Урок игра для 6 класса «Let’s play a little!»
Скачать 57.22 Kb.
|
| Урок – игра для 6 класса «Let’s play a little!» УМК Н.Н.Деревянко “New Millenium English” Разработала и провела Н.К.Кузьминых, учитель английского языка I категории I.Hello, boys and girls! Today’s lesson is not usual. We’ll have a competition . We are going to read the text, do puzzles, guess different riddles, play games and do other things. Divide into 2 teams, take your seats. OK, let’s start! II. Complete the text with the verbs in brackets. Use the verbs in the Past Simple tense. Dear Ted, How are you? … you … your holidays? (enjoy) I … a great time in the village by my grandparents. (have) My friends and I … swimming, … football, … and … our bikes. (go, play, sunbathe, ride) Sometimes we … to the forest and … berries and mushrooms. (go, pick) I … a lot of fruit and vegetables there. (eat) My holidays … wonderful! (be) Please write soon. Best wishes, Ginger III. Make up 6 sentences using these expressions, begin as follows: Liz is good at… play the guitar, collect stamps, play darts, roller skate, dance, draw IV. Complete the sentences about Great Britain. The full name of the country is … The UK consists of … parts. The parts are … The capital of the country is … The capital stands on the river … The population is … The national language is … The emblem of … is … The symbol of … is … The emblem of … is … The symbol of … is … V. Guess the riddle. Find as many words as possible. (17)
VI. Translate into English. Был тёплый весенний вечер. Темнело. Бен шёл домой из кино. Он шёл по парку. Вдруг подул сильный ветер. Бен услышал странный звук. (sound) Кто-то завыл (howl) страшным голосом. Бен испугался и побежал. Неожиданно кто-то схватил (grab) Бена за руку. Бен закрыл глаза и упал. Когда мальчик открыл глаза, он увидел … VII. Describe a person (appearance and clothes) VIII. Draw a picture of a boy/girl and label the parts of the body. IX. Make a man out of a sheet of paper. Use your creativity. X. How many words on the topic “Clothing” do you know? Write as many as possible. XI. Now, let us count our points. The score is … Dear Ted, How are you? … you … your holidays? (enjoy) I … a great time in the village by my grandparents. (have) My friends and I … swimming, … football, … and … our bikes. (go, play, sunbathe, ride) Sometimes we … to the forest and … berries and mushrooms. (go, pick) I … a lot of fruit and vegetables there. (eat) My holidays … wonderful! (be) Please write soon. Best wishes, Ginger Liz is good at… play the guitar, collect stamps, play darts, roller skate, dance, draw The full name of the country is … The UK consists of … parts. The parts are … The capital of the country is … The capital stands on the river … The population is … The national language is … The emblem of … is … The symbol of … is … The emblem of … is … The symbol of … is … Был тёплый весенний вечер. Темнело. Бен шёл домой из кино. Он шёл по парку. Вдруг подул сильный ветер. Бен услышал странный звук. (sound) Кто-то завыл (howl) страшным голосом. Бен испугался и побежал. Неожиданно кто-то схватил (grab) Бена за руку. Бен закрыл глаза и упал. Когда мальчик открыл глаза, он увидел …
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Урока: обобщенние знаний по теме "Праздники Британии и России" Сhildren like to play games. Let's play. Father Christmas brought us a Christmas Puzzle. Let's do it | | Урок-игра «Информационный калейдоскоп» Тема урока : Повторение курса информатики 10 класса Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний в форме игры по курсу информатики 10 класса |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Азбука безопасности. Урок-игра по правилам дорожного движения с интерактивной викториной для 1-го класса |  | Урок проводился по теме «Пешеходы» «Пешеходы». Учащиеся повторяли и практически закрепляли правила передвижения пешеходов. Самый интересный урок прошёл в 4 классах.... |
| Урок-игра по типу телевикторины «Своя игра» Организационный момент: приветствие, объявление темы урока, правил игры, разминка | | Разработка урока по информатике для 3 класса по теме: «Устройство компьютера» Тема урока: Урок-игра «Путешествие в компьютерную долину. Архитектура программного компьютера» |
| Урок для 5 класса Цели урока Тема: Повторение изученного по теме «Фонетика». Урок-расследование. Урок для 5 класса | | Калинченко Татьяна Дмитриевна Учитель английского языка моау сош... Игра для учащихся – путь к познанию, включаясь в игру ученик забывает, что идет урок. Часто игра принимает форму соревнования, требующего... |
| Урок-игра «В плену иллюзий» в 7 классе в мбоу оош №31 01. 03. 13 года «Противодействие злоупотреблению наркотиков и их незаконному обороту на территории муниципального образования город Новороссийск... | | Игра “Путешествие в страну физика” для 8 класса Время пребывания на станциях 7-8 минут. Выполнив задание, команда переходит на следующую станцию. Игра начинается с линейки всех... |
| Урок Игра крестики-нолики. Урок 3 Урок 29 – 30. Проект «Дневник наблюдения за погодой», 1 часть (решение задач из тетради проектов) | | Современный урок в контексте фгос нового поколения Имущественные и неимущественные права» (экономический и правовой аспекты понятия «Собственность») учителями Говорищевой А. Ю., Сороколетовой... |
| Урок русского языка в 6 классе «Словари копилки слов» Данный урок- это один из нетрадиционных уроков, который можно проводить как вводный, так и обобщающий. Примером обобщающего урока... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Тематичсеские уроки «Кокосовый краб» для 6В класса, 1 урок каб. 111 для 6А класса 7 урок |
| Урок игра по русскому языку в 5 классе по теме «Синтаксис» Урок – игра по русскому языку в 5 классе по теме «Синтаксис». Учитель русского языка и литературы Шадрина Людмила Виталиевна | | Урок для 6 класса. Урок-викторина: «Мир графического дизайна» Нетрадиционный урок для 6 класса. Урок-викторина: «Мир графического дизайна» (коллективно-производственная деятельность: «Логотип... |
