Положение о системе оплаты и стимулирования труда работников Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы
Скачать 398.03 Kb.
|
7. Порядок и условия установления выплат компенсационного характера7.1. Настоящим Положением предусмотрены следующие выплаты компенсационного характера: - выплата работникам, занятым на работах с вредными условиями труда; - доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором; - оплата по больничным листам. Оплата пособия по временной нетрудоспособности производится за первые три календарных дня за счет средств компенсационного фонда оплаты труда учреждения, в соответствии с ФЗ РФ от 8 декабря 2010 года № 343-ФЗ. - оплата часов по замене уроков производится по методике расчета оплаты труда педагогическим работникам, непосредственно осуществляющим учебный процесс - повышенная оплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни; 7.2. Работникам, занятым на работах с вредными условиями труда, устанавливается выплата в размере до 12 процентов от базового оклада. Данная выплата снимается в случае, если рабочее место по итогам аттестации рабочих мест признается безопасным. Перечень должностей, которым устанавливается выплата за работу с вредными условиями труда, предусмотрен в Положении о порядке установления доплат за неблагоприятные условия труда в ГОУ Центр образования №654 имени А.Д. Фридмана 7.3. Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, устанавливается работнику ЦО №654 в случае увеличения установленного ему объема работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется трудовым договором с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы. 7.4. Повышенная оплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится работникам ЦО №654, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни. Размер повышенной оплаты составляет: - не менее одинарной дневной ставки сверх базового оклада при работе полный день, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени и в размере не менее двойной дневной ставки сверх базового оклада, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени; - не менее одинарной части базового оклада за каждый час работы, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени и в размере не менее двойной части базового оклада сверх базового оклада за каждый час работы, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени. 8. Виды, порядок и условия распределения выплатстимулирующего характера (ФОТ цос)8.1. Стимулирующая часть фонда оплаты труда устанавливается в целях усиления материальной заинтересованности работников ЦО №654 в повышении качества образовательного и воспитательного процессов, развитии творческой активности и инициативы. В целях повышения мотивации качества работы и поощрения за результаты труда применяются следующие виды стимулирующих выплат: - За качественные показатели работы - За интенсивность и высокие результаты работы - За выполнение особо важных и срочных работ - За наличие звания - 7000 рублей - За наличие звания мастер спорта - 3000 рублей - За ученую степень - 5000 рублей - Молодым специалистам до 12 000 рублей - Премиальные выплаты по итогам работы (за квартал, полугодие, 9 месяцев, год). Стимулирующие выплаты могут быть: - разовыми; - временными (на учебную четверть, месяц, квартал, учебный год - поощрения за качественную и эффективную работу ); - постоянными (ежемесячные надбавки за наличие звания) 8.2.Отпуск оплачивается исходя из средней заработной платы работника, в которой учтены стимулирующие выплаты. Период после отпуска до начала учебных занятий также оплачивается исходя из средней заработной платы учителя, в которой учтены стимулирующие выплаты. 8.3. Все доплаты и надбавки устанавливаются в пределах финансовых средств, направляемых ЦО №654 на оплату труда, размера стимулирующей части. 8.4. Основными критериями, влияющими на размер стимулирующих выплат педагогических работников, непосредственно осуществляющих образовательный процесс, иных категорий педагогических работников, административно-управленческого персонала, административно-хозяйственного персонала, учебно-вспомогательного персонала, младшего обслуживающего персонала - являются критерии, отражающие результаты его работы и регламентируются настоящим Положением. 8.5 Каждому критерию присваивается определенное максимальное количество баллов. Расчет размеров выплат из стимулирующей части ФОТ производится по результатам отчетных периодов: 1) с января по август 2) с сентября по декабрь 8.6. Размер стимулирующих выплат каждому учителю за период с января по август включительно определяется следующим образом: Производится подсчет баллов, накопленных в процессе мониторинга профессиональной деятельности каждого учителя в рамках внутришкольного контроля за период с сентября по декабрь, суммируются баллы, полученные всеми работниками учреждения (общая сумма баллов). Размер стимулирующей части ФОТ, запланированного на период с января по август включительно, делится на общую сумму баллов. В результате получается денежный вес (в рублях) каждого балла. Этот показатель (денежный вес) умножается на сумму баллов каждого учителя. В результате получается размер стимулирующих выплат каждому учителю за период с января по август включительно. Выплаты производятся равными долями ежемесячно с января по август. Для измерения результативности труда педагогического работника по каждому критерию вводятся показатели (К1 – К14): К1,К2 - качество освоения учебных программ и динамика учебных достижений; Для расчета К1, К2 на основе внешней экспертной оценки, по отношению к учителю и оценки учебных достижений учащихся – результаты ЕГЭ, ГИА. Достижение учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, стабильность и рост качества обучения К3 - результативность участия в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и др.; Для расчета показателя К3 – олимпиады, конкурсы, конференции, семинары, соревнования и др. К4 - работа по привлечению учащихся к дополнительному, расширенному, углубленному изучению предмета; Результативность этой работы (деятельности по дополнительному, расширенному, углубленному изучению предметов) К5 - позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя; Снижение количества учащихся, стоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних; снижение (отсутствие) пропусков учащимися уроков без уважительной причины; снижение частоты обоснованных обращений обучающихся, родителей (законных представителей), педагогических работников по поводу конфликтных ситуаций и высокий уровень решения конфликтных ситуаций) К6 - воспитательная работа с учащимися за рамками функционала классного руководителя; При расчете показателя К6 учитывается только та воспитательная работа педагогического работника, которая не входит в функционал классного руководителя (организация и проведение предметных недель, экскурсий, туристических походов и др.) К7 – обобщение и распространение собственного педагогического опыта, проведение мастер-классов, открытых уроков, выступления на конференциях, семинарах, круглых столах, наличие опубликованных работ ( за отчётный период), наставничество и т.п При расчете показателя К7 учитывается обобщение и распространение передового педагогического опыта с использованием мастер-классов, открытых уроков, выступлений на конференциях, семинарах, круглых столах (с учетом уровня проводимого мероприятия), опубликования работ, наставничество в отношении молодых и вновь пришедших учителей в ЦО 654. К8 - наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий и т.п., применяемых в образовательном процессе, участие в инновационной и экспериментальной работе, руководство методическими объединениями, секциями кафедрами и др.; Показатель К8 учитывается в случае применения собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий, как в собственной профессиональной деятельности, так и в случае применения этих разработок другими учителями. Также в этом показателе учитывается инновационная и экспериментальная деятельность педагогического работника. К9 - осуществление дистанционного консультирования обучающихся, ведение сайта или персональной страницы в Интернете; Подтверждается адресом сайта, названием курса; перечислением используемых элементов дистанционного обучения, систематическая работа над сайтом, регулярное обновление материалов, новостей и т.п. К10 - прохождение курсов повышения квалификации и переподготовки, обучение по программам высшего образования (для не имеющих такового), обучение в аспирантуре, докторантуре; При расчете показателя К10, стимулирующего повышение квалификации и профессиональную подготовку (за исключением обязательного повышения квалификации), учитывается повышение квалификации и профессиональной подготовки в различного рода образовательных учреждениях, выдающих по результатам обучения сертификаты. К11- положительная оценка деятельности учителя со стороны родителей обучаемых школьников; К12 - положительная оценка деятельности учителя со стороны обучаемых школьников; Для расчета показателей К11 и К12 (субъективная оценка со стороны родителей обучаемых школьников и субъективная оценка со стороны самих школьников) используются существующие методики социальных опросов этих категорий участников образовательного процесса К13 - высокий уровень исполнительской дисциплины Посещение оперативок, педагогический и других собраний коллектива; подготовка отчетов; программ; заполнение журналов и табелей; дежурство (каникулярное время, перемены, дежурные администраторы); замена коллег К14- положительный результат работы учителя по предупреждению травматизма среди обучающихся, необходимость повышенного внимания к безопасности учебного процесса (физика, химия, ИЗО, технология, физкультура) 8.7.Размер стимулирующих выплат каждому учителю за период с сентября по декабрь включительно определяется следующим образом: 1.С января по август в рамках внутришкольного контроля ведется мониторинг профессиональной деятельности каждого учителя по утвержденным критериям и показателям и производится подсчет баллов. 2.В сентябре подсчитывается сумма баллов, полученных всеми работниками учреждения (общая сумма баллов). 3.Размер стимулирующей части ФОТ, запланированного на период с сентября по декабрь включительно, делится на общую сумму баллов, таким образом определяется денежный вес одного балла. Производится подсчет стимулирующей части ФОТ каждого учителя, умножается денежное выражение одного балла на сумму баллов каждого учителя. Полученный размер стимулирующей части ФОТ каждого учителя выплачивается равными долями с сентября по декабрь. 8.8. Для измерения результативности труда других работников ЦО №654 вводятся следующие критерии:
|
Похожие:
 | Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда... Настоящее положение вводится с целью установления порядка распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников общеобразовательного... | | О системе оплаты труда работников Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы центр образования №1619 имени М. И. Цветаевой |
 | Положение о системе оплаты труда работников государственного бюджетного... Этот урок, я надеюсь, запомнится вам надолго | | Положение о методических предметных кафедрах педагогов государственного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города москвы гимназии №1597 |
| Положение о системе оплаты труда работников муниципальных образовательных... Едомственных департаменту образования администрации города Томска, (далее – Положение) определяет порядок и условия оплаты труда... | | 111672, Москва, Салтыковская ул.,5 А тел факс 702-75-40 Протокол... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы гимназии №1926 |
| Отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения Среднего... Москвы «Медицинского училища №1 Департамента здравоохранения города Москвы» является необходимым условием прохождения Государственной... | | Положение об оплате труда работников мкоу костяевской основной общеобразовательной школы Настоящее Положение составлено в соответствии с Постановлением главы администрации Юрьевецкого муниципального района Ивановской области... |
| Положение об оплате труда работников, установление надбавок и доплат Российской Федерации», в соответствии с Постановлением Правительства Саратовской области «О новой системе оплаты труда работников... | | План музыкально-образовательной деятельности государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей города Москвы |
| 1. Правила внутреннего трудового распорядка для работников Государственного... Правила внутреннего трудового распорядка для работников Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы детский... | | Отчет о самообследовании государственного бюджетного профессионального... Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного профессионального образовательного... |
| Публичный отчет государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения кши №11 принят общим собранием трудового коллектива школы (протокол... | | Доклад по итогам 2012-2013 учебного года Государственного бюджетного... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2054 |
| Департамента образования города Москвы Общие вопросы Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №511 | | О конкурсе «Результативность научной деятельности преподавателей рггу» Настоящее Положение разработано в целях стимулирования научно-исследовательской деятельности работников федерального государственного... |
