№
п/п
|
Наименование раздела.
Тема урока.
|
Кол- во часов
|
Дата по плану
|
Дата фактически
|
Теоретические знания, задачи обучения, межпредметные знания, умения и навыки.
|
Практическая работа.
|
НРК
|
Инструментарий
оценивания.
|
Форма организации
занятий.
|
ЦОР
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
1
|
Введение в предмет «Технология»
|
1
|
|
|
Цель предмета. Этимология слова «технология». Что изучает технология? Разновидности технологий.
|
Пр/р №1 «Знакомство с учебником «Технология»
|
|
Фронтальная беседа
|
Вводная беседа
|
|
2
|
Вводный инструктаж по ТБ. Правила поведения в кабинете.
|
1
|
|
|
Правила поведения в кабинете, внутренний распорядок. ПТБ. Общие правила техники безопасности. Первая медицинская помощь.
|
Пр/р №2 «Изучение общих правил ПТБ в кабинете «Технология»
|
|
Устный опрос
|
Инструктаж по ТБ
|
|
3-4
|
Дизайн пришкольного участка
|
2
|
|
|
Основные понятия о ландшафте. Понятие о террасах, клумбах, дорожках, переносных цветниках, миниатюрных садах, о «саде камней». Выполнение эскиза миниатюрного сада
|
|
|
Беседа
|
|
|
5-6
|
Дизайн пришкольного участка
|
2
|
|
|
Роль цветов в оформлении ландшафта. Виды цветочных культур для декоративного оформления клумб. Пропорциональная и композиционная зависимость растений
|
|
|
опрос
|
|
|
7-8
|
Кулинария.
Общие сведения о питании.
(Т – §21) стр.122-124
|
2
|
|
|
Понятие питания (правильное, рациональное), режима питания. Значение питания для нормального физического и нервно-психического развития ребенка и подростков.
|
Пр/р №3«Работа с таблицами»
|
|
Работа с таблицами
|
Комбинированный: объяснение и рассуждение
|
|
9
|
Физиология питания.
Стр.230
|
1
|
|
|
История кулинарии. Физиология питания. Санитарно-гигиенические условия приготовления пищи. Последовательность приготовления пищи.
|
Пр/р №4«Изучение схемы последовательности изготовления пищи»
|
|
Фронтальная беседа
|
Урок изучения нового материала
|
|
10
|
Кухонная посуда и уход за ней.
(ТСШ – §27;
Т-§16) стр.124-127
|
1
|
|
|
Кухня и её оборудование. Создание интерьера кухни, правила размещения оборудования. Кухонная посуда и принадлежности. Санитарно-гигиенические требования, ПТБ.
|
Пр/р №5«Изучение ПТБ, санитарно-гигиенических требований»
|
НРК
|
Опытно-экспериментальная работа
|
Урок изучения нового материалапрактикум
|
|
11-12
|
Овощи в питании
(Т – §,28,29) стр.127-131
|
2
|
|
|
Роль овощей в питании человека. Появление овощей. Классификация овощей. Определение качества овощей. Первичная обработка и приготовление блюд из свежих овощей.
|
Пр/р №6«Определение доброкачественности овощей»
Пр/р №7«Приготовление салата из свежих овощей»
|
|
Выполнение практической работы
|
Урок изучения нового материала практикум
|
|
13-14
|
Приготовление блюд из вареных овощей.
(Т –§29-31)
|
2
|
|
|
Виды тепловой обработки овощей. Правила тепловой обработки. Технология приготовления блюд из варёных овощей. Требования к качеству и оформлению готового блюда. ПТБ.
|
Пр/р №8 «Приготовление блюда из варёных овощей»
|
|
Работа по технологическим картам
|
Урок изучения нового материалапрактикум
|
|
15-16
|
Блюда из яиц.
(ТСШ – §18;
Т-§31) стр.146-149
|
2
|
|
|
Питательные свойства яиц. Определение доброкачественности. Ассортимент блюд из яиц. Способы варки яиц.
|
Пр/р №9 «Приготовление блюда из яиц».
| НРК |
Выполнение практической работы
|
Комбинированный: объяснение нового материала практикум
|
|
17-18
|
Бутерброды, горячие напитки.
(ТСШ – §17;
Т-§,33-34) стр.150-156
|
2
|
|
|
Классификация бутербродов, горячих напитков. История этих блюд. Технология приготовления бутербродов и горячих напитков.
|
Пр/р №10 «Приготовление бутербродов»
Пр/р №11 «Приготовление горячих напитков»
|
|
Выполнение практической работы
|
Объяснение нового материалапрактикум
|
|
19-20
|
Сервировка стола. Культура поведения за столом.
(Т – §34-36) стр.157-161
|
2
|
|
|
Правила сервировки стола к завтраку. Культура поведения за столом. Правила этикета.
|
Пр/р №12«Сервировка стола к завтраку. Складывание тканевых салфеток»
|
|
Выполнение практической работы
|
Комбинированный: объяснение нового материала, практикум
|
|
21-22
|
Создание изделий из поделочных материалов.
Инструменты материалы и приспособления. ОРМ.
(Т – §19)
|
2
|
|
|
История вышивки. Виды вышивки. Инструменты, материалы и приспособления. ОРМ и ПТБ. Технологическая последовательность в работе.
|
Пр/р №13«Подготовка к вышиванию»
|
НРК
|
Инд. пр/р
|
Комбинированный: обзорная лекция, практикум
|
|
23
24
|
Технологическая последовательность вышивания.
(Т- §20) стр.97
|
2
|
|
|
Подготовка ткани к работе. Разметка размера рисунка. Перевод рисунка на ткань. Увеличение или уменьшение рисунка. Заправка изделия в пяльцы. Закрепление рабочей нитки на ткани. Уход за вышивкой.
|
Пр/р №14»Перевод рисунка на ткань»
|
НРК
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
25-26
|
Технология выполнения ручных швов.
(Т – §21) стр.101
|
2
|
|
|
Простейшие ручные швы для вышивки. Самоконтроль выполненной работы.
|
Пр/р № 5 «Выполнение швов – вперед иголку, шнурок, стебельчатый, за иголку»
|
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
27-28
|
Технология выполнения ручных швов.
(Т – §22) стр.108-113
|
2
|
|
|
Простейшие ручные швы для вышивки. Самоконтроль выполненной работы.
|
Пр/р № 16 «Выполнение швов: тамбурного, петельного, узелки»
|
|
Практикум
|
Технологический практикум
|
|
29-30
|
Свободная вышивка.
Стр.108-113
|
2
|
|
|
Различные сочетания вышивальных швов. Применение бисера, пайеток. Отделка вышивкой изделия.
|
Пр/р №17 «Вышивание изделия».
|
НРК
|
Творческая работа
|
Урок творчества
|
|
31-32
|
Материаловедение.
Классификация текстильных волокон.
(ТСШ –
Т – §1) стр.5
|
2
|
|
|
Швейное материаловедение. Волокно. Текстильные волокна. Классификация текстильных волокон.
|
Пр/р № 18 «Знакомство с натуральными волокнами растительного происхождения»
|
|
Работа с учебником, выполнение практической работы
|
Объяснение нового материала, практикум
|
|
33-34
|
Свойства х/б и льняных тканей
(ТСШ – §5;
Т – §2)т стр.5-13
|
2
|
|
|
Производство ткани. Нити основы и утка. Основные процессы отделки ткани. Свойства тканей из натуральных волокон растительного происхождения.
|
Пр/р №19 «Выполнение макета полотняного переплетения»
Пр/р №20 «Определение нити осы и лицевой стороны»
|
|
Выполнение практической работы
|
Объяснение нового материала, практикум
|
|
35-36
|
ОРМ и ПТБ при выполнении ручных работ
(ТСШ –
Т – §4) стр.21-25
|
2
|
|
|
Организация рабочего места. Инструменты и приспособления. Техника безопасности. Терминология ручных работ.
|
Пр/р №21«Знакомство с инструментами и приспособлениями для ручных работ»
|
|
Работа с учебником и наглядными пособиями.
|
Изучение нового материала, практикум
|
|
37
|
Технология выполнения ручных стежков и строчек.
(ТСШ –
Т – §4) стр.21-25
|
1
|
|
|
ТУ на выполнение ручных работ. Классификация ручных стежков. Технология выполнения.
|
Пр/р №22 «Выполнение ручных стежков и строчек»
|
|
Выполнение практической работы
|
Урок-практикум
|
|
38
|
Машиноведение.
Бытовая универсальная швейная машина.
(ТСШ –§ 9;
Т – §5,6)
|
1
|
|
|
История создания швейной машины. Виды приводов. Техническая характеристика бытовой швейной машины.
|
Пр/р №23«Знакомство с бытовой швейной машиной»
|
|
Выполнение практической работы
|
Изучение нового материала, практикум
|
|
39
|
Правила работы на швейной машине.
(ТСШ- Т-§5)
Стр.26
|
1
|
|
|
Порядок подготовки машины к работе Заправка верхней и нижней ниток. ТБ. Прокладывание строчек без ниток и с нитками. Терминология машинных работ.
|
Пр/р№ 24 «Заправка ниток в машину»
Пр/р №25 «Выполнение машинных строчек»
|
|
Выполнение практической работы
|
Урок-практикум
|
|
40
|
Виды машинных швов.
(ТСШ-§13;
Т-§8) стр.40
|
1
|
|
|
Виды и характеристика машинных швов. Технологическая последовательность выполнения.
|
Пр/р №26 «Выполнение машинных швов»
|
|
Работа по технологическим картам. Практикум
|
Урок- практикум
|
|
41
|
ВТО. Терминология
(ТСШ – §11;
Т-§9)
|
1
|
|
|
ОРМ для выполнения ВТО. Терминология. ПТБ. Правила выполнения ВТО.
|
Пр/р№27 «Изучение ПТБ»
Пр/р №28 «Изучение терминологии ВТО»
|
|
Практическая работа
|
Изучение нового материала, практикум
|
|
42
|
Создание изделий из поделочных материалов
ОРМ для работы с лоскутом. Подготовка ткани
|
1
|
|
|
История лоскутного шитья. ОРМ и ПТБ. Инструменты, материалы. Способы подготовки ткани. Основные лоскутные техники.
|
Пр/р № 29 «Подготовка материалов»
|
НРК
|
Выполнение практической работы
|
Объяснение нового материала, практикум
|
|
43
|
Разработка изделия. Изготовление шаблонов стр.86-89
|
1
|
|
|
Правила работы над лоскутным изделием. Правила изготовления шаблонов
|
Пр/р № 29 «Разработка изделия, построение чертежа»
Пр/р № 30 «Изготовление шаблонов»
|
|
Работа с учебником и наглядными пособиями.
|
Изучение нового материала, практикум
|
|
44
|
Раскрой деталей
стр. 89
|
1
|
|
|
Правила раскроя. ПТБ и ОРМ. Припуски на обработку.
|
Пр/р № 31 «Раскрой деталей»
|
|
Выполнение практической работы
|
Урок-практикум
|
|
45
|
Обработка изделия
Стр.90
|
1
|
|
|
Технология соединения лоскутов между собой. ПТБ и ОРМ. Проведение ВТО. Самоконтроль
|
Пр/р № 32 «Сметывание и стачивание деталей»
|
|
Выполнение практической работы
|
Изучение нового материала, практикум
|
|
46-47
|
Обработка изделия
Стр.92-95
|
2
|
|
|
Окончательная отделка изделия.
|
Пр/р № 33 «Обработка изделия»
Пр/р № 34 «Окончательная отделка изделия»
|
|
Выполнение практической работы
|
Урок-практикум
|
|
48
|
Создание изделий из текстильных материалов.
Снятие мерок для построения чертежа выкройки.
(ТСШ – §14; Т – §11) ст46
|
1
|
|
|
Виды одежды. Процесс изготовления одежды. Измерение фигуры человека.
|
Пр/р №35 «Снятие мерок»
|
НРК
|
Практическая работа в парах
|
Урок-практикум
|
|
49-50
|
Конструирование фартука.
(ТСШ-§12) стр.49
|
2
|
|
|
Понятие конструирования .
|
Пр/р №36 «Конструирование фартука»
|
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
51-52
|
Моделирование фартука с нагрудником.
(Т-стр.67-69)
|
2
|
|
|
Понятие моделирования. Приёмы моделирования. Особенности моделирования фартука с нагрудником. Отделки применяемые в одежде. Работа с цветом.
|
Пр/р №37 «Моделирование фартука»
|
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
53-54
|
Подготовка ткани к раскрою. Раскрой фартука.
(ТСШ – стр.74;
Т - §12, с.52-53)
|
2
|
|
|
Правила подготовки ткани к раскрою. Детали кроя. Приёмы раскроя фартука с нагрудником
|
Пр/р №38 «Раскрой деталей фартука»
|
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
55
|
Подготовка деталей кроя, обработка кармана.
(ТСШ –с.74;
Т-с.54-57)
|
1
|
|
|
Правила подготовки деталей кроя к смётыванию. Обработка накладных карманов.
|
Пр/р №39 «Подготовка деталей кроя к смётыванию»
Пр/р №40 «Обработка накладного кармана»
|
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
56-57
|
Обработка нижней части фартука
(Т – стр.58-60)
|
2
|
|
|
Правила обработки нижней части фартука. Соединение карманов нижней частью фартука.
|
Пр/р №41 «Соединение кармана с нижней частью фартука»
Пр/р №42 «Обработка нижней части фартука»
|
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
58-59
|
Обработка бретелей и нагрудника.
(Т –стр.71-75)
|
2
|
|
|
Обработка бретелей и нагрудника обтачным швом.
|
Пр/р № 43 «Обработка бретелей»
Пр/р №44 «Обработка нагрудника»
|
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
60
|
Обработка верхней части фартука.
(Т – стр. 60-63;
стр75-78)
|
1
|
|
|
Выполнение сборок. Обработка пояса. Обработка верхнего среза изделия притачным поясом.
|
Пр/р №45 «Обработка пояса»
Пр/р №46 «Соединение нагрудника с поясом»
Пр/р №47 «Соединение нагрудника с нижней частью фартука»
|
|
Выполнение практической работы
|
Технологический практикум
|
|
61-62
|
Сборка и окончательная отделка фартука.
(Т – §14)
|
2
|
|
|
Приёмы окончательной ВТО. Контроль качества готовой продукции на предприятиях. Самооценка и анализ конечного результата труда.
|
Пр/р №48 «Контроль качества готового изделия»
|
|
Выполнение практической работы
|
Урок-практикум
|
|
63-64
|
Защита проекта
|
2
|
|
|
Защита проекта
|
Пр № 49 «Защита проекта»
|
|
Защита творческого проекта
|
Урок практикум
|
|
65
|
Агротехника сельскохозяйственного производства.
Сооружения защищённого грунта. §7,36
|
1
|
|
|
Основная задача защищённого грунта. Виды сооружений защищённого грунта. Виды обогрева
|
Пр/р №46 «Расчет потребности рассады томата и капусты»
|
|
Выполнение расчётов
|
Урок-практикум
|
|
66-67
|
Выращивание рассады овощных культур
|
2
|
|
|
Пикировка. Поддержание температуры и влажности. Технология пикировки сеянцев. ПТБ при пикировке.
|
Пр/р №47 «Технология пикировки сеянцев томата и капусты
|
НРК
|
Выполнение практической работы
|
Урок-практикум
|
|
68
|
Выращивание огурца условиях защищённого грунта.
|
1
|
|
|
Особенности выращивания в парнике, в весенней плёночной теплице. ПТБ при посадке рассады
|
Пр/р№48 «Технология посадки рассады огурца в грунт»
|
|
Выполнение практической работы
|
Урок-практикум
|
|
69
|
Выращивание томата.
|
1
|
|
|
Выращивание томата в весенней теплице. Выращивание томата в парнике. Выращивание томата в открытом грунте. ПТБ при посадке рассады в грунт.
|
Пр/р №49 «Посадка рассады томата в грунт»
|
|
Выполнение практической работы
|
Урок-практикум
|
|
70
|
Выращивание огурца в открытом грунте.
|
1
|
|
|
Технология выращивания огурца.
|
Пр/р №50 «Технология посева семян в открытый грунт»
|
НРК
|
Выполнение практической работы.
|
Урок -практикум
|
|
|
Всего:
|
70
|
|
|
|
56
|
7
|
|
|
|
