Скачать 429.01 Kb.
|
2. Образовательная область «Естествознание»: - введены уроки «Экология» в 10- 11 классе по 1 часу, добавлены из школьного компонента.
4. Образовательная область «Физическая культура»: - исключение из инвариантной части базисного учебного плана 1 часа образовательного компонента «Основы безопасности и жизнедеятельности » ( 1 час) и передачу высвободившегося часа учебного времени в вариативную часть (раздел «Обязательные занятия по выбору») Использование часов школьного компонента соответствует основным целям учебного заведения и отражает специфику образовательной программы. Среднее (полное) общее образование – завершающая ступень общего образования, призванная обеспечить функциональную грамотность и социальную адаптацию обучающихся, содействовать их общественному и гражданскому самоопределению. Эти функции предопределяют направленность целей на формирование социально грамотной и социально мобильной личности, осознающей свои гражданские права и обязанности, ясно представляющей потенциальные возможности, ресурсы и способы реализации выбранного жизненного пути. Эффективное достижение указанных целей возможно при введении профильного обучения, которое является «системой специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах общеобразовательной школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда, <…> отработки гибкой системы профилей и кооперации старшей ступени школы с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования»1. Профильное обучение – средство дифференциации и индивидуализации обучения, которое позволяет за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности обучающихся, создавать условия для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. Принципы построения учебного плана для 10-11 классов основаны на идее двухуровневого (базового и профильного) федерального компонента государственного стандарта общего образования. Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента, направленные на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Федеральный базисный учебный план предполагает функционально полный, но минимальный их набор. Обязательными базовыми общеобразовательными учебными предметами являются: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», а также интегрированные учебные предметы «Обществознание (включая экономику и право)» и «Естествознание». Остальные базовые учебные предметы изучаются по выбору. Часы, отведенные на компонент образовательного учреждения, используются для преподавания учебных предметов, предлагаемых образовательным учреждением; проведения учебных практик и исследовательской деятельности; осуществления образовательных проектов и т.п. Их также можно использовать для увеличения количества часов, отведенных на преподавание базовых и профильных учебных предметов федерального компонента. Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы федерального компонента повышенного уровня, определяющие специализацию профиля обучения 12 часов в неделю в 10,11 классах и использованы на проведение элективных учебных предметов. Использование часов школьного компонента соответствует основным целям учебного заведения и отражает специфику образовательной программы введения элективных курсов, выполняющих три основные функции: - элективные курсы, дополняющие профильные предметы до углублённого уровня. - элективные курсы, позволяющие развивать содержание базовых учебных предметов. - элективные курсы, способствующие удовлетворению познавательных интересов учащихся. Для преподавания элективных учебных курсов отведено 408 часов за 2 года. Это время распределяется следующим образом:
Особенностями учебного плана является включение в вариативную часть (наряду с традиционными - учебной и познавательной) таких видов внеурочной деятельности, как проектная, исследовательская, спортивная, социальная и др., что позволяет обеспечить успешное усвоение школьниками знаний, умений, навыков и сформировать у них способы действия в любой образовательной области. Часы вариативной части «Элективные, факультативные, индивидуальные занятия» используются для проведения научно-экспериментальной и исследовательской работы, для создания условий, обеспечивающих индивидуализацию, вариативность образования: его качество и развитие различных форм его получения, для организации более эффективной работы с одарёнными и мотивированными на учёбу детьми, с неуспевающими учащимися. Предпрофильная подготовка включает в себя набор предпрофильных элективных курсов (по выбору учащихся) – 2 часа в неделю с целью информационной работы и профильной ориентации. Максимальный объём учебной нагрузки рассчитан на 6-дневную учебную неделю. В учебном плане учтены региональный компонент и рекомендации Министерства образования Республики Мордовия. Ориентация на развитие образовательных возможностей и способностей учащихся обеспечивается индивидуально-групповыми часами по русскому языку и математике и консультациями по подготовке домашних заданий под руководством учителя. Проектно-исследовательская деятельность учащихся начальной школы реализуется в рамках образовательных проектов лингвистической направленности, художественно-изобразительной, игровой деятельностью. Использование часов школьного компонента соответствует основным целям учебного заведения и отражает специфику образовательной программы. Учебный план реализуется в полном объеме, расписание учебных занятий соответствует учебному плану. Относительно инвариантной и вариативной части учебный план сбалансирован. Структура и содержание плана ориентированы на развитие целостного мировоззрения и подготовку обучающихся к восприятию и освоению современных реалий жизни, удовлетворение образовательных задач учащихся и их родителей, создание каждому ученику условий для самоопределения и развития. Реализация учебного плана обеспечена необходимыми кадрами специалистов соответствующей квалификации, адекватными программно-методическими комплексами (учебными программами, учебниками, методическими рекомендациями, дидактическими материалами, контрольными заданиями). Учебный план образовательного учреждения финансируется стандартным государственным финансированием в соответствии с разновидностью учреждения общеобразовательная школа. Предельно допустимая учебная нагрузка соответствует требованиям СанПиН. И.о. директора школы: / В.М. Заикин / |
Пояснительная записка к учебному плану начального общего образования... Пояснительная записка к учебному плану начального общего образования на 2012-2013 учебный год гбоу сош №851 юоуо до г. Москвы | Пояснительная записка к учебному плану мбоу сош с. Малиновка на 2013 2014 учебный год Учебный план мбоу – сош с. Малиновка является нормативным документом, определяющим распределение учебного времени, отводимого на... | ||
Пояснительная записка к учебному плану общеобразовательных классов... Учебный план школы на 2012-2013 учебный год разработан в соответствии с нормативными документами, определяющими содержание общего... | Пояснительная записка к учебному плану 1-2-х классов, реализующих... Учебный план мкоу курловской средняя школа №2 разработан на основе регионального базисного учебного плана | ||
Пояснительная записка к учебному плану гбоу сош №400 вао г. Москвы на 2013-2014 учебный год В основу учебного плана гбоу сош №400 положены государственные нормативные документы | Пояснительная записка к учебному плану гбоу начальная школа детский... Учебный план гбоу начальная школа – детский сад №1620 на 2012-2013 учебный год составлен на основании | ||
Пояснительная записка к учебному плану моу «сош №1» на 2011-2012 учебный год Повторить основные синтаксические понятия (словосочетание и грамматическое значение словосочетания, предложение, простое предложение... | Пояснительная записка к учебному плану на 2013-2014 учебный год Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (в действующей редакции) | ||
Английский язык пояснительная записка Рабочая программа предназначена для учащихся мбоу сош№1 и рассчитана на 2012/2013 учебный год | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка к учебному плану дополнительного образования мбоу сош мкр. Вынгапуровский на 2013-2014 уч г | ||
Пояснительная записка к учебному плану начальной школы №453 2013-2014 учебный год Российской Федерации от 06. 10. 2009 №373 (фгос ноо) для I-III классов и распоряжения Комитета по образованию №907-р от 12. 04. 2013г... | Пояснительная записка к учебному плану на 2011-2012 учебный год мбоу... Урок литературы по теме ««Синие горы Кавказа» в жизни и творчестве М. Ю. Лермонтова» проводится в 8 классе. Это урок – исследование,... | ||
Пояснительная записка к учебному плану на 2013/ 2014 учебный год Учебные планы лицея всех ступеней обучения направлены на реализацию целей и задач общего образования и концептуально опирается на... | Пояснительная записка к учебному плану среднего (полного) общего... «Лицей №31» на 2013-2014 учебный год сформирован в соответствии с нормативными документами, с учетом образовательной программы, обеспечивающей... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Курс «изобразительного искусства» в 5-7 классах изучается по базовому учебному плану на базовом уровне и согласно учебному плану... | Пояснительная записка к учебному плану 1-3 классов начального общего... «Об учебном плане общеобразовательных учреждений работающих по фгос ноо в 2013-2014 учебном году» |