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Урок немецкого языка в 3 классе МОУ оош имени В.А.Обручева Учитель Петрова Елена Николаевна Thema “Wiedersehen mit Freunden”. Klasse 3 Plan der Stunde
^ Begrussung, Gesprach mit dem Diensthabenden; ^ Lexikalische und phonetische Vorubung;
^ Arbeit an der Lexik; ^ Kontrolle der Hausaufgaben; ^ Arbeit an der Grammatik;
Hauptaufgaben:
Контроль монологической речи.
Stundenverlauf
Begrussung, Gesprach mit Diensthabenden. Mundgymnastik: das Gedicht “ Der Sommer”; Assoziogramm mit dem Wort “der Sommer”:
Zahlen sie nach. 2.Arbeit am Thema: “Wiedersehen mit Freunden”.
Der S---er, d ie So--erf-r--n, die S--ule, das S --ulja-r, die Fo-os, im Fl--ss ba-en, s-hwi--en, s--au-eln, einen Br--f b-ko--en
Worter: Die Schule, in die Schule gehen, der Sommer, Der Sommer ist die schonste Zeit. Der Sommer ist vorbei. Viel Spass im neuen Schuljahr; baden, einen Brief bekommen, im Fluss schwimmen, schaukeln, die Sonne, hell, scheinen.
baden um die Wettelaufen Fotos machen schwimmen Karussell fahren Briefmarken sammeln schaukeln Gitarre spielen Pony reiten turnen Ball spielen Eichhornchen futtern lesen Rad fahren Eis essen malen Automodelle bauen am Computer spielen faulenzen Briefe schreiben Skateboard fahren
3.Turnpause. Steht auf! Hebt die Hande und atmet tief! Senkt die Hande. Stellt euch auf die Fussspitzen! Atmet dabei tief ein! Atmet aus. Beugt euch nach rechts, nach links! - - - --- --- --- --- Hebt die Hande! Klatscht in die Hande! Senkt die Hande! Setzt euch!
Schwache und starke Verben:
| Можно ли поместить все эти глаголы в одну группу? Почему? Рабочая тетрадь стр.14 упр.4./
Wurfelspiel ( игра с кубиками ). Цель: закрепление лексического материала на определённую тему. Ход игры. Игроки по очереди бросают кубик и «ходят» в соответствии с выпавшим числом. Считать клетки следует тоже по- -немецки. Игрок попадает на какую-то клетку и должен назвать предмет, изображённый в ней, с артиклем. Если ученик ошибается, то он должен пропустить следующий ходю Выигрывает тот, кто быстрее всех дойдёт до финиша.
S/ 28-29 Ub.1 |