Твердость углеродистых сталей после термообработки

Скачать 0.71 Mb.

Название	Твердость углеродистых сталей после термообработки
страница	5/6
Дата публикации	21.08.2013
Размер	0.71 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Математика > Документы

1 2 3 4 5 6

Определить процент, который составляет отдельная область относительно показателей по стране.
Найти сальдо, вычтя из величины импорта экспорт.
Построить графики зависимостей, отложив по оси Х название области, а по оси У –показатели импорта и экспорта.
Найти, какие показатели были в первом полугодии 2009г.
Найти три области с максимальными значениями экспорта и вывести их на экран.
Найти средние значения показателей темпов роста и выдать на экран названия 5 областей, которые характеризуются величинами импорта, близкими к средним (считать близкими величины в пределах 25% от исходной).
По двум значениям показателей в первом полугодии 2009 и 2010г.г. спрогнозировать значения экспорта ан 2011г. с помощью линейной зависимости.
Найти область, которая будет иметь наихудшие показатели в 2011г.

Вариант № 17

Научные кадры и количество организаций Украины

	Количество организаций	Численность научных работников	Численность докторов наук	Численность кандидатов наук
1995	1453	179799	9759	57610
1996	1435	160103	9974	58132
1997	1450	142532	10322	59332
1998	1518	134413	10446	59703
1999	1506	126045	10233	59547
2000	1490	120773	10339	58741
2001	1479	113341	10603	60647
2002	1477	107447	11008	62673
2003	1487	104841	11259	64372
2004	1505	106603	11573	65839
2005	1510	105512	12014	68291
2006	1452	100245	12488	71893
2007	1404	96820	12845	74191
2008	1378	94138	13423	77763
2009	1340	92403	13866	81169

Вариант 66.1

Найти, какой процент составляет значение каждого показателя относительно предыдущего года.
Найти максимальные значения показателей и поместить соответствующие строки в новую таблицу.
Построить график, отложив по оси Х годы, по оси У – численность докторов и кандидатов наук. С помощью тренда найти описывающую их зависимость. Оценить погрешность.
Организовать систему поиска, когда по вводимому году появляется новая таблица со строками, соответствующими этому значению.
Найти средние показатели по всем столбцам таблицы и определить какой процент составляет каждое значение относительно среднего.
Включить в таблицу дополнительные столбцы, в которых ставится знак плюс, если значение возрастает по сравнению с предыдущим годом и минус в противном случае.
Найти такие строки в таблице, в которых выполняются три условия сразу: все плюсы. Вывести их в отдельную таблицу.

Вариант № 18

Высшие учебные заведения Украины

	Количество заведений:		Количество студентов в заведениях:, тыс.
	I-II уровней аккредитации	III-IV уровней аккредитации	I-II уровней аккредитации	III-IV уровней аккредитации
1990/91	742	149	757,0	881,3
1991/92	754	156	739,2	876,2
1992/93	753	158	718,8	855,9
1993/94	754	159	680,7	829,2
1994/95	778	232	645,0	888,5
1995/96	782	255	617,7	922,8
1996/97	790	274	595,0	976,9
1997/98	660	280	526,4	1110,0
1998/99	653	298	503,7	1210,3
1999/00	658	313	503,7	1285,4
2000/01	664	315	528,0	1402,9
2001/02	665	318	561,3	1548,0
2002/03	667	330	582,9	1686,9
2003/04	670	339	592,9	1843,8
2004/05	619	347	548,5	2026,7
2005/06	606	345	505,3	2203,8
2006/07	570	350	468,0	2318,6
2007/08	553	351	441,3	2372,5
2008/09	528	353	399,3	2364,5
2009/10	511	350	354,2	2245,2

Построить графики изменения количества студентов по годам.
Проверить, были ли такие года, когда количество студентов не изменялось и вывести их на экран.
С помощью тренда спрогнозировать возможное количество студентов на 2010/2011г.г
Найти величины средних значений показателей для периода до 2000г. и после. Сравнить их и напечатать разницу.
С помощью автофильтра в Microsoft Excel предусмотреть выдачу информации по следующему принципу: при вводе года на экран выводится информация по количеству студентов.
Определить длину интервала, на который будут разбиваться данные по формуле , где N- количество данных, max, min – максимальное и минимальное значение массива, содержащего данные по количеству студентов. Первая точка определяется по формуле а₁=min-R/2. Все следующие точки отстоят от нее на расстоянии R. Найти все интервальные точки.
Определить частоту попадания в интервалы.
Определить частость, которая считается как частота, деленная на сумму всех данных.
Оценить тенденции, т.е. при росте количества заведений растет ли количество студентов или наоборот. Для этого определить величину коэффициента как результат деления количества студентов на количество заведений по каждому уровню аккредитации отдельно.

ВАРИАНТ №19

Расчет коэффициента трения при захвате

Для расчета коэффициента трения при захвате используются следующие методики:

1) Методика Экелунда С.

_зах=1.05–0.0005 t – для стальных валков;

_зах=0.8(1.05–0.0005 t) – для чугунных валков.

2.) Методика Гелеи Ш.

_зах=1.05-0.0005 t – 0.056 v – для стальных валков;

_зах=0.82-0.0005 t – 0.056 v – для чугунных закаленных валков.

где v – окружная скорость валков, м/с,

t – температура прокатки, С.

Имеются экспериментальные данные зависимости коэффициента трения от температуры прокатываемого металла, приведены в таблице .

_зах	0.38	0.36	0.33	0.32	0.315	0.3	0.28	0.23	0.21
T	700	800	900	960	1000	1050	1100	1130	1180

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Рефераты №6 (2014) При этом более значительным эффектом отличается комплексный модификатор 0,1% SiC с 0,03% AlN. Наблюдается измельчение выделений первичного...		Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу (далее мдк)... ПМ. 02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
	Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу (далее мдк)... ПМ. 02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях		Рабочая программа по профессиональному модулю пм. 02 Сварка и резка... ПМ. 02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
	Wem? (кому?) – dem Freund, dem Dekan, der Studentin – после предлогов... В dativ ставятся существительные и личные местоимения после падежного вопроса Dativ`а		Урока: урок изучения нового материла. Методы Тема: Медь. Свойства меди: цвет, блеск, твердость, пластичность, теплопроводимость. Распознавание меди. Ее применение
	Программа профессионального модуля ПМ. 02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Знакомство с основными типами линий, волнообразными, зигзагами, прямыми сплошными, прерывистыми; Правильно держать карандаш, твердость...
	Режим газовой сварки ...		Аннотация рабочей программы профессионального модуля Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... По химическому составу стали подразделяют на углеродистые и легированные. В углеродистой – 4…2% углерода. Углерод повышает твердость...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель урока: Формирование знаний учащихся о классификации и термической обработке сталей
	Совершенствование процесса плоского шлифования коррозионно-стойких,... Специальность 05. 02. 07. – Технологии и оборудование механической и физико-технической обработки		Создание комплексной технологии улучшения внутреннего строения непрерывнолитого... Работа выполнена в Федеральном государственном унитарном предприятии «Центральный научно-исследовательский институт черной металлургии...
	Учебно-методический комплекс по мдк. 02. 01 Оборудование, техника... ПМ. 02 Сварка и резка деталей из различных сталей, цветных металлов и их сплавов, чугунов во всех пространственных положениях		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Происходит переосмысление жизненных ценностей родителями, а значит и детьми. Теперь иное, более прагматичное время, да и дети другие;...

Школьные материалы

Твердость углеродистых сталей после термообработки

Численность докторов наук

Численность кандидатов наук

Похожие: