Рабочая программа дисциплины «Экономико-математические методы в стратегическом управлении»

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДАРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ» СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ Руководитель ООП Зав. кафедрой ОиУ, по направлению 080200 профессор Череповицын А.Е. профессор Череповицын А.Е. __________________ _____________________ "____" "_________" 2012г. "____" "________" 2012г. Рабочая программа дисциплины «Экономико-математические методы в стратегическом управлении» Направление подготовки: 080200 Менеджмент Программа: Стратегический менеджмент Квалификация (степень) выпускника: Магистр Форма обучения: очная Составитель: Свитуньков С.Г. Санкт-Петербург – 2012 Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины« Экономико-математические методы в стратегическом управлении» являются развитие системного взгляда и системного мышления магистров; ознакомление с математическими свойствами математических методов и моделей, используемых в решении стратегических задач; понимание сути долгосрочных экономических процессов и их моделирования математическим инструментарием. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Дисциплина относится к циклу СД. Она опирается на предшествующие ей дисциплины: «Современные проблемы управления», «Методология научного исследования», «Современный стратегический анализ». Приступая к изучению данной дисциплины, студент должен хорошо знать методы теории вероятностей и математической статистики, исследования операций, математического анализа. Он должен владеть основами стратегического менеджмента и уметь пользоваться программой MSExcell для выполнения необходимых вычислений. Дисциплина является предшествующей для следующих дисциплин: «Корпоративные информационные системы», «Компьютерные технологии в управлении», «Аналитическое обеспечение бизнес-решений». Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Экономико-математические методы в стратегическом управлении» Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций: (ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-7). В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 1) Знать: математический инструмент моделирования задач стратегического управления; 2) Уметь: правильно выбирать наилучшие экономико-математические модели для поддержки в принятии стратегических решений; 3) Владеть методами построения экономико-математических моделей и анализа результатов моделирования. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Экономико-математические методы в стратегическом управлении» Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов. № п/п Раздел дисциплины Семестр Неделя семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) Лек Прак Семин СРС Математические методы и модели социально-экономического прогнозирования 4 6 40 Расчётная работа Моделирование экономической конъюнктуры 2 2 30 Реферат Макроэкономические модели 2 2 30 Реферат Модели экономической динамики 2 2 20 Расчётная работа Модели и методы принятия стратегических решений 4 4 30 Доклад на семинаре Образовательные технологии В учебном процессе по данной дисциплине главная роль отводится активным формам проведения занятий, таким как компьютерные и математические симуляции, разбор конкретных ситуаций формирования и принятия стратегических решений, в сочетании с внеаудиторной работой студента с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов Самостоятельная работа студентов предусматривает выполнение рефератов, примерная тематика которых приводится ниже: Вопросы экономической конъюнктуры в работах Н.Д. Кондратьева. Циклы и экономическая конъюнктура в работах М.И.Туган-Барановского. Моделирование экономической конъюнктуры. Малые циклы экономической конъюнктуры и методы их анализа. Большие «инвестиционные циклы» конъюнктуры и методы их моделирования. «Строительные циклы» конъюнктуры и их модели. Модели «вековых волн» конъюнктуры. Разновидности индексов экономической конъюнктуры. Математические модели оптимизации Модели биржевого рынка. Методы и модели динамического программирования в задачах оптимизации производства. Математические модели целеполагания. Экономическая кибернетика в задачах оптимального регулирования работы предприятия. Математические методы контроля: контроль качества, контроль сроков выполнения работ, контроль эффективности производства. Стохастическое программирование в экономике. Концепции НТП и их учёт в производственных функциях. Мультипликаторы Кейнса. Сбережение, потребление и инвестиции в моделях экономической динамики. Инфляция, заработная плата и безработица в моделях экономической динамики. Имитационное моделирование экономической динамики. Эколого-экономические модели. Модели размещения производительных сил. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины: Что такое «прогноз» и «прогнозирование»? Как принято классифицировать виды прогнозов? Какие группы методов прогнозирования выделяют по признаку информационного обеспечения прогноза? В чём принципиальное отличие краткосрочных прогнозов от среднесрочных? Приведите наиболее распространённые прогнозные модели трендов. В чём суть регрессионного анализа в прогнозировании? В чём суть корреляционного анализа в прогнозировании? В каких случаях и для чего используется метод наименьших квадратов (МНК)? Какими характеристиками отличаются оценки МНК? Что представляют собой модели авторегрессии и как определить их структуру? Что такое «мультиколлинеарность» и как с ней бороться? Напишите формулу экспоненциального сглаживания (модель Брауна). В каких пределах изменяется постоянная сглаживания метода Брауна? Какие методы следует применять для прогнозирования эволюционных процессов? В каких случаях для прогнозирования используют методы экспертных оценок? Что такое «Конъюнктура»? Что такое «Экономическая конъюнктура»? Какие циклы экономической конъюнктуры выделяет современная экономическая наука? В чём причины циклического характера развития экономики? Что представляют собой индексы экономической конъюнктуры? Как осуществить прогноз развития экономической конъюнктуры? В чём суть модели экономической динамики Кейнса? Что представляет собой модель производственной функции? Какие виды производственных функций вам известны? Модель Солоу – как в ней связаны модель Кейнса и модель Кобба-Дугласа? Чем определяется разнообразие моделей экономической динамики? Как с помощью моделей экономической динамики осуществить многовариантное прогнозирование экономики? Назовите три составляющие ситуации принятия решений. В чём различие в решениях оперативных, тактических и стратегических? Какие условия характеризуют ситуацию принятия стратегических решений? Когда стратегическое решение принимается в условиях риска? Что характеризует принятие решений в условиях неопределённости? Что является источниками неопределённости? Как построить «платёжную матрицу» при принятии решений в условиях неопределённости? Чем отличаются друг от друга «платёжная матрица» и «матрица выигрышей»? Назовите основные критерии принятия стратегических решений в условиях неопределённости. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Экономико-математические методы в стратегическом управлении» а) основная литература: 1. Минько Э.В., Минько А.Э. Методы прогнозирования и исследование операций. - М.: Финансы и статистика, Инфра-М, 2010. – 480 с. 2.КлиновВ.Г. Экономическая конъюнктура. Факторы и механизмы формирования. - М.: Экономика, 2005. – 280 с. 3. Мадера А.Г. Моделирование и принятие решений в менеджменте. - М.: ЛКИ, 2012. – 688 с. 4. Акаев А., Коротаев А., Малинецкий Г. Прогноз и моделирование кризисов и мировой динамики. – М.: ЛКИ, 2010. – 352 с. б) дополнительная литература: 1. Форрестер Дж. Мировая динамика. - М.: Наука, 1978. 2. Четыркин Е.М. Финансовая математика: Учеб. – М.: Дело, 2001. – 400с. 3. Шеннон Р. Имитационное моделирование систем – искусство и наука. – М.: Мир, 1978. – 418 с. 4. Светуньков С.Г. Методы маркетинговых исследований. - СПб., 2003. – 352 с. в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы MSExcell. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Специально оборудованные кабинеты и аудитории: компьютерные классы, аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения. Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОСВПО с учетом рекомендаций и ПрООПВПО

Похожие:

	Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономико-математические... Методические рекомендации по изучению дисциплины «экономико-математические методы и модели»		Методические указания по выполнению реферата по учебной дисциплине... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Методические указания по выполнению реферата по учебной дисциплине... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		Методические указания по выполнению реферата по учебной дисциплине... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Васильев е. П. Экономико математические методы и модели часть I Лукинова С. Г., Шатохина Л. В., Васильев Е. П. Экономико-математические методы и модели Часть I. Учебно-методический комплекс. –...		Рабочая программа дисциплины «Экономико-математические методы в дорожном строительстве» Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
	Программа дисциплины «Экономико-математические методы и модели в... ...		Фгбоу впо «сгэу» от 09. 11. 2012г. № Решение ученого совета Самарского... «Математическое моделирование», «Математические модели в финансовых операциях», «Методы оптимизации», «Экономико-математические методы...
	Опыт использования учебно-методического интернет-ресурса в преподавании... Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины 28		Рабочая программа Цели освоения дисциплины Учебная дисциплина «Экономико-математические... Развить системное мышление слушателей путем детального анализа подходов к математическому моделированию и сравнительного анализа...
	Рабочая программа дисциплины специальность 08. 00. 13 «Математические... Рабочая программа дисциплины по специальности 08. 00. 13«Математические и инструментальные методы экономики». – М.: Финансовый университет,...		Рабочая программа по дисциплине «Экономико-математические методы» Рабочая программа составлена на основании рабочего учебного плана по фгос утвержденного ученым советом юргту(нпи) протоколом №4 от...
	Методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины «стахование... Знания в области страхования необходимы для успешного прохождения производственной практики и освоения дисциплин Экономико-математические...		Программа дисциплины «Экономико-математические методы и модели в... ...
	Дисциплины «математические методы в инженерных задачах» Кафедра математики Направление Математические методы в инженерных задачах – это прикладная математическая дисциплина, в которой изучаются, способствующая развитию...		Программа дисциплины «математические методы в инженерных расчетах» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 222900. 62 «Электроника...