Публичный отчёт о результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного учреждения
Скачать 485.04 Kb.
|
1.1.3 Участие в олимпиадах и конкурсах Учащиеся принимали участие в районных предметных олимпиадах, награждены грамотами за победу в районных, региональных конкурсах. Однако в 2011/2012 учебном году сократилось количество победителей в предметных олимпиадах.
Основной задачей перед педагогическим коллективом стоит реализация программы деятельности педагогического коллектива с одаренными детьми. 1.1.4 Инновационная деятельность ОУ В соответствии с Концепцией модернизации Российского образования, реализацией приоритетного национального проекта «Образование», введением новых форм итоговой аттестации выпускников МКОУ Никольская СОШ активно включилась в работу по внедрению инновационных технологий, расширению сферы применения ИКТ в учебном процессе, выявлению и поддержке лучших педагогов. В рамках повышения компетентности педагогов школы и распространения опыта применения педагогических технологий в 2011/2012 году в школе проводились открытые уроки всего педагогического состава: • Ашихмина О.А.– 1 класс – использование элементов проблемного обучения на уроках математики; • Кутявина А.А– 8 класс – использование элементов проблемного и развивающего обучения; проектно-исследовательской деятельности на уроках математики; • Дитятьева Е.В..– 7 класс – использование элементов проблемного обучения, групповых методов работы, ИКТ на уроках географии; • Васильева Р.В.– 9класс – использование технологии опорных сигналов, технологии формирования учебной деятельности на уроках родного языка. 1. Повысить профессиональные компетенции административного, педагогического персонала, направленные на освоение инновационных образовательных технологий; За 2011/2012 учебный год педагоги школы повысили свою квалификацию по следующим направлениям: • Теория и практика школьного естественнонаучного образования в условиях введения ФГОС (1) • Решение олимпиадных задач по физике (1) • Реализация требований ФГОС: цели, задачи, инновационные технологии (2) 2. Создать условия для формирования компетентной, творческой личности, обобщить положительный опыт работы;
3. Создать условия для обеспечения информационной прозрачности и доступности образовательного процесса. 1.1.6 Информатизация образования Уровень технического обеспечения школы растет и как следствие повышен показатель обеспеченности компьютерной техникой из расчета ПК на одного обучающегося. Однако средняя загрузка компьютерной и интерактивной техники остается невысокой. Продолжается оснащение ОУ лицензионным программным обеспечением; в полном объеме функционирует ПТК «ПараГраф»; проведены мероприятия по внедрению контентной фильтрации для исключения доступа учащихся к ресурсам сети Интернет. С января 2012г. функционирует сайт образовательного учреждения, зарегистрированный на сайте Комитета по образованию. В течение учебного года сайт постоянно обновляется. Преимущественно Интернет используется во внеурочное время для подготовки к ЕГЭ, индивидуальной работы с учащимися, кружковой работы. 1.1.7 Программа развития Программа реализуется в период 2010 - 2015 гг. в два этапа: I этап – инновационный (2010-2012 годы): осуществляются меры по повышению эффективности районной системы образования в новых организационно - экономических условиях, в соответствии с требованиями Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». II этап – институциональный (2013-2015 годы): повышение качества и обеспечения доступности современного образования в рамках комплексной модернизации образования РФ. В рамках реализации Районной целевой программы развития были выбраны ключевые проекты и создана Программа развития школы на 2010-2015 учебные года: Основные задачи структурного подразделения: 1) Обеспечение гарантий права ребенка на дополнительное образование; 2) Творческое развитие личности и реализация с этой целью программ дополнительного образования в интересах личности ребенка, общества, государства; 3) Развитие мотивации личности к познанию и творчеству; 4) Формирование общей культуры личности обучающихся, их адаптации к жизни в обществе; организация содержательного досуга; 5) Воспитание гражданственности и любви к Родине; 6) Обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественно от 6 до 18 лет. Работает 3 педагога дополнительного образования, 1 педагог-организатор. Высшее образование имеют 2 педагогов. Занятия проводятся в зависимости от целей и задач программы. Реализуются следующие образовательные программы: 1) Физкультурно-спортивная – «НП-2» 2) Туристско-краеведческая 3) «Школа будущего первоклассника» 4) Естественнонаучная – «В мире прекрасного» 1.1.9 Работа с кадрами Одним из критериев позволяющих диагностировать насколько управленцы, специалисты, учителя способны правильно выполнять заданные функции, обладают положительной направленностью и мотивами по отношению к главным видам деятельности школы, является работоспособность. Работоспособность может быть оценена через показатели компетентности (индикаторами служат – педагогический стаж, уровень образования, научная подготовка, квалификационная категория), направленности личности педагогов (профессиональные достижения, текучесть кадров), творчества в деятельности (вовлеченность в инновационную деятельность школы). Ежегодно проводится мониторинг состояния педагогических кадров школы. За последние несколько лет не наблюдается «текучести кадров».
Работники школы постоянно повышают свою квалификацию через курсовую подготовку, участие в семинарах и конференциях. Кадровый состав Администрация школы представлена директором школы, заместителем директора школы по учебно-воспитательной работе на 0,5 ставки. Характеристика педагогического коллектива. 14 педагогов Пять педагогов школы имеют звание «Ветеран труда». В школе есть специалисты по всем предметам учебного плана, кроме иностранного языка. Кутявина А.А. принимала участие в районом конкурсе по профориентации. Заслуженный работник народного образования УР- 2чел. Отличник народного просвещения- 5чел. Почетный работник общего образования – 1чел. Финансовое обеспечение Финансовое обеспечение школы осуществляется за счет средств местного и республиканского бюджетов. Финансирование школы за период с 01.01.2012 по 15.08 2012 показано в таблице.
Организация работы по сохранению здоровья Основные направления деятельности: 1) «Семья и школа» Значительное место в системе работы школы с родителями отводится психолого-педагогическому просвещению, вовлечению родителей в учебно-воспитательный процесс, участию родителей в управлении школой. Центром организации родительской общественности служит родительский комитет школы, состоящий из 5 человек. Его возглавляет Булдакова Ирина Борисовна. Основными задачами родительского комитета являются укрепление связи между семьёй и школой в целях установления единства воспитательного влияния на детей, привлечении родительской общественности к активному участию в жизни школы, к организации внеклассной работы. Родительский комитет школы оказывает помощь по укреплению материальной базы школы, заботится о здоровье детей. Администрация школы направляет внимание родителей на те участки, где их помощь необходима, наиболее полезна, помогает им строить работу с учётом её задач, принципов деятельности школы. 2)«Школьное самоуправление» В школе продолжилась работа органов ученического самоуправления. В его состав вошли учащиеся 8, 9, 11 классов, выбранные путем всеобщего тайного голосования. Основными целями и задачами школьного самоуправления являются:
Заседания ученического совета проходили один раз в неделю. На заседаниях обсуждался план подготовки и проведения, анализ общешкольных ключевых дел. 3) «Здоровьесбережение» Главное достояние любого общества – жизнь и здоровье человека. Это очень хорошо понимают учителя школы. Школа является центром воспитательной работы по привитию прочных знаний и навыков грамотного поведения у детей и подростков на дорогах. Большая работа ведется в школе по пропаганде здорового образа жизни: это классные часы, встречи с медицинскими работниками ФАП, участие в акциях «Удмуртия против наркотиков», «Внимание - дети», «Молодёжь Ярского района за здоровый образ жизни и т.д., участие в спортивной жизни школы. 4) «Правопорядок, нравственность и гражданственность» Цель: формирование гражданско-патриотического сознания, развитие чувства сопричастности судьбам Отечества, сохранение и развитие чувства гордости за свою страну. Для реализации цели были поставлены следующие задачи:
Работа по данному направлению велась согласно плану работы. В феврале традиционно проходит месячник защитника Отечества, учащиеся активно принимали участие в гражданско-патриотической акции «Во славу Отечества», «Я – гражданин России», недели толерантности. 5) «Дополнительное образование» Немаловажным звеном в системе воспитательной работы школы является система дополнительного образования. Анализируя состояние занятости учащихся организованным досугом, можно отметить, что большинство учащихся школы занимаются в различных кружках, секциях. (Туристко-краеведческий, «В мире прекрасного») МКОУ Никольская СОШ активно участвует в жизни района через систему педагогических советов, круглых столов, семинаров, совещаний, конкурсов. Учащиеся МКОУ Никольская СОШ под руководством педагогов школы также активно участвуют в соревнований на муниципальном, и региональном уровнях. Можно выделить следующие призовые места: Итоги работы в этом учебном году:
2. В этом учебном году проведены традиционные школьные мероприятия: |
Похожие:
 | Публичный отчет о результатах образовательной и финансово-хозяйственной... Лицензия: регистрационный №271939 от 18 марта 2009 года, действительна до 18 марта 2014 года | | Публичный отчет о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения Аналитическая справка о результатах деятельности по формированию у воспитанников безопасного по ведения на улице |
 | Публичный отчет о деятельности Муниципального казенного образовательного учреждения Акты, определяющие статус структурных подразделений общеобразовательного учреждения и конкретизирующие права и обязанности участников... | | Отчет о результатах самообследования 1 Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Борисоглебского городского округа |
| Отчет о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
| Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... | | Доклад муниципального казённого общеобразовательного учреждения Пчелиновская... Открытый информационно-аналитический доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального казённого общеобразовательного... |
| Отчёт о результатах самообследования муниципального казенного общеобразовательного учреждения Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение... | | Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения муниципального образования город ирбит «средняя общеобразовательная школа... |
| Образования ростовской области Публичный отчет об итогах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения лицея №11 за 2013-2014 учебный год представлен... | | Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения Количество выпускников, награжденных золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» |
| Доклад о состоянии и результатах деятельности Муниципального казенного... Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №4 городского округа | | Публичный доклад о состоянии и результатах деятельности муниципального... О состоянии и результатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный отчет муниципального казенного общеобразовательного учреждения Куйбышевского района | | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г |
