№
п/п
|
Наименование разделов и тем
|
Вид занятия
|
Количество часов
|
Виды самостоятельных работ
|
Дата проведения занятия
|
Планируемая
|
Фактически
|
1.
|
Метод координат в пространстве
|
-
|
15
|
-
|
|
|
1.1
|
Прямоугольная система координат в пространстве
|
Урок изучения нового материала
|
1
|
-
|
|
|
1.2
|
Координаты вектора
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
1.3
|
Координаты вектора. Решение задач
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
1.4
|
Связь между координатами векторов и координатами точек. Самостоятельная работа (0,5; карточки)
|
Комбинированный урок
|
1
|
Обучающая
|
|
|
1.5
|
Координаты середины отрезка
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
1.6
|
Простейшие задачи в координатах. Подготовка к контрольной работе
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
-
|
|
|
1.7
|
Контрольная работа №1 по теме «Координаты точки. Координаты вектора».
|
Урок контроля знаний, умений и навыков учащихся
|
1
|
-
|
|
|
1.8
|
Работа над ошибками. Угол между векторами
|
Урок изучения нового материала
|
1
|
-
|
|
|
1.9
|
Скалярное произведение векторов
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
1.10
|
Вычисление углов между прямыми и плоскостями
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
-
|
|
|
1.11
|
Решение задач по теме «Скалярное произведение векторов». Самостоятельная работа (0,5; тесты)
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Контролирующая
|
|
|
1.12
|
Осевая и центральная симметрия. Домашняя самостоятельная работа (подготовка докладов на тему: 1).«Осевая и центральная симметрии в природе». 2) «Осевая и центральная симметрии в архитектуре и строительстве». 3) «Осевая и центральная симметрии в искусстве»).
|
Комбинированный урок
|
1
|
Индивидуальная, развивающая, творческая
|
|
|
1.13
|
Зеркальная симметрия, параллельный перенос. Домашняя самостоятельная работа (подготовка презентаций на тему: «Зеркальная симметрия, параллельный перенос»).
|
Комбинированный урок
|
1
|
Индивидуальная, развивающая, творческая
|
|
|
1.14
|
Урок обобщающего повторения по теме «Метод координат в пространстве». Подготовка к контрольной работе. Самостоятельная работа (0,5; тесты).
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
Повторительная
|
|
|
1.15
|
Контрольная работа №2 по теме «Метод координат в пространстве»
|
Урок контроля знаний, умений и навыков учащихся
|
1
|
-
|
|
|
2.
|
Цилиндр, конус и шар
|
-
|
17
|
-
|
|
|
2.1
|
Работа над ошибками. Понятие цилиндра
|
Урок изучения нового материала
|
1
|
-
|
|
|
2.2
|
Площадь поверхности цилиндра
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
2.3
|
Решение задач по теме «Понятие цилиндра. Площадь поверхности цилиндра». Самостоятельная работа (0,5;цилиндры).
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Развивающая
|
|
|
2.4
|
Понятие конуса
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
2.5
|
Площадь поверхности конуса
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
2.6
|
Усечённый конус
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
2.7
|
Конус. Самостоятельная работа (0,5; конусы).
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Обучающая
|
|
|
2.8
|
Сфера и шар
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
2.9
|
Взаимное расположение сферы и плоскости. Касательная плоскость к сфере.
|
Урок-исследования
|
1
|
-
|
|
|
2.10
|
Площадь сферы
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
2.11
|
Решение задач по теме сфера. Самостоятельная работа (0,5; тела формы шара и сферы).
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Контролирующая
|
|
|
2.12
|
Решение задач на многогранники, цилиндр, шар и конус
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
2.13
|
Решение задач на многогранники, цилиндр, шар и конус
|
Урок-практикум
|
1
|
-
|
|
|
2.14
|
Решение задач на многогранники, цилиндр, шар и конус. Самостоятельная работа (0,5; рефераты).
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Развивающая
|
|
|
2.15
|
Урок обобщающего повторения по теме «Цилиндр, конус и шар». Домашняя самостоятельная работа (подготовка презентаций на тему: 1). «Цилиндр». 2). «Конус». 3). «Шар»).
Подготовка к контрольной работе.
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
Индивидуальная, развивающая, творческая
|
|
|
2.16
|
Контрольная работа №3 по теме «Цилиндр, конус и шар»
|
Урок контроля знаний, умений и навыков учащихся
|
1
|
-
|
|
|
2.17
|
Работа над ошибками.
|
Урок коррекции знаний
|
1
|
-
|
|
|
3.
|
Объёмы тел
|
|
23
|
|
|
|
3.1
|
Понятие объёма. Объём прямоугольного параллелепипеда
|
Урок изучения нового материала
|
1
|
|
|
|
3.2
|
Объём прямоугольного параллелепипеда
|
Комбинированный урок
|
1
|
|
|
|
3.3
|
Решение задач по теме «Объём прямоугольного параллелепипеда». Самостоятельная работа (0,5; куб, прямоугольный параллелепипед).
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Контролирующая
|
|
|
3.4
|
Объём прямой призмы
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
3.5
|
Объём цилиндра
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
3.6
|
Решение задач по теме «Объём прямой призмы и цилиндра». Самостоятельная работа (0,5; призма, цилиндр).
|
Урок обобщения и систематизации знаний
|
1
|
Развивающая
|
|
|
3.7
|
Вычисление объёмов тел с помощью определённого интеграла
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
3.8
|
Объём наклонной призмы
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
3.9
|
Объём пирамиды
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
3.10
|
Объём пирамиды. Решение задач
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
-
|
|
|
3.11
|
Решение задач по теме «Объём пирамиды. Самостоятельная работа (0,5; пирамиды).
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Контролирующая
|
|
|
3.12
|
Объём конуса
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
3.13
|
Решение задач по теме «Объём конуса».
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
-
|
|
|
3.14
|
Урок обобщающего повторения по теме «Объём пирамиды и конуса». Подготовка к контрольной работе»
|
Урок повторения и обобщения»
|
1
|
-
|
|
|
3.15
|
Контрольная работа №4 по теме «Объёмы тел»
|
|
1
|
-
|
|
|
3.16
|
Работа над ошибками. Объём шара
|
Урок коррекции знаний. Урок изучения нового материала
|
1
|
-
|
|
|
3.17
|
Объём шарового сегмента, шарового слоя и шарового сектора
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
3.18
|
Объём шара и его частей. Решение задач. Самостоятельная работа (0,5; тесты).
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Обучающая
|
|
|
3.19
|
Площадь сферы
|
Комбинированный урок
|
1
|
-
|
|
|
3.20
|
Решение задач на нахождение объёмов многогранника, цилиндра, шара и конуса.
|
Урок-практикум
|
1
|
-
|
|
|
3.21
|
Решение задач на многогранники, цилиндр, шар и конус. Самостоятельная работа (0,5; тесты).
|
Урок закрепления изученного
|
1
|
Контролирующая
|
|
|
3.22
|
Урок обобщающего повторения по теме «Объём шара и площадь сферы». Подготовка к контрольной работе.
|
Урок повторения и обобщения знаний
|
1
|
-
|
|
|
3.23
|
Контрольная работа №5 по теме «Объём шара и площадь сферы»
|
Урок контроля знаний, умений и навыков учащихся
|
1
|
-
|
|
|
4.
|
Повторение курса стереометрии
|
|
13
|
|
|
|
4.1
|
Работа над ошибками. Повторение по теме «Параллельность прямых и плоскостей»
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
-
|
|
|
4.2
|
Повторение по теме «Перпендикулярность прямых и плоскостей»
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
-
|
|
|
4.3
|
Повторение по теме «Перпендикулярность и параллельность прямых и плоскостей». Самостоятельная работа (0,5; тесты).
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
Контролирующая
|
|
|
4.4
|
Повторение по теме «Декартовы координаты и векторы в пространстве». Самостоятельная работа (0,5; тесты).
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
Контролирующая
|
|
|
4.5
|
Повторение по теме «Декартовы координаты и векторы в пространстве»
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
-
|
|
|
4.6
|
Повторение по теме «Площади и объёмы многогранников»
|
Урок повторения и обобщения
|
1
|
-
|
|
|
4.7
|
Повторение по теме «Площади и объёмы тел вращения». Самостоятельная работа (0,5; тесты).
|
Урок повторения и обобщения знаний
|
1
|
Повторительная
|
|
|
4.8
|
Решение задач. Подготовка к контрольной работе.
|
Урок обобщения и систематизации знаний
|
1
|
-
|
|
|
4.9
|
Контрольная работа №6 (итоговая)
|
Урок контроля знаний, умений и навыков учащихся
|
1
|
-
|
|
|
4.10
|
Работа над ошибками. Решение задач ЕГЭ (уровень В)
|
Урок -практикум
|
1
|
-
|
|
|
4.11
|
Решение задач ЕГЭ (уровень В)
|
Урок -практикум
|
1
|
-
|
|
|
4.12
|
Решение задач ЕГЭ (уровень С)
|
Урок -практикум
|
1
|
-
|
|
|
4.13
|
Решение задач ЕГЭ (уровень С)
|
Урок -практикум
|
1
|
-
|
|
|
