Начальная школа
Класс
|
Тема проекта или исследования
|
Учитель
Ученик
|
2-Б
|
«Белоствольная березка»
|
Мурзикова Л.В.
Головкина Полина, Лейня Ивита
|
2-В
|
«Правила дорожного движения»
|
Роянова Е.Б.
Группа учащихся 2-В
|
3-А
|
«Финляндия»
|
Долгова В.Н.
Гусаров А.
|
3-Б
|
«Солдатское письмо»
«Бумага вчера, сегодня, завтра»
|
Протопопова Г.П.
Садекова Алина, Дзисяк Александра, Гуськова Юлия
|
3-В
|
«История создания книги»
|
Анисимова О.А.
Группа учащихся 4-А
|
4-А
|
«Что может солнечный луч?»
|
Бань И.В.
Федотов Егор, Маркин Алексей.
|
4-Б
|
«Древний Египет»
|
Чекмезова Л.А.
Гусейнов Телман
|
4-В
|
«Интересные факты из жизни пингвинов»
«Дельфины»
|
Спирова Н.Т.
Маркелов Алексей,
Магомедова Меседа
|
Русский язык, литература, история, обществоведение, география, биология,
музыка, технология.
Предмет
|
Класс
|
Учитель Ученик
|
Тема проекта
|
Литература
|
9-в
|
Шустова Н.Ф.
Михайлов Алексей
Соболев Василий
Григорян Юлия
Кочеткова Майя
Протопопова Анна
|
«В чем трагедия Печорина»
«Человек на фронтах Великой Отечественной войны» (поэма Твардовского «Василий Теркин»
«Сатира 20-х, 30-х годов» (произведение Булгакова «Собачье сердце»
«Русская женщина на фронтах Великой Отечественной войны в произведениях советских писателей»
Основные проблемы комедии А.Грибоедова «Горе от ума»
|
Литература
|
9-Б
|
Сикачева Л.В.
Горюнова Елена, Сойнова Полина, Орлова Наталья
|
«Лингвистический анализ слова «душа»
|
Литература
|
6-Б
7-В
|
Гришакина С.Р.
Белятко Екатерина
Чаус Артур
|
«Грамматические этюды»
«Нестандартный взгляд на стандартные вопросы языка»
|
География
|
7-В
|
Райкова Т.А.
Бархатникова Виктория, Шилова Юлия
|
Заповедник «Аксания Нова»
|
География
Англ.яз.
|
6
|
Травина Л.В.
Мельник В.А.
|
«Прогноз погоды на английском языке»
|
Технология
|
9-Б
|
Юркина Л.Ю.
Горюнова Елена
|
«Подставка под карандаши». «Варежка».
|
Технология
|
8-В
|
Юркина Л.Ю.
Олиневич Екатерина
|
Декоративный веер. Техника «Квилинг»
|
Математика, информатика, физика, химия.
Предмет
|
Класс
|
Учитель Ученик
|
Тема проекта
|
Химия
|
11-Б
|
Вашков В.В.
Тихонова Ксения
|
Лингвистический анализ биолого-химической терминологии.
|
Физика
|
11-Б
|
Титова Е.Ю.
Каматина Дарья
Захарова Ольга
Горохова Т.Д.
|
«Сборка и демонстрация простейшего радиоприемника»
|
Информатика
|
7-В
|
Тапехина А.А.
Воробьев Дмитрий, Звягин Антон, Силаев Алексей.
|
Фракталы «Зимняя сказка»
|
Информатика
|
9-Б
|
Тапехина А.А.
Муратов М.
|
Победы прошлых лет
|
Информатика
|
7-В
|
Тапехина А.А.
Воробьев Дмитрий
|
Игра «Знаменитые даты 1812 года»
|
Математика
|
9-В
|
Тюняева Г.Б.
Саакян Алла
Серчаева Алина
|
«Удивительный квадрат»
|
Математика
|
9-В
|
Тюняева Г.Б.
Шилов Александр
|
«Золотое сечение»
|
Математика
|
7-В
7-В
|
Ермачков Н.П.
Гузьнякова Татьяна
Мартыненко Анастасия
Силантьева Полина, Чиненова Софья
|
«Модуль в курсе математики» 6,7 класс
«Кроссворды на уроках математики»
|
Математика
|
8-В
|
Тапехина О.В.
Соколов Павел
|
Задача царицы Дидоны и что отсюда следует…»
|
Математика
|
7-Б
|
Козеева О.Б.
Ясногородская Александра, Борисова Анастасия.
|
«Насекомые и геометрия»
|
Физика
|
7-В
|
Горохова Т.Д.
Карма Александр
Поцелуев Алексей
|
|
 Дополнительное образование
Направления и общее количество детей, занимавшихся в группах дополнительного образования в 2011-2012 уч. году:
Направленность дополнительного образования
|
Количество объединений
|
Количество часов
|
Количество детей
|
Военно-патриотическая
|
2
|
8
|
67
|
Естественно-научная
|
10
|
25
|
216
|
Культурологическая
|
5
|
16
|
84
|
Научно-техническая
|
3
|
9
|
80
|
Социально-педагогическая
|
5
|
25
|
127
|
Художественно-эстетическая
|
6
|
15
|
101
|
Физкультурно-спортивная
|
3
|
14
|
105
|
Всего объединений, часов, детей
|
34
|
112
|
766
|
Учебный план дополнительного образования охватывал следующие направленности:
Естественно-научную: область представлена курсами: «Экологическая биофизика», «Физика. Экология. Окружающая среда», «Ландшафтный дизайн пришкольного участка», «Проектная и исследовательская деятельность», «Исследовательские предметные и межпредметные проекты», ориентированными на II – III ступени обучения, и развивающими занятиями для I ступени обучения: «Мир логики», «Юным умникам и умницам». «Клуб Почемучек»,
Научно-техническое направление представлено курсами; для I ступени обучения: кружок «Математика и конструирование», для III ступени обучения: «Машинопись в редакторе MS-Word».
Социально-педагогическое направление представлено курсами; для I ступени обучения: кружок «Тропинка к своему Я: уроки психологии в начальной школе)», для II ступени обучения профориентационный курс «Мой социальный и профессиональный старт», для III ступени обучения (в рамках допрофессиональной подготовки педагогических классов: «Программа развития социально-психологической компетентности». А так же работой группы «Вожатский клуб» (II и III ступени обучения).
Художественно-эстетическое направление представлено курсами для I ступени обучения: «Развитие творческих способностей на занятиях изобразительным искусством» и «Ритмика» , для I и II ступеней: «Риторика и культура речи», «Исполнительское искусство. Вокальные ансамбли», «Фольклорное искусство. Фольклорный ансамбль», «Умелые руки» и для II и III ступени обучения: «Дизайн одежды», «Компьютерная графика и дизайн» и «Здесь живет театр», «Фитодизайн и аранжировка цветов».
Культурологическое направление представлено курсами для II и III ступени обучения: «Социально-экономическое развитие в 20 веке: Россия-Запад-Восток», «Древнерусская цивилизация», «Культура речи и языковые нормы русского языка», «Фольклор и родное слово» и «Программы-концепции коммуникативного иноязычного образования».
Военно-патриотическое направление представлено работой военно-патриотического клуба «Богдановцы» (при школьном музее II танковой армии) и «Теория и практика основ медицинских знаний» для II и III ступени обучения.
Физкультурно-спортивное направление представлено курсами «Ритмика» для I ступени и «Мини-футбол» для I,II,III ступеней и «Баскетбол» для II и III ступеней.
Экскурсионная, краеведческая работа.
Использование социокультурного пространства в образовательном процессе важно для развития детей, для ознакомления школьников-москвичей со столицей. На экскурсиях, в театрах побывали следующие классы:
Класс
|
Классный руководитель.
|
Поездка
|
Кол-во экскурсий в год
|
1 А
|
Воеводенко С.В.
|
Музей-усадьба Коломенское
|
1
|
1 Б
|
Ермакова Т.Н.
|
ВДНХ (Жили-были…)
Экскурсия в Океанарий
|
2
|
1 В
|
Ромушаева Н.В.
|
Экскурсия
|
1
|
2 А
|
Тагиева Р.Ф.
|
Выезд на новогодний огонек
|
1
|
2 Б
|
Мурзикова Л.В.
|
Планетарий
Палеонтологический музей
Экскурсия в Третьяковскую галерею
Музей им. Пушкина
Экскурсия
|
6
|
2 В
|
Роянова Е.Б.
|
Районная библиотека
Экскурсия в Третьяковскую галерею
Выезд на новогодний огонек
|
3
|
3 А
|
Долгова В.Н.
|
В гостях у Патриарха
Экскурсия в Коломенское
Музей им. Пушкина
В гостях у Патриарха
|
4
|
3 Б
|
Протопопова Г.П.
|
Исторический музей
Палеонтологический музей
В гостях у Патриарха
|
3
|
3 В
|
Анисимова О.А.
|
Исторический музей
Экскурсия
|
2
|
4 А
|
Бань И.В.
|
Театр-студия Переделкино
Музей обороны Москвы
|
3
|
4 Б
|
Чекмезова Л.А.
|
Театр-студия Переделкино
Музей обороны Москвы
|
2
|
4 В
|
Спирова Н.Т.
|
Праздник окончания учебного года
Театр Назарова (Ёлка)
|
2
|
5 А
|
Кубышина Е.А.
|
Экскурсия
|
1
|
5 Б
|
Куляева Е.А.
|
Посещение СЮТ
|
1
|
6 А
|
Ермачков Н.П.
|
Музей московского метро
|
1
|
6 Б
|
Гришакина С.Р.
|
В гостях у Патриарха
Посещение СЮТ
|
2
|
7 А
|
Юркина Л.Ю.
|
Планетарий
Выезд в бизнес-центр «Румянцево»
|
2
|
7 Б
|
Райкова Т.А.
|
Экскурсия в музей метро
ТЦ «Фестиваль»
|
2
|
7 В
|
Тарасова С.С.
|
Планетарий
ТЦ «Фестиваль»
|
2
|
8 А
|
Соколова Г.Б.
|
Планетарий
Кубинка
Поход на природу
Музей-парк «Этномир»
Третьяковская галерея
|
5
|
8 Б
|
Романова Т.С.
|
Экскурсия
|
1
|
8 В
|
Василюк А.Ю.
|
Планетарий
Зарубежная поезка «Москва-Прага-Москва»
|
2
|
9 А
|
Огаркова М.И.
|
Экскурсия
|
1
|
9 Б
|
Тапехина А.А.
|
Экскурсия
|
1
|
9 В
|
Шустова Н.Ф.
|
Городской праздник детских движений
Посещение спектаклей в Малом театре театра «Бедность не порок», «Ревизор», «Горе от ума»
Выезд в центр «Дар»
Планетарий
|
6
|
10 А
|
Тюняева Г.Б.
|
Музей московского метро
Совхоз Московский
|
2
|
10 Б
|
Мирошниченко А.Н.
|
Музей обороны Москвы
Москва-Прага-Москва
|
2
|
11 А
|
Сикачева Л.В.
|
|
0
|
11 Б
|
Титова Е.Ю.
|
|
0
|
|
