Тематическое планирование уроков ОПК
4 класс / 0.5 ч - 17 часов
№ п\п
|
Тема урока
|
Формы и виды деятельности
|
Основные термины, понятия
|
Средства наглядности
|
1
|
Россия – наша Родина
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, творческие задания, подготовка творческой беседы с членами семьи ,участие в учебном диалоге .
|
Россия. Родина. Патриот. Отечество. Столица. Президент. Государственные символы. Духовные традиции
|
выставка книг о России, флаг, герб, карта, портреты государственных деятелей, героев России, великих людей, репродукции картин, на которых изображены русские пейзажи, города и т.д.
|
2
|
Введение в православную духовную традицию. Особенности восточного христианства. Культура и религия
|
беседа, комментированное чтение, устный творческий рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Родина. Христианство. Православие. Культура. Религия.
|
фотографии и изображения православных храмов, книг, репродукции картин: К. Юон «Купола и ласточки», А. Рябушкин «Семнадцатый век. Женщины в церкви».
|
3
|
Человек и Бог в православии
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Бог. Творец. Мир. Культура. Православная культура. Любовь.
|
репродукции икон (Троица, Спас и другие), фотографии богослужебных книг, репродукция гравюры Г. Доре «Суд Соломона», картины М. Врубеля «Сошествие святого духа».
|
4
|
Православная молитва
|
беседа, комментированное чтение, работа в группах, взаимооценивание, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге
|
Священное Писание. Священное Предание.
Православие. Молитва. Благодать.
|
книга Священного Писания, иллюстративный материал – фотографии старинных рукописных и печатных книг Священного Писания, репродукция картины Максимова «Больной муж», портрет М.Ю. Лермонтова, репродукции пейзажных картин русских художников или фотографии природы.
|
5
|
Библия и Евангелие
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Священное Писание. Библия. Евангелие. Ветхий Завет. Новый Завет. Христианин. Откровение
|
книга Священного Писания, иллюстративный материал – фотографии старинных рукописных и печатных книг Священного Писания, фотография Храма Христа Спасителя, репродукции картин: Петров-Водкин «Мать», С. Мурованная «Мама»; фотографии: котенок в руках у ребенка, звезды.
|
6
|
Проповедь Христа
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи,. участие в учебном диалоге.
|
Вера. Нагорная проповедь. Православие. Христиане.
|
символы веры, фотографии святых мест, репродукции фрески Микеланджело «Сотворение Адама», картины П. Рыженко «Преподобный Сергий благословляет князя Дмитрия на битву».
|
7
|
Христос и его крест
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Спаситель. Жертвенная любовь. Жертва. Крест.
|
иконы, репродукция картины К. Петрова-Водкина «Богоматерь Умиление Злых Сердец», фотографии (например, «Великая княгиня Елизавета Федоровна в лазарете Марфо-Мариинской обители»).
|
8
|
Пасха
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Воскресение. Спаситель. Пасха Христова. Великий пост.
|
материал, подобранный учащимися, репродукции картин (например, В.Д. Поленов «Христос и грешница»).
|
9
|
Православное учение о человеке
|
: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебной дискуссии.
|
Православная культура.Тело .Душа .Внутренний мир человека .
|
репродукции икон с изображением Христа – Спасителя, фото мозаики «Христос» из храма Святой Софии в Константинополе, М. Нестерова «Христос» из Покровского храма Марфо-Мариинской обители в Москве; репродукции картин Н. Ломтева «Нагорная проповедь», Г. Гагарина «Исцеление расслабленного».
|
10
|
Совесть и раскаяние
|
: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
: Спасение. Совесть. Быть в ладу со своей душой.
|
фотографии Голгофы в Храме Гроба Господня, репродукция картины В. Катарбинского «Моление о чаше», фотография плащаницы «Положение во гроб» из монастыря св. Екатерины на горе Синай.
|
11
|
заповеди
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи., участие в учебном диалоге.
|
Добро. Зло. Традиция. Заповедь
|
: фотографии пасхальных яиц Фаберже, пасхального крестного хода, кувуклии Воскресения в Храме Гроба Господня в Иерусалиме, репродукция картины Кустодиева «Христосование».
|
12
|
Милосердие и сострадание
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Долг. Ответственность. Милосердие. Сострадание. Близкий. Любовь к врагам. Милостыня.
|
репродукция гравюры Г. Доре «Моисей с заповедями», фотографии детей и родителей, фотография памятника «Дорогие мои старики», фотографии горы Синай и др.
|
13
|
Золотое правило
|
беседа, комментированное чтение, работа в группах, взаимооценивание, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, участие в учебном диалоге.
|
Нравственность. Ближний. Любовь. Раскаяние.
|
Репродукции картин (например, В.Д. Поленов «Христос и грешница»)
|
14
|
Храм
|
: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Храм, икона, иконостас,благословение
|
Ихображения храмов, икон
|
15
|
Икона
|
: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Икона. Фреска. Чудотворная икона. Святые угодники божьи .Иконостас. Иконописец. Мозаика. Молитва. Нимб.
|
репродукции картин (например, М. Нестеров «Христос» из иконостаса Покровского храма Марфо-Мариинской обители на Ордынке в Москве; Н. Ломтев «Нагорная проповедь», Г. Гагарин «Исцеление расслабленного» и др.). Фотографии образцов христианского искусства (например, «Троица» Андрея Рублёва из иконостаса Троицкого собора).
|
16
|
Творческие работы учащихся
|
Организация и содержание деятельности определяются:
выбранными учащимися темами,
выбранными организационными формами и жанрами (проект, сочинение и т.д.),
форматом итогового мероприятия.
|
|
редактирование, обсуждение с родителями, подбор иллюстративного материала к творческим работам.
|
17
|
Итоговый урок
|
Праздничный проект по вариантам. Предложенным в учебнике
|
|
|
Тематическое планирование уроков ОПК
5 класс / 0.5 ч - 17 часов
№ п\п
|
Тема урока
|
Формы и виды деятельности
|
Основные понятия, термины
|
Средства наглядности
|
1
|
Как христианство пришло на Русь
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи , участие в учебном диалоге .
|
Православие. Церковь. Крещение. Святая Русь.
|
Фотографии православных храмов, монастырей; репродукции картин (например, И. Крамской «Христос в пустыне»).
|
2
|
Подвиг
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Святые Угодники. Святые Подвижники. Почитание. Подвиг. Жертва.
|
репродукции икон с изображением святых, отрывные православные календари.
|
3
|
Заповеди блаженств
|
беседа, комментированное чтение, пересказ, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, участие в учебном диалоге
|
Этика. Христианская этика. Заповедь. Блаженство. Душевная нищета. Царство Небесное. Миротворец.
|
Евангелие, Библия
|
4
|
Зачем творить добро
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи., участие в учебном диалоге.
|
Добро. Зло. Традиция. Заповедь
|
|
5
|
Чудо в жизни христианина
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Добродетели. Страсти. Отношение. Труд
|
Репродукции картин по теме урока (по усмотрению учителя).
|
6
|
Православие о Божием суде
|
|
|
|
7
|
Таинство Причастия
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи , участие в учебном диалоге.
|
Православные таинства. Крещение. Миропомазание. исповедь (покаяние). Причастие (евхаристия).
|
Репродукции картин на тему урока (по усмотрению учителя).
|
8
|
Монастырь
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи , участие в учебном диалоге.
|
Монах, монашеские обеты, постриг монаха, послушание, монашество
|
Репродукции картин на тему урока (по усмотрению учителя).
|
9
|
Отношение христианина к природе
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом,
|
Христианское милосердие,
|
Репродукции картин на тему урока (по усмотрению учителя).
|
10
|
Христианская семья
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.
|
Семья. Ценности. Любовь. Венчание. Семейные традиции.
|
Фотографии «Домостроя», различные издания «Домостроя». Репродукции картин русских художников (например, Лебедев «Боярская свадьба», Кулиев И.С. «Обряд благословение невесты» и др.).
|
11
|
Защита Отечества
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации,
|
Отечество. Любовь. Уважение. Патриотизм. Многонациональный и многоконфессиональный состав. Великая сила нравственности. Народ
|
символика России, карта России.
|
12
|
Христианин в труде
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации,
|
Заповедь труда, пост,
|
Репродукции картин на тему урока (по усмотрению учителя
|
13
|
Любовь и уважение к Отечеству
|
беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации,
|
Отечество. Любовь. Уважение. Патриотизм. Многонациональный и многоконфессиональный состав. Великая сила нравственности. Народ
|
Репродукции картин на тему урока (по усмотрению учителя
|
14
|
Подготовка творческих проектов.
|
самостоятельная деятельность учащихся
|
Темы исследовательских работ:
Как христианство пришло на Русь
Христианское отношение к природе.
Святые в отношении к животным.
Русские святые-воины. (На примере одного святого: святых благоверных князей Александра Невского, Дмитрия Донского, праведного Феодора Ушакова, Александра Суворова или других)
|
|
15
|
Защита творческих проектов
|
самостоятельная деятельность учащихся
|
|
|
16
|
Защита творческих проектов
|
самостоятельная деятельность учащихся
|
|
|
17
|
Экскурсия в храм
|
|
|
| |
