Скачать 0.78 Mb.
|
Динамика состояния здоровья учащихся
В ГБОУ СОШ № 723 проводится активная работа по пропаганде и внедрению физической культуры и здорового образа жизни. В школе проводится разъяснительная работа по профилактике различных заболеваний, соблюдению гигиены В школе существует хорошо отлаженная система физкультурно-оздоровительной работы. В план уроков физкультуры включаются уроки на открытом воздухе, созданы условия для того, чтобы спортивный зал являлся центром оздоровления – во внеурочное время функционируют спортивные секции. Образовательная деятельность спортивных секций направлена на совершенствование форм и функций организма, укрепление здоровья, развитие физических способностей, формирование и совершенствование необходимых в жизни двигательных умений и навыков, а также воспитание моральных и волевых качеств учащихся. В течение многих лет школа принимает участие в спортивно-массовых мероприятиях, проводимых в округе и городе, где неоднократно занимает призовые места. Особое внимание уделяется формированию у обучающихся понимания важности сохранения здоровья – залога успеха в дальнейшей жизни. Для решения этой задачи организуются и проводятся встречи с наркологом и психологом с целью оказания помощи обучающимся, проводится цикл бесед с юношами и девушками о гигиене и заболеваниях, передающихся половым путем, проводятся конкурсы плакатов и газет о вреде никотина и алкоголя, наркомании и токсикомании, по профилактической борьбе со СПИДом. Вся образовательная и воспитательная деятельность школы строилась с учетом направленности на сохранение и укрепление здоровья школьников и формирование здорового образа жизни. С этой целью в течение учебного года регулярно (каждую четверть) проводится приемка кабинетов и смотр их готовности к занятиям, постоянно ведется наблюдение за соблюдением санитарно-гигиенических норм в учебных классах и рекреациях, соблюдается режим проветривания и освещенности кабинетов, проводится проверка соблюдения норм техники безопасности в кабинетах, в тематику педсоветов и родительских собраний включаются вопросы по привитию детям здорового и активного образа жизни. Анализ успеваемости и ее качества Учебные программы по всем предметам пройдены. Отмечается стабильность роста процента успеваемости в течение последних 4-х лет во 2 ступени. В этом учебном году значительно понизился % качества успеваемости 3 ступени Мониторинг итоговой успеваемости
Образовательное учреждение стремится к повышению качества успеваемости. Работа по данному виду деятельности ведется по нескольким направлениям:
Анализ участия во внеклассной работе Большое внимание ОУ уделяет работе с одаренными детьми, результатом победители и призёры олимпиад и конкурсов различных уровней. Активность участия учащихся школы во внеклассных мероприятиях по предметам на различных уровнях в 2012-13уч. году по-прежнему была высокой. Более того, организованная работа города, округа по вовлечению учащихся в олимпиадное движение дали позитивные результаты на школьном уровне: увеличилось количество участников, повысилась заинтересованность детей. Призеры муниципального этапа Всероссийской Олимпиады школьников
Мониторинг призеров муниципального этапа ВОШ
|
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Определяет содержание образования определенного уровня и направленности (ст. 9 «Закон об образовании рф») | Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Под Образовательной программой Анцирской школы понимается нормативно-управленческий документ, определяющий содержание общего образования... | ||
Образовательная программа мбу сош №80 разработана на основании нормативных... Образовательная программа общего образования мбу сош №80 – нормативно-управленческий документ, который | Образовательная программа нормативно-управленческий документ, определяющий... Образовательная программа нормативно-управленческий документ, определяющий путь достижения Федеральных государственных образовательных... | ||
Образовательная программа мбоу «Средняя общеобразовательная школа №46» Российской Федерации «Об образовании», где в статье 9 поясняется, что образовательная программа определяет содержание образования... | 1 Общие положения Образовательная программа школы (ОП) нормативно-управленческий... Образовательная программа школы (ОП) нормативно-управленческий документ, характеризующий специфику образования и особенности организации... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательная программа – нормативно-управленческий документ учреждения, характеризующий специфику школы, содержание образования,... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Бразовательная программа – документ в виде нормативного текста, в котором определены цели и ценности образования на соответствующей... | ||
Образовательная программа школы документ, который разработанный школой... Образовательная программа школы – документ, который разработанный школой в соответствии с государственными образовательными стандартами... | Образовательная программа школы документ, который разработанный школой... Образовательная программа школы – документ, который разработанный школой в соответствии с государственными образовательными стандартами... | ||
Бразовательная программа государственного бюджетного образовательного учреждения ... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Образовательная программа представляет собой нормативно-управленческий документ, характеризующий два аспекта деятельности школы | ||
Протокол №1 от ... | Образовательная программа. Цели и задачи образовательной программы Основная образовательная программа это документ, определяющий образовательную деятельность школы | ||
Основная образовательная программа основного общего и среднего (полного)... Образовательная программа это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации... | Образовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения Образовательная программа это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания, организации... |