Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 40.32 Kb.
|
| Урок геометрии. «Признаки равенства треугольников» Модель урока. Автор: Михеева Лариса Анатольевна. Координаты: МОУ СОШ села Павловка. Краткая аннотация урока. Урок проводится в 7 классе при закреплении и систематизации знаний по теме «Признаки равенства треугольников». Цели и задачи: 1) закрепить и систематизировать изученный материал по теме «Признаки равенства треугольников», 2) вырабатывать навык использования признаков равенства треугольников при решении задач, 3)подготовить учащихся к предстоящей контрольной работе. Учащиеся должны знать формулировки теорем – признаков равенства треугольников, находить и применять подходящий признак равенства треугольников при решении задач Тип: урок систематизации и закрепления знаний. Метод: информационно-обобщающий. Оборудование: медиапроектор или электронная доска. План – конспект урока. I. Организационный момент. II. Устная работа. 1)Повторение признаков равенства треугольников. 2) Решение задач. III. Решение задач. IV. Итоги урока. V. Домашнее задание. Ход урока. I. Организационный момент. Поставить цели урока. Включён слайд 1. II. Устная работа. 1)Повторение признаков равенства треугольников. 1.1. Первый признак равенства треугольников.( Включён слайд 2.) Один учащийся рассказывает формулировку, остальные поправляют в случае неправильного ответа, затем просмотр слайда 2. 1.2. Второй признак равенства треугольников. (Включён слайд 3.) Один учащийся рассказывает формулировку, остальные поправляют в случае неправильного ответа, затем просмотр слайда 3. 1.3. Третий признак равенства треугольников. (Включён слайд 4.) Один учащийся рассказывает формулировку, остальные поправляют в случае неправильного ответа, затем просмотр слайда 4. 2) Решение задач. Просмотр слайдов 5 – 7. По ходу просмотра ведётся устное решение задач. III. Решение задач. 3.1. Слайды 8-11. Учащиеся записывают в тетради число, тему урока, решают задачи, показанные на слайде. Три ученика у доски, остальные в тетради. Решения сверяются. 3.2. Самостоятельная работа с последующей проверкой. Слайд 12. IV. Итоги урока. Выставление оценок. V. Домашнее задание. Слайд 12. Методические рекомендации к проведению урока. Презентацию необходимо включить вначале урока, работа с ней проводится в течение всего урока Разработки методических материалов
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
