Скачать 16.92 Kb.
|
Разработка урока по немецкому языку в 6 классе по теме «Школа» Учитель: Магамедова Г.А. Тема: Школа Цели и задачи урока: - совершенствовать умение и навыки учащихся в употреблении лексики по теме; - развитие навыков устной речи по теме - развитие общеучебных умений и навыков: внимание, наблюдательность, восприятие на слух, делать выводы и обощения, строить высказывания по образцу и самостоятельно Оборудорвание: - магнитофон, картинки, фотографии Ход урока I Организационный момент Guten Tag, liebe Freunde! Wie geht’s? а) Беседа с дежурным. b) Сообщение темы урока II Фонетическая зарядка
Die Shule ist ein lustig’Haus Drin lernt man schöne Sachen: Das Abc, das Einmaleins, Es gibt auch viel zu lichen.
III Основная часть
L-hr-rz- - -er, P- -s-nr- - m, d- -is-ö-k-g, R- -m и т.д.
- die Eiengangshalle, der Pausenraum, das Gebäude, der Hof; - die Stunde, die Deutschstunde, die Literatur, die Pause, Russisch; - der Schuldirektor, der Lehrer, der Architekt, die Bibliothekarin; - die Schwimmhalle, die Aula, der Sportplatz, die Turnhalle. (работа с классом и индивидуально у доски или на карточке)
Das ist unsere Schule. Wie ist die Schule? (ein oder zweistöckig, schön, gross, modern) Hier ist die Bibliothek. Gibt es in der Bibliothek viele Bücher? Das ist die Garderobe. Liegt die Garderobe im Erdgeschoss? Das ist unser Klassenzimmer. Was gibt in unserem Klassenzimmer? Hier ist die Sporthalle. Ist die Sporthalle in einem extra Raum? Turnpause 1, 2, 3, 4 Heute turnen alle wir Mit den Händen klap, klap, klap Mit den Füssen trapp, trapp, trapp, Mit den Fingern nick, nick, nick, Mit Köpfchen tick, tick, tick. 1, 2, 3, 4
Computerklassen, das Lehreryimmer, die Aul
Klassenräume für die Schüler der Unterstufe, der Büroraum, die Bibliothek
с) Stellt einander Fragen (игра-цепочка) d) Erzähl, bitte, über unsere Schule! IV Заключительный этап урока
Wir haben heute viel unsere Schule gesprochen. Sagt, bitte eure Meinung über unsere Schule! (Meine Schule gefällt mir. Wir haben genug Platz fürs Lernen, für Sport und Spiel и т.д.)
|