Доклад о состоянии и результатах деятельности муниципальной системы образования городского округа Балашиха 2 012г. Оглавление страница введение

Система специального образования Современной тенденцией в развитии специального образования является, прежде всего, ориентация на подготовку ребенка с особыми потребностями к будущей взрослой жизни в обществе, признающем полное гражданское равноправие лиц с ограниченными возможностями здоровья. Полноценная адаптация детей с особыми образовательными потребностями возможна в условиях функционирования четко организованной и хорошо отлаженной инфраструктуры специализированной коррекционной и психологической помощи детям с отклонениями в развитии, задачами которых являются динамическое наблюдение за развитием ребенка, успешностью его обучения, оказание помощи в решении проблем адаптации в среде здоровых сверстников. Раннее выявление детей с нарушениями в развитии и организация медико-психолого-педагогической коррекции нарушенных функций во многих случаях позволяет вывести ребенка с проблемами на такой уровень психофизического развития, который дает ему возможность максимально рано влиться в общеобразовательную среду, то есть способствует его интеграции, что является одной из важнейших задач современного образования. С целью раннего выявления данной категории детей и определения дальнейшего образовательного маршрута, адекватного их потребностям и возможностям, в системе образования городского округа Балашиха функционирует территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (ТПМПК). Число детей, консультируемых специалистами ТПМПК, неуклонно растет. Диагностико-прогностическая деятельность ТПМПК в 2011-2012 уч.г. Т ерриториальная психолого-медико-педагогическая комиссия оказывает консультативно-методическую помощь в организации деятельности психолого-медико-педагогических консилиумов (ПМПк) дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений. Особое внимание в работе комиссии уделяется наблюдению за динамикой развития воспитанников специальных (коррекционных) групп VII вида и обучающихся специальных (коррекционных) классов VII вида. Последние функционируют на базе общеобразовательных учреждений № 1, 18 и ЦПМСС «Радуга». Коррекция познавательной, эмоционально-волевой и речевой сфер обучающихся осуществляется посредством работы специалистов: педагогов-психологов, учителей-логопедов. Малая наполняемость классов обеспечивает индивидуальный подход педагога. Наряду с коррекционно-развивающей помощью в специальных (коррекционных) классах обучающиеся образовательных учреждений также охвачены специализированной помощью. Для оказания помощи детям, имеющим нарушения устной и письменной речи, в 7-ми образовательных учреждениях городского округа Балашиха функционируют логопедические пункты, в которых прошли всестороннее логопедическое обследование 1626 обучающихся начальных классов. Нарушения речи выявлены у 381 ребенка (23%), зачислены на логопедические занятия 153 человека (40% от числа нуждающихся). Основной контингент логопунктов составляли дети с наиболее сложным речевым дефектом – нарушением письменной речи, влияющим на успешность усвоения основной образовательной программы.

Похожие:

	Публичный доклад «О состоянии и результатах деятельности муниципальной... Социально-экономическая характеристика муниципального образования «Бакчарский район»		Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования Орловской области
	Доклад о состоянии и результатах деятельности системы образования... ...		Доклад о состоянии и результатах развития ситемы образования щёлковского... Экономика Щёлковского муниципального района как ресурс развития муниципальной системы образования. Цели и задачи муниципальной системы...
	Доклад о состоянии и результатах деятельности маоу сош №42 г. Томска... Публичный доклад о деятельности маоу сош №42 г. Томска уже стал традиционным. Мы говорим, открыто о наших достижениях и недочетах,...		Доклад о результатах и основных направлениях деятельности комитета... «Город Калининград» от 15. 04. 2008 года №544 «Об утверждении Положения о подготовке докладов о результатах и основных направлениях...
	Доклад о состоянии и результатах развития муниципальной системы образования.... Доступность и результативность дошкольного, общего, и дополнительного образования		Отчет о результатах деятельности главы администрации городского округа Нижняя Салда Деятельность по исполнению контрольных заданий главы городского округа, Думы городского округа
	Доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального казенного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №4 городского округа		Публичный отчет отдела образования Комитета социальных программ городского... В 2011 году учреждения образования Черноголовки включились в работу по реализации нового проекта Модернизации общего образования...
	Ежегодный отчет Главы городского округа Чапаевск о результатах его... ...		Местного самоуправления городского округа город рыбинск В соответствии с Федеральным законом от 02. 03. 2007 n 25-фз "О муниципальной службе в Российской Федерации", законодательством о...
	Повышения квалификации городского округа балашиха «учебно-методический... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования		Повышения квалификации городского округа балашиха «учебно-методический... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования
	Основные результаты деятельности системы образования городского округа... Основные направления развития муниципальной системы образования определены в соответствии с общегосударственными, региональными и...		Доклад о состоянии и результатах деятельности мбоу «Наумовская сош»... ...