.ru Кто поддерживает сайт (имена авторов, названия организаций, проектов, в рамках которых создавался сайт и т.д.): ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Аннотация содержания сайта (не более 3-4 предложений): Банк рефератов содержит более 70 тысяч рефератов, курсовых и дипломных работ, шпаргалок и докладов по различным дисциплинам Аннотация тематического веб-сайтаАдрес сайта в Интернете:_____ http://sch140.omsk.edu/projects/evclides/___________________ Название сайта: _____V постулат Евклида:Введение__________________________________ Кто поддерживает сайт (имена авторов, названия организаций, проектов, в рамках которых создавался сайт и т.д.): ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Аннотация содержания сайта (не более 3-4 предложений): Ее удалось доказать с помощью остальных евклидовых аксиом. Сложность формулировки пятого постулата и его неубедительность привели к тому, что очень многие математики, жившие после Евклида, стремились Аннотация тематического веб-сайтаАдрес сайта в Интернете: ____ http://geom.kgsu.ru/index.php?option=content&task=view&id=32 Название сайта: ________Геометрия Лобачевского. Пятый постулат Евклида___ Кто поддерживает сайт (имена авторов, названия организаций, проектов, в рамках которых создавался сайт и т.д.): Сайт был разработан студентками V курса факультета "Математики и информационных технологий" Курганского Государственного Университета, Петровой Н. В. и Прокопьевой Е. our_site@mail.ru Аннотация содержания сайта (не более 3-4 предложений): Таким образом, применение V постулата в "Началах" Евклида резко разграничивает геометрические предложения на две категории: на предложения ... Исследователи, жившие после Евклида, и комментаторы "Начал", рассматривали V постулат, как предложение, которое не следует помещать среди постулатов Аннотация тематического веб-сайтаАдрес сайта в Интернете: _________________http://www-k.narod.ru/ Название сайта: ______Теорема о Евклидовых параллельных прямых__ Кто поддерживает сайт (имена авторов, названия организаций, проектов, в рамках которых создавался сайт и т.д.): ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Аннотация содержания сайта (не более 3-4 предложений): _ А именно из того, что пятый постулат Евклида ни откуда не следует и является лишь нашим "ощущением" того, как должны вести себя прямые в случае пятого ... ________________ Intel® Обучение для будущего ©2003 Intel Corporation. |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема и номер урока в теме: Сложение и вычитание десятичных дробей (пятый урок в теме) | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема и номер урока в теме: «Основные методы решения логарифмических уравнений» пятый урок по теме «Логарифмы, их свойства.» | ||
Тема : Жостовские букеты Борьба Руси с западными завоевателями. Пятый урок в теме «Русь во второй половине XII – XIII в» | Рекомендации к использованию презентации Борьба Руси с западными завоевателями. Пятый урок в теме «Русь во второй половине XII – XIII в» | ||
Тема «Подвижные игры» Борьба Руси с западными завоевателями. Пятый урок в теме «Русь во второй половине XII – XIII в» | Программа практики пробных уроков Борьба Руси с западными завоевателями. Пятый урок в теме «Русь во второй половине XII – XIII в» | ||
Теория и методология исторической науки Борьба Руси с западными завоевателями. Пятый урок в теме «Русь во второй половине XII – XIII в» | Конспект урока информатики на тему Борьба Руси с западными завоевателями. Пятый урок в теме «Русь во второй половине XII – XIII в» | ||
Конспект урока Тема : «Укрась праздничный стол» Борьба Руси с западными завоевателями. Пятый урок в теме «Русь во второй половине XII – XIII в» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тема и номер урока в теме Пятый урок в разделе «Путешествие по поверхности и недрам» | ||
I. Биография Евклида. Ведь в течение двух тысяч лет геометрию узнавали либо из «Начал» Евклида, либо из учебников, написанных на основе этой книги.... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Место урока: урок обществознания в 9 классе, пятый урок в разделе «Человек и его права» | ||
Конспект урока (Тема урока: Борьба Руси с западными завоевателями) фио (полностью) Борьба Руси с западными завоевателями. Пятый урок в теме «Русь во второй половине XII – XIII в» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Данный урок – пятый в цикле «Дом, милый дом». Интерактивная презентация помогает ярче представить обучающимся новую лексику и грамматические... | ||
Уроках математики Использование исторического материала по теме «Начало» Евклида на уроках математики | Урок – последний урок в теме. Учебный предмет Урок входит в тематический блок "Россия первой четверти XVIII века", проводимый урок – последний урок в теме |